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2021年上海市闵行四中中考语文模拟考试试卷
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
| 1、 | 下列各句中划线的词语,使用不恰当的一项是( ) A: 小说通过典型的语言描写,把这几个有着不同性格的妇女形象惟妙惟肖地展现在读者面前。 B: 我们的周德鸿不仅精通数学,还是个计算机专家,我们这些初学计算机的学生要虚心向他求教,不耻下问。 C: 以栾恩杰为代表的航天科技人员,为我国成功实施首次月球探测作出了突出贡献,他们的先进事迹可圈可点 , 值得大书特书。 D: 往年山村里的餐饮铺总是惨淡经营、无人问津。今年,油菜花开了,游客上门了.农家菜馆也兴旺起来。
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| 2、 | 下列对《湖心亭看雪》一文的分析理解,不正确的一项是( ) A: 文章先写赏雪经过,然后叙述在湖心亭的奇遇——其实是“看雪”行动的延伸,将人与景有机地结合起来,也给冷寂、单调的景物注入了生机。 B: “大雪三日,湖中人鸟声俱绝”写出了天寒地冻、万籁俱寂的意境,而作者仍去西湖赏雪并与偶遇的金陵人痛饮,可见他痴迷山水,不拘小节,喜交朋友。 C: 文中有关“湖上影子”的几句文字,运用白描手法,寥寥几笔就传达出景物的形与神,勾勒了一个空旷寂寥的雪世界。 D: 这篇小品文不足二百字,却熔写景、叙事、抒情于一炉,写景精准形象,叙事生动传神,而字里行间又融聚了作者的情趣品性。
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| 3、 | 下列词语中加线的部分字音、字形均正确的一项是( ) A: 天骄(jiāo) 冠冕(guān) 游弋(yì) 自吹自擂(léi) B: 旁骛(wù) 亵渎(xiè) 怯懦(qiè) 前仆后继(fū) C: 恪守(kè) 宽宥(yòu) 单薄(báo) 天仑之乐(lún) D: 豢养(huàn) 瞥见(piē) 默守(mò) 振聋发聩(kuì)
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| 4、 | 下列划线的字注音全部正确的一项是( ) A: 殉职(xùn) 酝酿(niàng) 坍塌(tān) 咄咄逼人(duō) B: 岐王(qí) 匿笑(lì) 徘徊(pái) 饥肠辘辘(lù) C: 安详(xiáng) 惩戒(chěng) 秕谷(bǐ) 混为一谈(hǔn) D: 侍弄(shì) 一霎(chà) 掺和(huo) 哄堂大笑(hōng)
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| 5、 | 下列加横线字注音完全正确的一项是( ) A: 省悟(xǐng) 狭隘(yì) 丘壑(hè) 殚精竭虑(dān) B: 孤僻(pì) 殉职(xùn) 执拗(ào) 黯然失色(àn) C: 斑斓(lán) 桑梓(zǐ) 阿谀(yú) 苦心孤诣(yì) D: 伫立(chù) 蓓蕾(bèi) 角色(jué) 重峦叠嶂(zhàng)
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| 6、 | 下列标点符号使用正确的一项是( ) A: 昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。 B: 在海边他写浪花,写礁石;在山顶他写青松,写老藤;在田野他写春花,写秋月。真可谓“远山近水皆有情。” C: 他喊了一声:“跟我来”!就向前冲锋。 D: 你是坐汽车来呢,还是坐火车来呢,或者索性坐飞机呢?赶快给我个准信儿。
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| 7、 | 给下面加线的字注音,全对的一项( )。 ①磬口( ) ②粉奁( ) ③凛冽( )( ) ④朔方( ) ⑤褪尽( ) ⑥单瓣梅花( )
A: ①qìng②lián③lǐn liè④shuò⑤tuì⑥bàn B: ①qìng②lián③lǐn liè④shuò⑤tùi⑥bàn C: ①xīn②lián③lǐn liè④shuò⑤tuì⑥bàn D: ①qìng②lián③lǐn liè④shùo⑤tuì⑥bàn
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| 8、 | 下列对《木兰诗》分析不正确的一项是( ) A: “万里赴戎机”:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。 B: “关山度若飞”:跨越关和山,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。 C: “朔气传金柝”:朔,指北方。北方的寒气传送着打更的声音。这句话既是对边塞景物的描写,也是描写木兰英姿飒爽的形象。 D: “寒光照铁衣”:用寒光和铁衣,表现军旅生活的单调、无聊。
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| 9、 | 下列句中的成语使用错误的一项是 ( ) A: 创新服务举措,成就县域发展的“中流砥柱 ”。 B: 万恶不赦的狗,看你死后不下地狱!让你这种东西活在世上,真是公道不生眼睛。 C: 面对这么大的灾难,他心如铁石 , 无动于衷。 D: 今天他们在约定好的地方见了面,这次不期而遇的谈话加深了两人的友谊。
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| 10、 | 下列句子中对加点词语的解释有误的一项是( ) A: 雨季则有青头菌、牛肝菌,味极鲜腴。(新鲜肥美) B: 城春草木深,孟夏草木长。(指夏季的第二个月) C: 密匝匝的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。(非常浓密的样子) D: 和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃?!(瞪着眼睛说不出话来,形容吃惊的样子)
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二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,完成下面的小题。
灞上秋居 马戴 灞原风雨定,晚见 行频。落叶他乡树,寒灯独夜人。 空园白露滴,孤壁野僧邻。寄卧郊扉久,何年致此身。 ( 1 )这首诗颈联写景历来为人称道,请结合诗句内容加以赏析。 ( 2 )诗中横线处,填入哪一个选项更符合诗意?请做出判断并简要分析。
A.燕 B.雁 C.蝶 |
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《陈涉世家》节选,完成下面题目。 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死则已,死则举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。
( 1 )解释下列句中加线的词。 ①吴广素爱人 ②广故数言欲亡 ③王侯将相宁有种乎 ④从民欲也 ( 2 )下列各组句中加线词的意义和用法相同的一项是( ) A: 士卒多为用者 / 吴广为都尉 B: 广起,夺而杀尉 / 为坛而盟 C: 陈胜佐之 , 并杀两尉 / 辍耕之垄上,怅恨久之 D: 且壮士不死则已 /北山愚公者,年且九十 ( 3 )翻译。 藉第令毋斩,而戍死者固十六七。 ( 4 )这段文字中最能凸显陈胜、吴广智谋的两个字是:___________ _________。 |
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读选文,回答问题
火车上的相遇
①大二的时候,他的生活就像一幅乱七八糟的调色板——逃课、喝酒、玩网游、谈恋爱,很忙,但都与学业无关。
②颓废、不求上进,他自己并不是没有警醒,只是计划容易,执行好难。他还是会隔三岔五地玩个通宵。
③暑假,他原打算在学校补补功课,再打份工,可是朋友又邀他参加同学们的假期游。无奈,他只好再次搁置计划,登上了开往西安的列车。
④正值暑运,车上人满为患,他们只买到两张卧铺票。大家只好轮换去休息,余下的就在硬座车厢里打扑克,玩得不亦乐乎。
⑤列车在他家乡停靠的时候,看着窗外熟悉的风景,听着浓重的乡音,有那么一刹那,他想起了在家务农的父母。每次打电话,他们都说一切都好,让他放心。他也就真的放下心来,不再惦记……想到这里,他有些走神,直到有人催促他发牌,他才又沉浸到游戏中。
⑥凌晨三点,他带着浓重的困意去卧铺车厢休息,人太多,走道里挤满了困倦不堪的人们,有好多农民工模样的人头枕在编织袋上。昏昏沉沉地进入梦乡。
⑦在一节车厢的连接处,小小的空间里,人们横七竖八地或坐或躺。他忽然像针扎一样,大声叫起来,只见他的父亲蜷在角落里,背倚着包裹,微仰着脸睡着。
⑧世界很大,有时却又很小,他竟会在这里和父亲相遇。
⑨父亲看见他也大吃一惊。父亲说,他是去郑州的建筑队干活,农活忙完了,正好出去转转。望着父亲皱巴巴的汗衫,乱蓬蓬的头发,黝黑苍老的脸,他知道父亲故作轻松的话语,是不想让他担心。
⑩父亲问他去哪里,他嗫嚅着说出行程。父亲却鼓励他,年轻人就该这样,“读万卷书,行万里路”嘛。想到亮红灯的功课,他不敢看父亲的眼睛。
⑪他劝说父亲不要再出去做工,父亲说,劳动惯了,闲不下来。父亲从不在他面前诉说生活的苦,他也很少想过父亲的付出。现在,在这个拥挤不堪的列车上,看着年老的他背着行李外出做工,他心里涌起一种难言的酸涩。
⑫那晚,父亲在他的卧铺位上睡得很香。送父亲下车后,他发现自己的口袋里多了200元钱,两张皱皱巴巴、浸着汗渍的钞票,让他觉着沉重、烫手。
⑬他忽然没有了出游的兴致,那场旅行,他的眼前老是晃动着父亲满是皱纹的面容。
⑭从风景区回来时,他在父亲打工的城市下了车。天闷热得像个大蒸笼,暑气滚滚,空气里冒着干渴的味道。
⑮在郊外的建筑工地,他见到了正在忙碌的父亲。工地刚施工不久,楼房才建起一层多高。在机器的轰鸣声里,父亲正踩着用木板搭起的脚手架,叮叮当当地捆扎钢筋。看见他,父亲急忙从脚手架上下来,心疼地责备他大热天里来工地做什么。看着父亲湿透的汗衫,被暑热熏得黑红的脸膛,他直觉着嗓子发堵,不知是汗水还是泪水从他脸上滑下,流进嘴里,咸涩的苦。
⑯正说着话,有工友从身边走过。父亲自豪地介绍:“这是俺上大学的儿子。”那工友又问在学校学的啥。“念的是计算机,开学就大三了。”父亲大声回答,又侧头看看他,一脸欣慰的幸福的笑。
⑰他心里五味杂陈,想想那两门挂科的功课,无地自容。
⑱他在工地呆了两天,才知道,那天父亲在火车上把仅有的钱都留给了他,现在的生活费是拿工钱代扣的。天气那么热,每天强体力的劳动,简单、粗糙的饭菜就是父亲全部的生活内容,他苦劝父亲回家,他留下来做工。父亲有些生气:“俺是干庄稼活的,这点累算啥,这哪是你读书人呆的地方,你好好读书,将来有出息,比啥都强。”
⑲这些年,他变得浮躁无比,忘记了自己的来处。如今,父亲烈日下的汗水,一滴一滴溅在他心里,唤醒了他沉睡的心。
⑳那个暑假是他最难忘的一个假期,他感觉突然长大、成熟了许多。从此。他一步步踏踏实实地走好自己的路,和从前顽劣的他判若两人。
㉑多年后,当他和父亲聊天,还常常会提到那年夏天。只是,他没有告诉父亲,如果没有那次火车上的相遇,他不知还要挥霍多久的时光。
(作者:邓迎雪;选自《青年文摘》2013年第3期)
( 1 )请根据下面表格概括文中“他”的情感变化。
情节发展 | “他”的情感变化 |
偶遇父亲前 | 颓废、茫然、不求上进 |
列车上偶遇父亲 | ①________ |
父亲下车后 | ②________ |
到父亲打工的建筑工地上 | ③________ |
在建筑工地呆了两天后 | ④________ |
( 2 )第⑭段中划线句子有什么作用?
( 3 )通读全文,请你结合横线词说说“父亲
烈日下的汗水 , 一滴一滴
溅在他心里 ,
唤醒了他沉睡的心”一句的含义。
( 4 )你觉得文中的父亲是怎样一位父亲?请你结合文本说一说。
阅读下面语段,完成各题。
①如果说生活是一张白纸,等待我们用血水、汗水和泪水去描绘自己奋斗与拼搏的轨迹,那么生命便是一支铅笔,它总是用自己瘦瘦的身躯,在洁白的纸上流泻出人生的风风雨雨(甲)……
②生命之所以是一支铅笔,而不是钢笔、毛笔,是因为钢笔和毛笔都可以多次使用,只要吸上墨水,它们就能长时间地写下去。而铅笔却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走,并且永不复返。鉴于此,我们必须珍惜自己的生命时光——须知铅笔是越用越短……
③生命是一支铅笔,意味着在人生这篇文章里,如果因为某种原因而写出了错字、别字甚至病句(乙),你就可以用觉悟的橡皮轻轻地擦去。再在擦拭一新的空白处,重新斟酌,重新运笔,“书写”自己新生后的火热激情。一个人有了错误并不可怕,可怕的是你不敢、不愿正视它和改正它。
④生命是一支铅笔,不管是对自己还是对别人,你都可以从从容容、认认真真地进行速写或者素描。你可以在火热的生活面前用洒脱的行楷抒写你的拼搏,也可以在冰冷的世界面前用沉稳的正楷抒写你的执著(丙)……
⑤生命是一支铅笔,你可以用它为自己的未来描画一个充满希望的蓝图;也可以用灯下苦读的身影作细线条,用黎明早起的身影作粗线条,给自己紧张而饱满的生活勾勒出一幅充满活力的剪影。
⑥生命是一支铅笔,它还给予我们这样一个深刻的启示——做人,要像它一样,时时刻刻把腰杆挺直(丁)。
( 1 )下列对文中画线词句理解有误的一项是( )A: 甲处:指生活中出现的坏天气。
B: 乙处:比喻所犯过失、错误甚至失足。
C: 丙处:写出生命在不同环境下或拼搏或执着的两种精神状态。
D: 丁处:是说做人要正直,任何情况下都要坚守自己的立场和原则。
( 2 )下列不能表明生命与铅笔的相似点的一项是( )A: 越用越短
B: 能留下痕迹
C: 可以改正错误
D: 充满希望与活力
( 3 )对选文理解和分析正确的一项是( )A: 第①段与②~⑤段在结构上属于递进关系。
B: 第②段将铅笔与钢笔、毛笔作对比,突出铅笔越用越短的特性,说明我们要懂得珍惜。
C: “铅笔越用越短”揭示了铅笔宁愿牺牲自己(“短”)也要为人民服务(“用”)的伟大精神。作者将生命比作铅笔,就是希望有生命的人要有铅笔的奉献精神。
D: 第⑤段的“灯下苦读”“黎明早起”,是从早到晚忙碌而充实的生活情景。所在句子意思是说,忙碌而充实的生活充满活力,值得我们用生命这支铅笔粗细不一地勾勒出来。
四、写作(分值:60分)
题目:身边的故事
要求:要自由,有创意地表达真实情感;除诗外,其它文体不限;不少于500字;书写要规范、整洁、美观。
-----------------中考语文模拟考试试卷答案-----------------
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)答案
| 1、 | B
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| 2、 | B
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| 3、 | A
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| 4、 | A
 |
| 5、 | C
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| 6、 | D
 |
| 7、 | A
 |
| 8、 | D
 |
| 9、 | D
 |
| 10、 | B
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二、 古诗文阅读(分值:30分)答案
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)答案
( 1 )(手法):颈联上句使用以动衬静手法,写夜阑人静,只有露珠滴落在枯叶上的声响,突出了夜的静寂。下句用了烘托的手法,“野僧”这样一个邻居,烘托出作者的孤身一人独处空园,与野僧为伴的孤苦无依。 ( 2 )B,“雁”在诗中是思念的象征,寄寓哀愁。该诗表现出诗人秋居他乡的寂寥,不被任用的无奈。情感上一致。
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(二)、文言文阅读(分值:15分)答案
( 1 )①向来 ②多次(屡次) ③难道 ④ 愿望
( 2 )B ( 3 )即使能免于斩首,而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。(答作\"就算侥幸不杀头,但守边而死的人本来就会有十分之六七\"也正确。) ( 4 )故 诈
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三、现代文阅读(分值:30分)答案
( 1 )【第1空】惊讶、惭愧(酸涩)
【第2空】沉重、自责
【第3空】愧疚(五味杂陈)、无地自容
【第4空】醒悟、振作
( 2 )环境描写表明天气特别炎热,为下文写父亲在恶劣环境中劳作这一情节做铺垫,同时也为“他”能够感受到父亲的不易以及“他”的转变等做铺垫。
( 3 )汗水”指“父亲的辛勤劳作”,“溅在心里”指“给他的心灵带来的影响很大”,“唤醒”指“他意识到自己之前的错误,决定重新做人”。整句话的意思为“父亲艰辛的劳作、宽厚的胸怀感化了不求上进的他,让他醒悟了,决定要踏踏实实走好自己的路。”
( 4 )①宽厚慈爱,如把自己仅有的200元钱留给了孩子;②吃苦耐劳,如农闲之际外出打工;③教子有方,如对孩子的错误并没有过多的指责,而是让孩子自己去领悟;④望子成龙,如自豪地告诉工友自己的孩子是大学生,将来定有出息。

( 1 )A
( 2 )D
( 3 )B

四、写作(分值:60分)答案
【参考例文】
身边的故事
在我的身边,发生过许许多多的故事,但那一件事,却令我真真正正地发觉世间的的确确存在着不可计数的“爱”。
看着那本崭新的相集,令我想起我那逐渐衰老的外公。外公是一个非常小气的人,这本相集是他送给我的唯一一件礼物。虽然外公非常小气,但是不知道为什么,他的钱总是花得很快很快。
一次偶然的机会,让我解开了这个谜底。
那天,我见到外公正站在叔公的家门口,好像在等什么人。我想:叔公是一个穷亲戚,而且跟外公外婆早已没有来往,怎么?……我感到不解。忽然,从叔公家出来一个人影。咦,是叔公。外公把手中的几张一百元的钞票递给叔公,“我今天来就是带钱过来给你,我马上得走,否则待会儿被你嫂子发现就碍事了!”外公转身就走,叔公也来不及留人。接着,外公又来到姨婆家……
哦,我终于明白了!外公的钱就是用在这些穷亲戚身上。在别人看来,他是一个非常小气的老人,但是谁又会想到这样一个小气的人,只送过他外甥女唯一一件礼物的人,会去接济别人呢?
听妈妈说,我的几位舅舅每次给外公一给就是几千元,所以在别人眼里,外公是一个富叟。但实际上,外公却只舍得花一点点钱。外公吃饭从来不浪费,他买菜不买最时鲜的,只要还能吃就行了;吃剩的菜,他一定要将它留下来,吃完为止。
从这件事里,我明白了这样一个道理:爱,是不一定要人人皆知的;鲜为人知的爱更是深爱、大爱。
我要对我“小气”的外公说,“外公,你真是太伟大了!”你让我的心胸更宽广了,你让我的精神更纯净了,你让我的眼睛更明亮了……

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