语文360

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2021年吴淞初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 摧枯拉朽 记忆尤新 震撼人心 笼罩
B: 世事苍桑 重峦叠嶂 色彩斑斓 荟萃
C: 天翻地覆 恢宏壮丽 殚精竭虑 缅怀
D: 从容不迫 眼花瞭乱 震耳欲聋 由衷
2、

下列词语中书写有错误的一项是 ( )

A: 当之无愧 石破天惊 参差不齐
B: 慷慨以赴 迫不及待 相得益彰
C: 姗姗来迟 叹为观指 略胜一筹
D: 潜心贯注 低回婉转 静穆庄严
3、依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是( )

建筑不是浮在空中的,它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。“中则正,满则覆”,____________,____________,____________,____________。方方正正的一个房子,故意缺少一角,留出一点缺憾,意思就是不能过满,过满就走向反面了。

①它的审美趣味在于“整”和“缺” ②这是中国人的处世之道

③中国建筑不过分追求完美 ④同样也反映在建筑上


A: ②④③①
B: ②④①③
C: ③②④①
D: ③②①④
4、

在下列句子横线上依次填入词语,最恰当的一项是( )

孩子,一定要坚持,越不能坚持越要坚持。黎明前最黑暗,胜利前最________ ,成功前最________。坚持住,你就会迎来________,迎来________,迎来________。

A: 渺茫 绝望 黎明 成功 胜利
B: 渺茫 绝望 成功 黎明 胜利
C: 绝望 渺茫 胜利 成功 黎明
D: 绝望 渺茫 黎明 胜利 成功
5、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 可歌可泣 潜心贯注 义愤填膺 锋芒必露
B: 马革裹尸 家喻户晓 锲而不舍 群蚁排衙
C: 人声鼎沸 来势汹汹 荒草凄凄 浩浩荡荡
D: 当之无愧 妇孺皆知 兀兀穷年 一拍既合
6、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 惶急 张皇失措 筹划 一愁莫展
B: 慰藉 满地狼藉 销魂 销声匿迹
C: 潦倒 眼花缭乱 纳萃 鞠躬尽瘁
D: 烦燥 口干舌燥 精巧 筋疲力竭
7、下列句子中划线的词语使用正确的一项是( )
A: 三年时光匆匆而过,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今 , 不禁潸然泪下。
B: 作为重要的诗学范畴,“意境”在古典文学中所占有的独特地位是不言而喻的。
C: 学校开运动会的前一天,初三学生箪食壶浆 , 做好了赛前的一切准备。
D: 他善于读书,常常能把书中的内容断章取义地运用到自己的作文中。
8、下列句中加下划线的成语,使用不当的一项是()
A: 潜心治水,三过家门而不入,大禹治水的故事早已家喻户晓 , 而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。
B: 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。他被张爱萍将军称为“‘两弹’元勋”,是当之无愧的。
C: 做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神,如果见异思迁,终将一事无成。
D: 这家工厂的烟囱每天黑烟滚滚,排放出大量的有害气体,附近的居民气冲斗牛。
9、选出下列关于课外名著的说法有误的一项是( )
A: 《简·爱》中,简·爱的反抗性格和她朋友海伦·彭斯忍耐顺从的性格形成了鲜明的对比。
B: 《水浒传》中,武松曾斗杀西门庆痛打蒋门神、血溅鸳鸯楼、落草二龙山、火烧瓦罐寺。
C: 《骆驼祥子》中的虎妞,不顾刘四爷的反对,毅然嫁给祥子,表现了她泼辣、直率的性格。
D: 《钢铁是怎样炼成的》中,保尔精神的核心在于他对革命理想的无限忠诚和钢铁般的意志。
10、下列词语词性不同的一项是( )
A: 年华 爱情 左右 流水
B: 思念 跳远 愿意 降低
C: 粉红 悠闲 高尚 笔直
D: 弯曲 苍白 坚硬 绿萍
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面两首诗,完成小题。

【甲】早春呈水部张十八员外·韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

【乙】赠刘景文·苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

( 1 )【甲】诗选取“小雨”和“________”两种景物描绘出了早春独特的景色,【乙】诗抓住“________”这个特征突出秋天是一个收获的季节。

( 2 )【甲】诗第三、四句与【乙】诗第一,二句都采用了对比的表现手法,请简要分析这两处对比的作用。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答相关问题。
北村郑苏仙,一日梦至冥府,见阎罗王方录囚(囚:指去世的人)。有一官公服昂然入,自称所至但饮一杯水,今无愧鬼神。王讥曰:“设官以治民,皆有利弊之当理,但不要钱即为好官,植木偶于堂,并水不饮,不更胜公乎?”官又辩曰:“某虽无功亦无罪。”王曰:“公一身处处求自全,某狱某狱避嫌疑而不言,非负民乎?某事某事畏烦重而不举,非负国乎?三载考绩之谓何,无功即有罪矣。”官大狼狈,锋棱顿减。
(选自纪昀《阅微草堂笔记》卷一)
( 1 )解释下面句中画线的词。
①所至但饮一杯水 ②植木偶于堂

( 2 )翻译下面的句子。
畏烦重而不举,非负国乎?

( 3 )根据上文,作者认为做官不但要 , 更要 。(每空不超过4个字)

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成后面小题。

如何保存未来数据

任志方

①数千年来,人类一直在用各种手段保存信息。尽管在过去几十年里,人类存储的数据量出现了极大增长,我们的生活,我们的记忆越来越多地以数字形式储存在我们的硬盘里或“云端”,但这些数据的寿命却很短,甚至长不过我们的一生。如何才能将这些数据长期保存不丢失?越来越多的研究者正在着手解决这个问题。

②2017年2月,英国南安普顿大学科学家开发出一种新的数据存储技术,利用玻璃中的微型纳米结构去编码信息。基于这一技术,标准尺寸光碟能保存约360TB的数据,而在温度190℃左右的环境中可维持长达138亿年,这一时间和宇宙的历史相仿,是地球年龄的近3倍。

③这一技术被称作“五维数据存储”,它最初发表在2013年的一篇论文中。自那时以来,科学家不断推动这项技术的优化发展,最终要实现商用。

④五维光碟能使用位于玻璃碟片内的微型物理结构(即“纳米格栅”)保存信息,通过读取折射的激光能够呈现5种数据状态,这也是这种技术名称的来源。利用激光技术设备,可以知道纳米格栅的方向、激光折射的强度以及用X、Y、Z轴表示的空间中的位置。因此,想对于传统光碟,五维光碟的数据存储密度更大,例如传统的蓝光光碟能保存128GB的数据,而五维光碟存储的数据量是蓝光光碟的3000倍,即360TB。

⑤由于玻璃是一种坚固的材料,只有很高的温度才能导致玻璃熔化或变形,而玻璃又有着良好的化学稳定性,因此,这种五维光碟能确保数据在非常长的时间里保存,不会丢失。

⑥在五维光碟长期保存数据信息的情况下,如何使这些数据信息让未来的人解读?那就是保存所有的软件,存放在云端的服务器上,使它们永不过时,就好像博物馆一样,只不过这个博物馆是数字形式的。通过对软件的数据内容和操作系统做一个快照,然后进行长期保存。在未来漫长的时间中,这些快照还需要根据当时的技术环境,从一个云端移到另一个云端,方便任何需要者使用。

⑦五维数据存储技术对人们将来的生活和工作带来极大的方便,尤其对图书馆和博物馆未说更有潜力。科学家认为,这一技术可以在不久的将来得到商用。尽管在五维光碟中记录信息还需要用到成本高昂的实验室激光设备,但光碟数据的读取并不困难,南安普顿大学的科研团队表示,类似DVD播放器的五维光碟读取设备将在未来几十年面市。

(摘自《意林》2018年1月下,有删改。)

( 1 )下列对本文说明对象的概述,最恰当的一项是( )
A: 未来数据
B: 硬盘或“云端”
C: 五维数据存储技术
D: 图书馆和博物馆
( 2 )下可说法与原文意思不相符的一项是( )
A: 2013年以来,科学家不断推动“五维数据存储”技术的优化发展,最终要实现商用。
B: 五维光碟的数据存储密度比传统光碟大,它存储的数据量是蓝光光碟的3000倍。
C: 在五维光碟长期保存数据信息情况下,未来的人可通过云端服务器上的软件,解读过去的数据信息。
D: 五维数据存储技术对图书馆和博物馆来说很有潜力,五维光碟读取设备将在未来几年面市。
( 3 )下列对选文的分析不正确的一项是( )
A: 本文的结构形式为“总一分一总”,七个自然段划分为:①‖②③④⑤⑥‖⑦
B: 第②段中运用的“约”“左右”“近”等概数词,体现了说明文语言的准确性。
C: 第④段画线的句子主要运用列数字、举例子、作比较的说明方法,说明五维光碟的特性。
D: 第⑤段说明顺序是逻辑顺序,先说明玻璃具备坚固性和化学稳定性的原因,再说明五维光碟能长久保存数据的结果。
阅读下列内容,完成下面小题。

回家

龙应台

①三个兄弟,都是五十多岁的人了,这回放下了所有手边的事情,在清明节带妈妈回乡。火车站大厅里,人潮涌动。就在这川流不息的滚滚红尘里,妈妈突然停住了脚。

②她皱着眉头说:“这,是什么地方?”

③哥哥原来就一路牵着她的手,这时不得不停下来,说:“这是香港。我们要去搭火车。”

④妈妈露出惶惑的神情,说:“我不认得这里,我要回家。”

⑤我在一旁小声提醒哥哥:“快走,火车要开了,而且还要过海关。”

⑥这时一大步跨前对妈妈说:“这就是带你回家的路,没有错。快走吧,不然你回不了家了。”

⑦妈妈也不看他,眼睛盯着磨石地面,半妥协、半威胁地回答:“好,那就马上带我回家。”她开步走了。从后面看她,身躯那样瘦弱,背有点儿驼,手被两个儿子两边牵着,她的步履细碎,一小步接着一小步往前走。

⑧陪她在乡下散步的时候,看见她踩着碎步戚戚低头走路,我说:“妈,不要像老鼠一样走路,来,马路很平,我牵你的手,不会跌倒的。试试看把脚步打开,你看——”我把脚伸向前,做出笨士兵踢正步的架势,“你看,脚大大地跨出去,路是平的,不要怕。”她真的把脚大跨出去,但是没走几步,又戚戚低头走起碎步来。

⑨从她的眼睛看出去,地是凹凸不平的吗?从她的眼睛看出去,每一步都可能踏空吗?弟弟在电话里解释:“脑的萎缩,或者用药,都会造成对空间的不确定感。”

⑩散步散到太阳落到了大武山后头,粉红色的云霞霎时喷涌上天,在油画似的黄昏光彩里,我们回到她的卧房。她在卧房里四处张望,仓皇地说:“这,是什么地方?”我指着墙上一整排学士照、博士照,说:“都是你儿女的照片,那当然是你家喽。”

⑪她走近墙边,抬头看照片,从左到右一张一张看过去。半晌,回过头来看着我,眼里说不出是悲伤还是空洞。

⑫还没开灯,她就立在那白墙边,像一个黑色的影子,幽幽地说:“……不认得了。”大武山上最后一道微光,越过渺茫从窗帘的缝里射进来,刚好映出了她灰白的头发。

⑬火车开了,窗外的世界迅疾往后退,仿佛有人没打招呼就按下了电影胶卷“快速倒带”键,不知是快速倒往过去还是快速转向未来,只见它一幕一幕从眼前飞快逝去。

⑭因为是晚班车,大半旅者一坐下就仰头假寐,陷入沉静,让火车往前行驶的轰隆巨响决定了一切。妈妈手抓着前座的椅背,颤巍巍地站了起来。她看看前方,一纵列座位伸向模糊的远处。她转过身来看往后方,列车的门紧紧关着,看不见门后头的深浅。她看向车厢两侧窗外,布帘都已拉上,只有动荡不安的光,忽明忽灭、时强时弱,随着火车奔驰的速度像闪电一样射进来。她紧紧抓着椅背,维持身体的平衡,然后,她开始往前走。我紧跟着亦步亦趋,一只手搭着她的肩膀,防她跌倒,却见她用力地拨开我的手,转身说:“你放我走,我要回家,天黑了我要回家!”她的眼里蓄满了泪光,声音凄恻。

⑮我把她抱进怀里,把她的头按在我胸口,紧紧地拥抱她,也许我身体的暖度可以让她稍稍安心。我在她耳边说:“这班火车就是要带你回家的,只是还没到,马上就要到家了,真的。”

⑯弟弟踱了过来,我们默默对望。是的,我们都知道了:妈妈要回的“家”,不是任何一个有邮政编码、邮差找得到的家,她要回的“家”,不是空间,而是一段时光。在那段时光的笼罩里,年幼的孩子正在追逐笑闹,厨房里正传来煎鱼的滋滋香气,丈夫正从她身后捂着她的双眼要她猜是谁,门外有人高喊“限时专送,拿印章来”……

⑰妈妈是那个搭了“时光机器”来到这里,但是再也找不到回程车的旅人。

( 1 )请用简洁的语言概括文章写了一件什么样的事?
( 2 )文章第⑫段划线句子运用了怎样的描写方法,有什么作用?
( 3 )从人物描写方法的角度赏析第⑧段划线的句子的表达作用。
( 4 )结合文章,说说你对文章结尾“妈妈是那个搭了‘时光机器”来到这里,但是再也找不到回程车的旅人”的理解。
( 5 )下面两段都是描写“背影”的文字,比较它们在内容与情感上有何不同。

(甲)从后面看地,身躯那样瘦弱,背有点儿驼,手被两个儿子两边牵着,她的步履细碎,一小步接着一小步往前走。

(乙)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马讲,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩:他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

书籍带我们走进一个个美丽的天地,它们是重要的。自然界的一草一木,它们对生命的追寻让我们的心灵震撼,它们是重要的。父母的爱和教诲,使我们获得了生活的勇气和力量,他们也是重要的。……从身边的物事、难忘的经历、心灵的角落去挖掘,这些“很重要的”会从星星点点,变得宏大磅礴。

请以“_______,对我很重要”为题,补全题目,写一篇文章。

要求:①内容具体,有真情实感;②文体自选(诗歌除外),不少于600字。

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