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2021年上海市川沙中学华夏西校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、近年到澳大利亚去打工的人们称打工的人们称打工为“吃苦”。上海作家刘观德在品尝了澳洲打工的酸甜苦辣之后。不无感慨地总结了“五苦论”:“吃不着苦的苦①比吃苦的苦②还要苦③”。其中加序号的三个 “苦”的含义分别是( )
A: 困苦、劳苦、痛苦
B: 痛苦、艰辛、心酸
C: 困苦、痛苦、艰难
D: 痛苦、艰辛、劳苦
2、下列文学文化常识说法哪一项是有误( )
A: 《马说》、《陋室铭》、《送东阳马生序》中,“说”“铭”“序”分别表示古代的一种文体。“说”是叙事兼议论,“铭”一般是用韵的,“序”是临别赠言。
B: 《唐诗三百首》是由明代孙洙选编共选入77位唐代诗人的三百余首作品,按诗歌体裁的不同,分为古诗、乐府、绝句、律诗。每个类别下的作家作品又是按时代先后编排的。
C: “四书”包括《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;“五经”包括《诗》、《书》、《礼》、《易》和《春秋》。
D: 《战国策》由西汉末年刘向整理编辑,《唐雎不辱使命》选自其中。
3、

下列词语中书写完全正确的一项是( )

A: 寂寥 遗误 鄙夷 相题并论
B: 锁屑 颓唐 拮据 痛心疾手
C: 和蔼 蜷曲 剽悍 神采奕奕
D: 徇职 黯然 造诣 人情事故
4、

下列各句中没有语病的一句是( )

A: 在毕业班质量检测后,我们及时解决并发现了考试中存在的问题。
B: 由于她的出色表演,赢得了观众热烈的掌声。
C: 元旦假期期间,深圳东部沿海的风光令国内外游客流连忘返。
D: 能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
5、

依次填入横线的词语,恰当的一项是( )

这是虽在北方风雪的压迫下却保持着_______挺立的一种树。

我怀着喜悦而满足的心情_______它。

自从我们五月来到乡下以来,一切基本上都没有变,依然是那样碧绿的树,_______的天,_______的心田。

A: 倔强 拥有 蔚蓝 愉快
B: 倔强 占有 湛蓝 欢快
C: 坚强 拥有 湛蓝 愉快
D: 坚强 占有 蔚蓝 欢快
6、

下列句子中加下划线的成语运用不恰当的一项是( )

A: 沈星舍己救人的高风亮节 , 既展现了当代中国军人的风采,也引发了人们关于人生意义的深度思考。
B: 近阶段,毒生姜、镉大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现,令公众惴惴不安。
C: 雅安地震发生后,全国人民和海外同胞十分关注灾情,全力援助灾区,众成城志,显示出中华民族巨大的凝聚力。
D: 磁湖沿岸,繁花似锦,绿柳如烟,湖光山色,令人心旷神怡。
7、

下列划线的词语使用恰当的一项是 ( )

A: 舞台上女艺术家的演奏幽雅动听,观众在这经典乐曲里如痴如醉。
B: 由于教师和家长缺乏有效地勾通 , 两者关系紧张是当前普遍的现象。
C: 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 , 药品市场非整顿不可。
D: 他以前住在山区,那儿的天气变换得快,常常是前一刻晴空万里,后一刻倾盆大雨,真可谓气象万千。
8、选出下列关于课外名著的说法有误的一项是( )
A: 《简·爱》中,简·爱的反抗性格和她朋友海伦·彭斯忍耐顺从的性格形成了鲜明的对比。
B: 《水浒传》中,武松曾斗杀西门庆痛打蒋门神、血溅鸳鸯楼、落草二龙山、火烧瓦罐寺。
C: 《骆驼祥子》中的虎妞,不顾刘四爷的反对,毅然嫁给祥子,表现了她泼辣、直率的性格。
D: 《钢铁是怎样炼成的》中,保尔精神的核心在于他对革命理想的无限忠诚和钢铁般的意志。
9、下列句子中加下划线成语使用有错误的一项是( )
A: 成熟是一种不再需要对别人察言观色的从容。
B: 学习不能囫囵吞枣,只有精益求精 , 才能更上一层楼。
C: 研究生毕业后,陈子睿既想去上海工作,又想留在姜堰,总是见异思迁 , 很难作出决定。
D: 看着小宝宝淘气的样子,大人们都忍俊不禁。
10、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A: 震悚 猥锁 天伦之乐 味同嚼腊
B: 矜持 竹蔑 哗众取宠 浮光掠影
C: 洋溢 荒唐 伤痕累累 祸不单行
D: 膺品 惦量 如坐针毡 高谈阔论
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下边古诗,然后答题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

( 1 )“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”,写出了当时什么样的形势?
( 2 )诗句中写颜色的词语有哪些?写出来,体会一下这些表示颜色的词语的精妙之处。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面选文,完成题目。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也。闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

( 1 )解释下列划线词语在文中的意思。
①便要还家( ) ②无论魏晋( ) ③寻向所志( )

( 2 )翻译下列句子。
①率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
②余人各复延至其家,皆出酒食。

( 3 )渔人遇桃源,“处处志之”,却“不复得路”,你认为其中寄寓了作者怎样的思想?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,回答问题。

朱万曙

①林语堂曾说:“读书,所以开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见,养性灵。”读书可以使人增长学问见识,领悟为人处世的道理,即“开茅塞,除鄙见”,这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。读书还可以“养性灵”,这种好处,则非品读经典而不可得。品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵,可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。总之,品读经典可以培养高尚心灵。

②何谓经典?唐代史学家刘知几说:“自圣贤述作,是曰经典。”他认为,古代圣贤所述所作的就是经典。这个解释有些道理。圣贤的思想往往能够洞穿古今,必然是经典。但问题又来了,圣贤何以成为圣贤?实际上,还是靠其著述留存后世,为后人所接受、认可、推崇。有学者曾总结过经典的特性:传世性、权威性、耐读性、累积性。可以说,经典之所以成为经典,关键在于其蕴含的思想精髓能触及人们的心灵。它们代表着时代精神,能够穿越时空、启迪后人。因而,经典是历史选择出来的最具价值的书籍。

③品读经典,人们可以沐浴思想的光华,感受圣贤哲人的思考。A________又如,马克思、恩格斯的著作历来为共产党人所推崇,百读不厌,回味无穷。品读马克思、恩格斯的经典著作,不仅有助于我们用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法来研究人类社会的各种现象和问题,而且可以引发我们对世界观、人生观、价值观的深入思考,启迪智慧,荡涤心灵。

④品读经典,人们可以穿越到遥远的古代,仿佛身临历史现场,感受古人的风采。B________《史记》中荆轲刺秦王,一番悲壮,一幕惊险。从《史记》中可以看出,作者司马迁的追求是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。他将失败的英雄项羽列入“本纪”,为匈奴作列传,还专辟《货殖列传》记录那些在当时为世人所不屑的商人。品读这部历史经典,我们可以读出并且学习司马迁的大气魄、大胸怀。

⑤品读经典,可以给人以美的享受。“所谓伊人,在水一方”,人美景也美;“七八个星天外,两三点雨山前”,让人感到清新、舒旷,意境悠长。阅读叙事文学作品,就如同步入历史人物长廊:刘兰芝、焦仲卿的悲剧让人感叹,巾帼英雄花木兰的形象令人叹奇,梁山泊一百单八好汉的忠义令人回肠荡气,等等。文学经典往往也是历史经典。例如,杜甫的“三吏”“三别”,书写了安史之乱的历史场景。C________又如,一部《红楼梦》通过对贾家的细致描写,揭示了封建社会大厦将倾的历史趋势。

⑥品读经典未必能让人学会一项生存技能,但可以培养高尚的心灵。D________经典蕴含的深刻哲思、美妙文辞,给人带来的并非单一的启迪,而是多元的文化熏陶,使我们在潜移默化中气质得到提升、心灵得到洗礼、心胸变得开阔、见识更加高远。

(选自《人民日报》,有删改)

( 1 )通读全文,拟写一个能作为中心论点的标题。
( 2 )文章开头引用林语堂的话,其作用分析有误的一项是( )
A: 是证明论点的事实论据
B: 引出中心论点
C: 使论点更有说服力
D: 激发阅读兴趣
( 3 )文章第③段说:“品读经典,人们可以沐浴思想的光华。”你如何理解这句话的含意?请简要回答。
( 4 )文章第④段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
( 5 )下面这句话放在文中ABCD哪一处最为合适?请简述理由。

孔子所强调的“仁者爱人”,一直是中华民族宝贵的精神财富,在今天依然具有不可替代的价值。

阅读《不忘初心是一辈子的事》一文,回答小题

①“不忘初心、牢记使命”主题教育做了总结,但守初心永远不能画句号。习主席强调,“不忘初心、牢记使命不是一阵子的事,而是一辈子的事”。

②初心易得,始终难守。难就难在一辈子坚守、一以贯之坚持。毛泽东受万民爱戴,是因为他初心不改,“以一生的力量为痛苦的人民服务”;周恩来令人敬仰,是因为他“用一生诠释信仰”;邓小平受人尊敬,是因为他“我一生问心无愧”。“初”是万物之源,却与“终”相生相伴。定初心只需一时,守初心需要一世。对初心一心,才是对初心真心。

③“初心是一束光,聚焦才夺目,坚持才有力。”杨善洲化初心为恒心,用一辈子的赤子之心,把生命最后的霞光,化作了大亮山上永恒的春天。从“我要老老实实为党和人民当一辈子老黄牛”的王进喜到“让我一辈子守着这面旗”的王继才,从“只要国家好,我宁愿一辈子不出名”的于敏到“当一辈子军人就要训练一辈子”的杨业功,我党我军之所以取得“当惊世界殊”的成就,关键就在于千千万万共产党人对初心始终如一。

④“信仰认定了就要信上一辈子,否则就会出大问题。”应该看到,不忘初心既不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸,宣誓入党不代表灵魂入党,职务提升不代表觉悟提高,党龄长不代表党性强。那些在忏悔录中写道“起初,我也心怀理想”的落马者,那些在悔过书中写下“刚开始我始终坚守纪律的底线”的阶下囚,那些没有“用劲撑”而“退千寻”的人,那些人到顶峰却思想先“下了山”的人,人生轨迹由平缓上升变成大起大落的抛物线,就是因为没有一辈子守初心。

⑤守初心需有定力。坚定的初心,是人生的底火,是奋进的动力。对初心有了定力,就能在磨难面前咬定青山不放松,在挫折面前泰山崩于前而色不变,在质疑面前任尔东西南北风。“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”唯有对初心虔诚而执着,才能初心如磐,对初心坚持不懈、坚定不移、坚忍不拔。否则,就可能变心,成为“两面人”“摇摆人”“半路人”。

⑥守初心需常正心。人生路上,面对“乱花渐欲迷人眼”的诱惑干扰,保持“乱云飞渡仍从容”至关重要。要永葆初心,就须经常进行思想政治体检,同党中央要求“对标”,拿党章党规“扫描”,用人民群众新期待“透视”,同先辈先烈、先进典型“对照”,不断叩问初心、守护初心,在正心中对初心“风雨不动安如山”。

⑦守初心需怀戒惧。“白袍点墨,终不可湔(湔jiān:洗)。”点墨之染往往会产生破窗效应。一辈子不忘初心,就需对“不成敬意”敬而远之,对“糖衣炮弹”时刻提防,一念之非即過之,一动之妄即改之。只有始终保持“守初”的心态、“如初”的状态,才能不断在自我革命中砥砺初心,在知重负重中践行初心,在防微杜渐中永葆初心。

⑧“含德之厚,比于赤子。”广大党员以党的创新理论滋养初心,从党的非凡历史中找寻初心,把初心变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力,一辈子不忘初心、践行初心,强军伟业定能征途如虹。

(选自《解放军报》2020年1月13日)

( 1 )文章的中心论点是什么?
( 2 )文章第①段有什么作用?
( 3 )文章第③段主要运用了什么论证方法?有何作用?
( 4 )“初心易得,始终难守”,作者认为如何才能坚守初心?
四、写作(分值:60分)

作文:从下面两道作文题中,任选一道,按要求作文。
题一:请以“__________之后”为题写一篇文章。
题二:生活离不开理想;人生离不开梦想;科学离不开幻想。面对遍野的绿色,你会想到小草顽强的生命力;面对滚滚东逝的流水,你可能会想到飞逝的光阴……
请以“想”为话题,写一篇作文。
要求:①除诗歌外,文体不限。②不少于600字。③书写工整规范。④文中不得出现真实的人名,班名。

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