语文360

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2021年湖口县舜德中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中有错别字的一项是( )

A: 游览 寒噤 描摹 振耳欲聋
B: 雾霭 揣摩 汩汩 怒不可遏
C: 凝重 横溢 吞没 磅礴气势
D: 乘隙 浑厚 轰然 前呼后拥
2、

下列句中划线的成语使用不正确的一项是( )

A: “海内存知己,天涯若比邻”是千百年来脍炙人口的名句。
B: 不论关系亲疏远近,作为领导,在工作上都应该对自己的部下一视同仁
C: 班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流 , 纷纷表示赞同。
D: 她讲课声音洪亮,语调抑扬顿挫 , 具有很强的感染力。
3、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 2013年我国多地出现人感染H7N9型禽流感疫情,为了防止这种病毒不再蔓延,我国政府采取强有力的应对措施。
B: 通过湘潭火车站的改扩建,河西新城区将得到快速发展,河西商贸中心将逐步形成,不久这里可望成为我市经济社会发展新的“增长极”。
C: 作为一档新兴的电视节目,《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情境感受。
D: 毕业在即,骊歌唱响,让人不由得想起了三年来我们同窗共读、互相切磋、快乐成长、共同进步。
4、

下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( )

A: 《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,我们所学习的《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》是其中的几篇。
B: 《论语》是儒家经典著作之一,与《孟子》《大学》《春秋》合称“四书”。
C: 《水经注》使其作者北朝北魏地理学家、散文家郦道元成为山水游记文学的鼻祖。
D: 《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》,作者是西汉时的刘向,《战国策》是一部国别体史书。
5、下列句子中划线的量词使用错误的一项是( )
A: 最后一晚霞已经隐去,整个乡村沉浸在一恬静的气氛中。
B: 这样贵重的东西不像一点心一糖,怎么能自作主张呢?
C: 当它穿过一岩石荒漠时,遇见了一乌鸦,它们一闷闷不乐的样子。
6、

给下面这则消息加一个标题,准确的一项是( )
自贡日报讯 由中国工艺美术协会和天津市人民政府联合主办的第46届工艺品旅游品暨家具用品交易会,3月24日至28日在天津国际展览中心开展,目前完美落幕,我市惟一参展企业自贡天工古蜀扎染公司总经理、中国民间扎染艺术家、四川十大民间工艺(扎染)杰出传承人徐仁杰的“盐场古韵”获得2011“金凤凰”创新产品设计大奖赛铜奖。
自贡天工古蜀扎染有限公司是四川惟一参展的扎染织绣生产厂家。“秦宫颉”扎染系列产品金波缎披巾、扎绣结合长巾、手工扎染领带、多色套染方巾等样品以其独特的风格吸引了众多客人和参观者。会议结束后,自贡扎染样品被销售一空。北京、天津、上海、大连、河北、深圳等地客户热情邀请出展和销售。

A: 第46届全国工艺品会在天津谢幕
B: 自贡扎染产品深受客户喜欢
C: 自贡扎染样品被销售一空
D: 自贡扎染夺得全国创新设计大奖
7、

下列句子中划线词语使用正确的一项是( )

A: 但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是罪有应得
B: 战士们靠近边缘向下一看,头晕目眩,觉得眼前的大岩来回晃动,自己的身体天花乱坠
C: 面对金融危机,如果国家安之若素,那么国民就会大失所望
D: 到美国大学念物理的时候,起先以为只要很“用功”,什么都遵照老师的指导,就可以事倍功半了,但是事实并不是这样。
8、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 鞭达 狼籍 一视同仁 引经据典
B: 迁徙 胆怯 精巧绝轮 沧海桑田
C: 馈赠 牟取 不容置疑 左右逢源
D: 憔悴 挑剔 相形见拙 莫衷一是
9、下列关于《海燕》的表述正确的一项( )
A: 《海燕》这篇散文诗的思想是通过象征手法表现出来的。
B: 这篇散文诗中的风、云、雷、电象征着轰轰烈烈的革命力量。
C: 诗中的海鸟以及狂风、巨浪等,都没有人格化。
10、对下列句子所用修辞方法的判断,错误的一项是( )
A: 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(拟人)
B: 黑的山峰像巨人一样矗立在面前。(比喻)
C: 柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。(比喻)
D: 苔痕上阶绿,草色入帘青。(对偶)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成下列小题。

村行

王禹傅

棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。

( 1 )请用生动的语言描绘诗歌“棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香”展现的画面。
( 2 )三四句中的“________”一词是全诗的诗眼,表达了诗人________的情感。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

河中石兽

纪昀

沧州南,一寺临河干,山门于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竞不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳秩钯,寻十余里,无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?” 乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反湖流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。

然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

( 1 )解释下列句子中加线的词。

①山门圮于河________ ②湮于沙上________

③如是再啮________ ④阅十余岁________

( 2 )下面句中的“之”用法不同的一项是( )

A: 闻笑曰
B: 当求于上流
C: 一老河兵闻
D: 其反激
( 3 )用现代汉语翻译下列语句。

①是非木柿,岂能为暴涨携之去?

②如其言,果得于数里外。

( 4 )这个故事说明了一个什么道理?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成小题。

儿子的鱼

我环顾周围的钓鱼者,一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响地钓鱼,父亲抓住、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。儿子大概十四岁左右,穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩,但又都挣扎着逃脱了。突然,男孩的鱼竿猛地一抖,差一点儿把他整个人拖倒了,老线轴飞快地转动,一瞬间鱼线被拉出很远。

看到那鱼跳出水面时,我吃惊得合不拢嘴。“他钓到了一只王鲑,个头不小。”伙伴保罗悄声对我说,“相当罕见的品种。”

男孩冷静地和鱼进行着拉锯战,但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎,使孩子渐渐被拉到布满旋涡的下游深水区的边缘。我知道,一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。

(A)孩子的父亲虽然早把自己的竿插在一旁,但一言不发,只是站在原地关注着儿子的一举一动。

一次,两次,三次,男孩试着收线,但每次鱼线都在最后关头猛地向下游蹿去,鲑鱼显然在尽全力向深水区靠拢。15分钟过去了,孩子开始支持不住了。即使站在远处,我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧鱼竿。冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的边缘,王鲑离深水区越来越近了,鱼竿不停地左右扭动。突然,孩子不见了。

一秒钟后,男孩从河里冒出头来,冻得发紫的双手仍然紧紧地抓住鱼竿不放。他用力甩掉脸上的水,一声不吭又开始收线。保罗抓住鱼网向那孩子走去。

(B)“不要!”男孩的父亲对保罗说,“不要帮他。如果他需要我们的帮助,他会要求的。”

保罗点点头,站在河岸上,手里拿着鱼网。

不远外的河对岸是一片茂密的灌木丛,树丛的一半淹没在水中。这时候鲑鱼突然改变方向,径直蹿入那片灌木丛里。我们都预备着听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而,说时迟那时快,男孩往前一扑,紧跟着鲑鱼钻进了稠密的灌木丛。

我们三个大人都呆住了。(C)男孩的父亲高声叫着儿子的名字,但他的声音被淹没在河水的怒吼中。保罗涉水到达对岸,示意我们鲑鱼被逮住了。他把枯树枝拨向一边,男孩抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒着退出来,努力保持着平衡。

他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已,双臂和前胸之间紧紧地夹着一只大约14公斤重的王鲑。他走几步停一下,掌握平衡后再往回走几步。就这样走走停停,孩子终于缓慢但安全地回到岸边。

(D)男孩的父亲递给儿子一截绳子,等他把鱼绑结实后,弯腰把儿子抱上岸。男孩躺在泥地上大口喘着粗气,但目光一刻也没有离开自己的战利品。保罗随身带着便携秤,出于好奇,他问孩子父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重。男孩的父亲毫不犹豫地说:“请问我的儿子吧,这是他的鱼!”

( 1 )小说采用第一人称手法,叙述了“儿子”捕鱼的故事,细读全文,在下面的括号里把“儿子”捕鱼的过程补充完整。

拉据战——________——与鱼周旋——________——捕鱼成功

( 2 )在“儿子”与鲑鱼搏斗的过程中,文章对父亲进行了多次精彩的描写。请从文章A,B,C,D四处中任选一处,并结合语境作点赏析。
( 3 )小男孩为什么能成功钓到王鲑?
( 4 )“请问我的儿子吧,这是他的鱼!”有什么作用?
( 5 )结合自己的生活实际,谈谈这篇文章带给你的启示。

阅读下文,回答相关问题。
遥远的炊烟
鲁先圣
①只要在乡村生活过,有谁不怀念村庄上空那袅袅升起的炊烟? 袅袅的炊烟在房屋的脊梁上盘旋,在树梢的鸟巢旁飘荡,在胡同的拐角里踱步,最后都凝聚成片片朦胧的烟霞。在那袅袅的炊烟里,有母亲的目光,也有父亲洪钟般的声音。
②有多久没有看到过炊烟了?城市里没有炊烟,城市里用的是煤气液化气,即使有了些许的炊烟,也是有害的气体,是不会让人留恋的。况且,城市里的人们,也没有时间留意炊烟,大家都匆匆忙忙,谁会有时间在意稍纵即逝的炊烟?炊烟只属于宁静的乡村,只属于浑厚的黄土地。
③只有当停下匆匆步履的时候,只有当心灵归于一份淡雅和安静的时候,那袅袅的炊烟会从久远的记忆中升起来,瞬间就弥漫了你整个的心灵,它像一幅美丽的水墨画,让人有不尽的遐想。
④童年的时候,炊烟是娘做好的可口的饭菜。伙伴们成群结队去村外的田野里玩耍,去村头的小河里嬉戏。兴致起来,忘记了时间,忘记了回家。这个时候不知道谁说一声,我家房顶上没有烟了,娘做好饭了。大家立刻都齐刷刷地把目光投向村里,纷纷寻找自己家的房顶。不久前还袅袅升起着的炊烟,都已经渐渐散尽了,娘把饭都做好了。大家自然都收了心,赶快追逐着跑向村里,跑回自己的家里,那里有娘可口的饭菜等着啊。再不回家,娘就要到村口呼唤儿子了。
⑤炊烟是汉子们心底的温暖。太阳升起来了,汉子们赶着牲口,拉着牛车,说说笑笑地到村外的田地里劳作。到了中午了,汉子们累了的时候,村里的炊烟也升起来了。这个时候,大家纷纷卸下牲口,在地头坐下,点燃上一支烟,大家的目光都会朝向通往村里的小路。那条小路上,渐渐地,成群结队的妇女,提着饭菜从村里的炊烟里走来了。汉子们的疲劳消失了,那不尽的温暖扑面而来了。
⑥炊烟是 。不论到了天南海北还是在都市庙堂,不论你名满天下还是腰缠万贯,最让你动心的,一定是故乡茅屋上升起的那袅袅炊烟啊!不论你遭受了多么深重的创伤,那随风飘浮的缕缕炊烟,顷刻之间就把你隐藏在了无边的温暖里。
⑦当我们忆起年迈的母亲,母亲的身影多半是在炊烟里。有多少回啊?当我们远行回到家里,当我们喊娘的时候,母亲的身影正在炊烟里忙碌。
⑧没有风的时候,炊烟就像一棵树,从家里的灶房里生长起来,然后与全村的树聚合成一棵参天大树。有风的时候就不同了,家家的炊烟刚刚冒上房顶,就迅速汇集,变成一片片灰色的云,飘浮到村庄的上空,最后都消失到无边的旷野里。其实,不论是有风的时候还是无风的时候,乡村上空的炊烟都是一幅动人的画卷。可是炊烟与画卷又不同,因为炊烟里还有麦子的香味,更有母亲殷殷的目光。

( 1 )第②段中,作者为什么说“炊烟只属于宁静的乡村,只属于浑厚的黄土地”?

( 2 )文章第③段在文中有什么作用?请具体分析。

( 3 )阅读第⑥段,在横线上将句子补充完整。
炊烟是

( 4 )自选角度,赏析文中画线的句子。(提示:可以从语言特点和表达效果等方面进行赏析。)

袅袅的炊烟在房屋的脊梁上盘旋,在树梢的鸟巢旁飘荡,在胡同的拐角里踱步,最后都凝聚成片片朦胧的烟霞。
我的赏析:

四、写作(分值:60分)

阅读下面文字,按要求作文。

我们有时会站在岔路口,面临选择。

《散步》中,“儿子”选择有意思的小路,而“我”为了母亲选择平顺的大路。

《未选择的路》中,“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路,虽然一直怀恋着那条未选择的路,但绝不回头。

《故乡》中,鲁迅写道:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路,自己去创造。

上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以……

要求:①自拟题目,选好角度,确定立意。②明确文体,但不得写成诗歌。③不少于600字。④不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。

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