语文360

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2021年徐州市二十九中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、文文准备参加“爱国”书法作品大赛,他选的上联是“爱国丹心昭日月”,但不确定下联是哪一句,请你帮助他选择。( )
A: 正气浩然贯古今
B: 争光爱国健儿志
C: 广召志士共兴华
D: 兴邦壮志赛风雷
2、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 襄樊以它得天独厚的旅游资源,吸引着众多投资者前来投资开发。
B: 十年如一日,无怨无悔、风雨无阻背残疾同学上学的女生张贺婷被评为“2008感动襄樊年度人物”。
C: 中华民族富有创新精神,我们要把这种精神当之无愧地传承下去,不断发扬。
D: 大自然给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。
3、下面四个句子依次填入横线处,恰当的一组是( )

_________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;

_________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;

_________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清馨;

_________,你尽可品评自娱,陶醉龙井的淡雅,毛尖的清爽。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗

③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲

A: ①③④②
B: ③④②①
C: ③④①②
D: ②①③④
4、下列对名著内容的表述,错误的一项是( )
A: 《昆虫记》中,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。
B: 法布尔的《昆虫记》曾获得诺贝尔奖。
C: 法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
D: 从生到死,萤火虫都是发着亮光的,甚至连它的卵也是发光的,但雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响。
5、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出现问题。
B: 近段时间,我们班的同学认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。
C: 为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足,社会各界人士踊跃献血。
D: 能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志。
6、下列句子中划线的词语使用不正确的一项是( )
A: 也许因为我们不过是小小的草民,即便怀有效仿的渴望,也总是可望而不可即 , 便以位卑宽宥了自己。
B: 主席谈治国的道理时感叹:“打铁还需自身硬啊!”。
C: 作为中华民族最为重要的传统节日,春节蕴藏着无比丰富的文化内涵,文化过年、过文化年自然也蔚然成风。
D: 电影《流浪地球》在社会上引起了不小的轰动,观看者趋之若鹜 , 提前进入影院等候。
7、选出对下列病句修改有误的一项( )
A: 《经典咏流传》深受欢迎的主要原因是其用新的形式来传播传诵经典造成的。修改:将“造成的”改为“的结果”。
B: 现代文明不仅带来了美好的社会制度,而且创造了前所未有的物质财富。修改:将“带来了美好的社会制度”和“创造了前所未有的物质财富”互换位置。
C: 近年来,喜欢阅读电子书的人数在快速增长,电子书销售规模也在逐年增加。修改:将“增加”改为“扩大”。
D: 经过实地调查,使专家组对丹东地区县域内义务教育均衡发展状况有了全面的了解。修改:将“经过”或“使”去掉一个。
8、下列划线字注音完全正确的一组是( )
A: 寡人(guǎ) 弗敢易(fú) 辞穷色挠(ráo) 鄢陵(yān)
B: 大义凛然(lǐn) 唐睢(jū) 以头抢地(qiǎng) 魏襄王(xiāng)
C: 韩傀(guī) 寡人谕矣(yú) 怫然大怒(fú) 熠熠生辉(zhuó)
D: 休祲(jìn) 缟素(gǎo) 免冠徒跣(xiǎn) 侵犯(qīn)
9、

下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )

A: 当今社会,经营者应怀有悲天悯人的胸襟,并以正义为前提。
B: 这对相声演员一上台,那滑稽相就让观众们忍俊不禁地大笑起来。
C: 学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神。
D: 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。
10、

下列词语中字义相同的是 ( )

A: 薄弱——厚此薄彼
B: 辨别——不屑置辩
C: 惩罚——惩恶扬善
D: 涨红——水涨船高
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。
画堂春·寄子由①

(宋)苏轼

柳花飞处麦摇波。晚湖净鉴新磨。

小舟飞棹去如梭。齐唱采菱歌。

平野水云溶漾,小楼风日晴和。

济南何在暮云多。归去奈愁何。

【注】①这首词与《水调歌头·明月几时有》写于同一年,此时作者在密州,其弟在济南。②“湖”指柳湖,在今淮阳,苏轼兄弟俩曾在此泛舟。

《画堂春》中的“归去奈愁何”与《水调歌头》中的“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”都有“归去”一词,它们所蕴含的思想感情有什么不同?请结合内容简要分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

沧州刘士玉孝廉,有书室为狐所据。白昼与人对语,掷瓦石击人,但不睹其形耳。知州①平原董思任,良吏也,闻其事,辄自往驱之。方入书室,忽檐际朗言曰:“公为官颇爱民,亦不取钱,故我不敢击公。然公爱民乃图好名不取钱乃畏后患耳故我亦不避公。公休矣,毋多言取困②。”董狼狈而归,咄咄不怡者数日。刘一仆妇甚粗蠢,独不畏狐。狐亦不击之。或对语问其故,狐曰:“彼虽下役,乃真孝妇也。鬼神见之犹敛避,况我曹乎?”刘乃令仆妇居此室。狐是日即去。

(选自《阅微草堂笔记》,有删改

【注释】①知州:官职名称。②取困:自取尴尬。

( 1 )解释下面句中划线的词。

①有书室为狐所据________ ②然公爱民________

③公休牟________ ④董狼狈而归________

⑤及其家穿井________ ⑥其一犬坐于前________

( 2 )用“ / ”给文中画线的句子断句.(限断两处)

然 公 爱 民 乃 图 好 名 不 取 钱 乃 畏 后 患 耳 故 我 亦 不 避 公。

( 3 )用现代汉语翻译下面句子

鬼神见之犹敛避,况我曹乎?

( 4 )结合全文,用自己的话简述刘士玉“令仆妇居此室"的原因。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读文章,完成下列各题。

风吹起蒲公英

顾晓蕊

①十岁生日那天,母亲送他一把红棉吉它。母亲是位乡村音乐老师,她轻轻拨动琴弦,流淌出美妙的乐曲。他听得着了迷,缠着母亲教他识谱,教他弹唱。

②过了一段时间,他的指尖也能如蝴蝶般在琴弦间飞舞。那时日子虽然清苦,却有无数小快乐。可是,两年后,母亲因病去世。想念母亲时,他就抱着吉它轻轻弹唱,让琴声带走内心的悲伤。

③有一天,他放学回家,父亲指着位个子瘦高的女人,说是他的继母。女人身后站着个年龄与他相仿的男孩,父亲说这是弟弟。他的心猛地一疼,难道父亲忘记母亲了吗?

④周未,父亲进家,从包里掏出两个苹果。红红的苹果又大又圆,散发着诱人的光泽,馋得他直咽口水。父亲当着继母的面,把苹果都递给弟弟,扭身想对他说些什么,他赌气跑开了。他觉得父亲果然变了,心里更觉悲凉。

⑤他躺在床上,想起刚才的一幕,泪水悄然滑落。这时,有人推门进来,是继母。他合上眼,假装睡着。继母在床边坐了会儿,给他掖掖被,随后,轻轻地离开。他侧过身,碰到凉凉的东西,一看,是个苹果。他心头一暖,委屈消散了许多。自那以后,每每父亲捎回些好吃的,继母总给他留上一些。

⑥继母无声的关爱,为他孤独的心灵,打开一扇亮窗。他和弟弟的感情日渐融洽起来,弟弟的成绩好得出奇,让他这个做哥哥的自愧弗如。

⑦那天,他和弟弟并排躺在田野上,周围丛生着一片片蒲公英,风轻轻地吹着,吹起了一柄洁白如雪、轻盈如羽的小伞儿,飘飘悠悠,随风远逝。他们聊起各自的梦想,他说将来想当一名歌手,弟弟说愿化作蒲公英的种子,飘向广袤的天地。

⑧就在他对未来充满憧憬时,不幸再次降临。父亲在下班回家的路上遭遇车祸,病危之际,拉着他的手说:“孩子,我所做的一切,都是为了这个家。”多年的误会和责怨,倾刻间烟消云散。他悲恸地呼唤,最终没能留住父亲。父亲走后,继母一下子苍老许多,她常坐在那里发愣,任忧愁爬满脸庞。

⑨他想了又想,做出一生中最重要的决定。他对继母说要到外边打工,挣钱供弟弟读大学。继母低声说:“我一个妇道人家,没啥能耐,让你跟着受苦了。”她用手指绞着衣角,泪水落了下来。

⑩第二天清晨,他留下一封短信,背起心爱的吉它,悄悄地离开家。他来到一家建筑工地,干着又脏又累的活,在飞扬的尘土里,抛洒辛勤的汗水。最困难的时候,他住廉价的出租屋,被成群的蚊子叮咬。为了省钱,他甚至连着一个月,每顿只吃盐水煮面条。他把节约下来的钱,寄往家里。

⑪偶然的一个夜晚,他看到有人在街头弹唱,生意似乎还挺火,心中一阵暗喜。弟弟正读高中,购买复习资料,需要更多的钱。他把吉它擦试一遍,调好弦,对着乐谱苦练了几十首曲子。

⑫他穿行在繁华的夜市,用心弹奏每一个音符。有的听众被他的歌声吸引,拍手叫好;也有的听众拿他取乐,推搡中将他撞翻在地。他爬起来,拍拍身上的尘土,转身离去。

⑬来到城市这些年,他学会了隐忍。不管人生的际遇多么黯淡,他从没有忘记当初的梦想,并用自身微弱的光芒,去照亮弟弟前行的路。

⑭就这样,他白天在工地干活,晚上到街头弹唱。终于盼到这一天,他收到弟弟的来信,弟弟以优异的成绩考上理想的大学。他接着往下读,读着读着,泪水洇湿了纸页。原来,弟弟曾到工地上找过他,工友们说,他下班后,到街头唱歌去了。弟弟转过几条街巷,看到抱着吉它弹唱的他。弟弟听得泪流满面,忍了又忍,没有喊出声来。弟弟说,当时就下定决心,要用最好的成绩回报哥哥。考上大学后,可以边学习边做兼职,这样哥哥就不用那么辛苦。弟弟还说,母亲很挂念他,让他有空多回家看看。

⑮那天晚上,他破天荒地买了酒,跟几位工友一起庆祝。大声地说:“我弟弟考上重点大学了!”他的语气是那么骄傲,那么自豪,仿佛考上大学的是他。

⑯他生平第一次喝醉,倒在床边,微闭着眼,脸上露出幸福的笑容。就在半梦半醒之际,他感觉自己化作一缕清风,吹起洁白的蒲公英,飘向那不知名的远方。

(选自《2012年中国微型小说精选》,有改动)

( 1 )根据情节的发展,用文中的词语,把“他”的心理变化过程补充完整。(每次不超过4个字)

母亲教学吉他,________→继母弟弟进家,________→父亡外出打工,(悲恸 隐忍)→弟弟考上大学,________

( 2 )第⑦段划线句在文中有什么作用?

( 3 )阅读下列句子,回答括号中的问题。

①过了一段时间,他的指尖也能如蝴蝶般在琴弦间飞舞。(结合语境,品味划线词的表达作用。)

②不管人生的际遇多么黯淡,他从没有忘记当初的梦想,并用自身微弱的光芒 , 去照亮弟弟前行的路。(联系上下文,理解划线词的含义。)

( 4 )有人把文章题目改为“兄弟情”,你赞同吗?请简述你的理由。

阅读下文,回答问题。

云间烟火是人家

耿艳菊

①院子里的老杨树就在办公室门口的两三米外,仿佛孙大圣会七十二变,转眼挂满了毛毛虫似的花絮,转眼冒出了新绿的叶,转眼杨絮洁白漫天飞,转眼又是一大蓬绿荫,转眼又是黄叶纷纷。转眼又一年。

②电脑前坐久了些,推开门,就是老杨树,笃定安稳地待在那里,不声不响,在它自己的热闹里悄悄换着流年。老杨树是一道美的风景。

③门口旁有一个水池,我在那里洗杯子,鸟儿们不知道什么时候过来的,站在老杨树的枝上婉婉转转对着话。清凉的水滑过杯子,老杨树上鸟声如洗。阳光又在新绿的叶片上蹦蹦跳跳,这样的光阴金贵,你根本不舍得悲伤与懊恼。

④杨絮飘飞的时节,有人不喜欢,也有人很气恼,把自己包裹得严实,免受打扰。老杨树生命力旺盛,枝繁絮多,整个院子纷纷扬扬仿若飘着轻盈的白雪花。这是非常有意思的。工作小半天,一出去赶上这样的情景,真以为是仙境,如梦似幻。我去后院开水房打热水穿过杨絮仙境,本能地伸手捉缓缓飞着的杨絮花朵,好玩极了。捉到了,就笑起来,童心未泯。

⑤未泯的其实是人的精神劲儿,有许多趣味在这里。捉杨絮花的时候,我想起了刘禹锡的《竹枝词》:山上层层桃李花,云间烟火是人家。银钏金钗来负水,长刀短篙去烧畲。站在这个古老的四合院里,我总是会想它很久之前的样子,像幸福的平常人家:前院有高大的杨树,还有一棵柿子树,后院有一棵香棒树,都很古老样和。

⑥上完一天班,又乘坐一个半小时的地铁回家,想像一下就很累。回到家,却有闲情花两个小时包五彩饺子。这种精神和闲情要有知己来共鸣,一个人不好唱戏,独角戏有它的魅力,可也有凉意。所以,烟火尘世、平常人家永远是有魅力的温暖词语。

⑦五彩饺子是小孩要求的,我和孩子爸来执行,戏如人生,人生如戏,孩子爸这个知已天经地义。我榨菠萝汁胡萝卜汁,他和面擀饺子皮。我包饺子,他烧水。小孩在旁边玩耍,一会儿叫妈妈,一会儿喊爸爸。陶渊明《归园田居》里有“暧暧远人村,依依墟里烟”的场景,每一缕炊烟里饱含宁静温情。城市里没有炊烟,却亦有这种乡居的静美安闲。

⑧菠菜汁的饺子绿莹莹,胡萝卜汁的饺子像橘色的糖块,两者混合起来的又像彩虹。我笑着说,看都看绝了呢。每样盛在盘子里两三个,放在铺着蓝印花布的桌上拍照,有文艺的精美气,又不乏生活的气息。这成了诗中的“山上层层桃李花,云间烟火是人家”,我们就是要做这诗意有趣的烟火人家。

⑨月亮堂堂亮。晚上,和小孩一起背诗词。我告诉他,背的过程不如看动画片玩耍痛快,但你会了之后,就会有千山万水的辽阔。后半句孩子现在还不懂,没关系,我说给自己听也好。“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”诗句多么美,它带给我们的诗意会伴随一生。

(选自《深圳特区报》2018年4月18日,有改动)

( 1 )本文写了哪几件生活小事?
( 2 )第①段中连用六个“转眼”,有什么作用?
( 3 )说说你对第⑨段画线句的理解。
( 4 )文中多处引用古典诗词,如:陶渊明《归园田居》,请你说说引用“暧暧远人村,依依墟里烟”的作用是什么。
( 5 )本文以“云间烟火是人家”为题目有什么好处?
四、写作(分值:60分)

请从下面两个题目中任选一个作文。

题目:(一)逆风飞翔

(二) 抵万金

要求:①如选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文;②立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行);③字迹工整,书写清楚,卷面整洁;④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

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