| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列对语文知识的分析，不正确的一项是（ ） A: “微博”“多彩”“唱响”（分析：这三个词语依次是名词、形容词、动词）B: “精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”（分析：这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语） C: 驴友们半夜就登上了雷公山顶，不畏凉气袭人，目的是为了能够观赏到日出的壮观景象．（没有语病） D: 在践行“尊老爱幼”传统美德活动中，我们所缺乏的，一是执行力不足，二是方法不当．（分析：应删去“不足”、“不当”） |
| 2、 | 下列词语中划线字的注音完全准确的一项是（ ） A: 憔悴（qiáo） 休憩（xì） 炫耀（xuàn） 鲜为人知（xiǎn）B: 遏制（è） 花苞（bāo） 栈桥（zhàn） 分外妖娆（ráo） C: 拮据（jí） 干涸（hé） 颓唐（tuí） 忍俊不禁（jīn） D: 田圃（pǔ） 脸颊（xiá） 倒坍（tān） 不屈不挠（náo） |
| 3、 | 以上下文连贯的要求来看，依次填入下面横线上最恰当的一项是（ ） B: 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落 C: 漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤的群落 D: 漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化 |
| 4、 | 下列划线字的注音有误的一项是（ ） A: 藤（téng）条 掺（cān）和 大模（mú）大样 B: 开辟（pì） 挖掘（jué） 疲惫不堪（kān） C: 女娲（wā） 省（shěng）事 生气蓬（péng）勃 D: 揉（ròu）捏 澄（chéng）澈 莽莽榛（zhēn）榛 |
| 5、 | 关于名著《昆虫记》、《红星照耀中国》的表述有误的一项是（ ） A: 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。 B: 《昆虫记》中介绍：矿蜂是蜜蜂的一种，它拥有电报线，还常常把巢建在结实的泥土里。 C: 《红星照耀中国》又名《西行漫记》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。 D: 《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指中国工农红军万里长征。 |
| 6、 | 下列句子中，语言运用得体的一项是（ ） A: 感谢你们的热情邀请，我会在百忙中抽出时间来光临指导的。 B: 您的意见提得很好，我们一定想办法改进。 C: 上课不专心听讲的同学要及时醒悟，努力改邪归正。 D: 大会主持人对发言的人说：“你说不清楚就不要再说了。” |
| 7、 | 下列词语书写完全正确的一项是 （ ） B: 变化莫测 砰然作响 流连忘反 众说纷纭 C: 荡漾回响 陷入暇思 小心翼翼 毫无声息 D: 晕头转向 固执己见 钟声嘹亮 远眺群山 |
| 8、 | 下列词语中书写无误的一项是( ) A: 映称 眨眼 舰艉 轰鸣 迎风招展 B: 揪心 定格 塔台 跟踪 梦想成真 C: 封锁 娴熟 资态 凌波 默默奉献 D: 咔嚓 咆哮 屏幕 风采 振耳欲聋 |
| 9、 | 下列划线字的注音有误的一项是（ ） A: 拾级（shè） 堕落（duò） 销声匿迹（nì） B: 萌发（méng） 窈窕（tiǎo） 如法炮制（páo） C: 篆章（zhuàn） 虔诚（qián） 出类拔萃（cuì） D: 翌日（yù） 推搡（rǎng） 戛然而止（jiá） |
| 10、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: 营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。 B: 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。 C: 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 D: 他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。 |
| 对下面这首诗赏析错误的一项是（ ） 观沧海 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟， 洪波涌起。日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 A: 诗人在观沧海时见到了山岛、百草、洪波等实景。B: 面对萧瑟秋风，诗人极写大海的辽阔壮美，也表现出了一丝凋衰感伤的情调。 C: “日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”两句描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象，表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。 D: 诗的最后两句，是为了和乐而加的，与诗的思想内容没有关系。 |
| 阅读下面的古文，完成下列小题。 岳阳楼记 ①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游冰，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，无谁与归？ ( 1 )选文作者是________（朝代）的________。( 2 )选文①②段从听觉角度描写的句子分别是________、________。 ( 3 )“或异二者之为”中“异”的内涵是________。 |
阅读课文《藤野先生》节选部分，完成题目。
中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
( 1 )选文主要记述了一件什么事？请简要概括。鲜花不会介意破花盆
①我家的房子就在医院门诊部对面，我们住在楼下，楼上出租给那些来医院看病的人。
②一个夏天的晚上，我正准备晚饭，外面传来了敲门声。我打开门，看见了一个长相可怕的老年男人。“天，他比我8岁的孩子高不了多少。”我盯着他干瘪蜷缩的躯体心里想。更可怕的是他的脸，肿胀扭曲，黝黑并且粗糙。然而，他的声音是愉悦的，他说道：“晚上好，我过来看看你这儿有没有房间可以住一晚上。我今天早上从东海岸过来就诊，要到明天早上才有回去的客车。”
③他说，他从中午就开始寻找住处却没有成功，好像所有人都没有房间。“我猜想是因为我的脸⋯⋯我知道它看上去挺可怕，但是医生说再治疗一段时间⋯⋯” 有那么一会儿我犹豫了，但他接下来的话说服了我：“我可以睡在门廊的摇椅上，客车早上走得很早。”我告诉他我可以给他找张床，但要放在门廊里。我回到里面，继续做好了晚饭，当我们要吃饭时，我问那位老人是否要跟我们一起吃。“不，谢谢，我已经吃得很饱了。”
④收拾完餐盘，我走到门廊跟他聊了几分钟。很快我就发现，在他那瘦小的身体里容纳着的是一个宽广的心灵。他告诉我，他靠打鱼的收入维持着女儿、女儿的五个孩子以及她那终生残废的丈夫的生计。他告诉我这些时，语气中没有丝毫的抱怨。事实上，他在说每一句话之前都会首先感谢上帝的赐予。他对痛苦没有伴随着自己的疾病——很明显是一种皮肤癌——心怀感激。
⑤睡觉前，我在孩子们的房间里给他支了张帆布床。第二天早上，当我起来的时候，床被整齐地折叠了起来，那个瘦小的老人在门廊里。他谢绝了我的早饭，但就在离开之前，他踌躇着说：“我下次来就诊时还可以过来住吗？我不会麻烦你很多。”他停顿了一会儿接着说道，“你的孩子让我感觉像在家里一样。”我告诉他，我们欢迎他再来。
⑥他第二次来我家时，是早上7点多。他还带了一条大鱼，还有一个我所见过的最大的牡蛎。他说他是当天早上刚剥的壳，这样牡蛎才能很新鲜。我知道他得赶早上4点的汽车，所以很难想象他要起多早，才能做这些事情。
⑦接下来的几年，他经常在我家过夜，从来没有一次没带给我们鱼、牡蛎或自己种的蔬菜。其他时间，我们会经常收到邮包。想想他为了邮寄这些东西要步行3公里，想想他挣的那点儿钱，我们更是加倍感激。
⑧当我收到这些礼物时，我常常会想到他第一次离开我家的那个早上，隔壁邻居唠叨的那些话：“你昨晚留宿了那个丑陋的男人？我把他赶开了!留宿这种人会吓跑其他客人的!” 但是，我们一家都对能结识他心存感激，从他身上，我们学会了心平气和地接受磨难，我们也学会了珍视生命中的美好。
⑨最近，我去朋友的温室参观，她带着我观赏鲜花，我们走到了其中最美的一株——一株盛开的金菊前。让我大吃一惊的是，那株金菊生长在一个满是凹痕，锈迹斑斑的铁桶里。
⑩朋友解释道：“我的花盆不够了。我深知这株花的美丽，我想它不会介意生长在一个旧桶里面。”朋友肯定想知道为什么我会笑得那么开心，那会儿我正在想象天堂之中的一个场面：“这是最美丽的一个，”上帝走到老渔夫那令人赏心悦目的灵魂跟前，他也许会说，“他不会介意生长在这个卑微的躯体里的。”（选自《时代青年·哲思》有删节 李佳 译）
( 1 )根据文章内容概括“我”对老年男子的心理变化过程。害怕——________——________——________
( 2 )结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。我打开门，看见了一个长相可怕的老年男人。“天，他比我8岁的孩子高不了多少。”我盯着他干瘪蜷缩的躯体心里想。更可怕的是他的脸，肿胀扭曲，黝黑并且粗糙。（你觉得这段话在文中有何作用？）
( 3 )说说你对“鲜花不会介意破花盆”的理解。生活中，总有许多难以忘怀的温暖萦绕在心头。或许是今年疫情中的一个画面、一种声音，或许是素昧平生的一次援手，或许是那座山、那片水，或许是一株花、一棵树，或许于阅读天地中，或许于情感世界里……它感动着你，启迪着你，激励着你，让你的情感变得丰富，思想更加深刻，人生越发美丽；让你一回味、思索，眼中就闪烁着幸福的泪光。
请以“温暖中有泪光”为题写一篇作文。
①内容自选，立意自定，文体自选，表达自己的真情实感。
②文中不得使用生活中真实的人名、校名和地名。
③字数不少于 600 字，不得抄袭。
