语文360

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2021年天津市第二十九中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中书写有误的一项是( )
A: 蝉的隧道大都是深十五六英寸,下面较宽大,底部却完全关闭起来。
B: 在阳光曝晒的道路上有好些小圆孔,孔口与地面相平。
C: 只要一点儿风就能把它吹到硬的岩石上,或车辙的污水中,或不毛的黄沙上,或坚韧得无法钻下去的黏土上。
D: 这个像跳蚤一般大小的小动物在线上摇荡,以防在硬地上摔伤。
2、

下列说法不正确的一项是( )

A: 《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书,我们学过的《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》均选自此书。
B: 散文,是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。散文的语言具有朴素、自然、流畅、简净等特点。
C: 我国台湾诗人余光中的《乡愁》,通过“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这四种物象表达内心情感;俄国诗人普希金《假如生活欺骗了你》,则直接用劝说的口吻,对世人进行嘱咐。
D: 鲁迅的《孔乙己》、郭沫若的《屈原》、老舍的《骆驼祥子》、夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》都是小说,都是以主人公名字命名的。
3、下列句子语言表达得体一项是( )
A: 餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客,顾客叼着烟说:“烟是我买的,关你什么事?”
B: 展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说:“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。”
C: 王嫂挑选香蕉,不满意,转身离开,老板忿忿地说:“挑那么久,又不买,神经病。”
D: 学生在考场紧张等待考试,代考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪。”
4、下面在不同场合中使用的敬辞或谦辞不恰当的一项是( )
A: 邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里恭候您的到来。”
B: 主人送客时,客人请主人不要送出去,可以说“请您留步”。
C: 询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家高寿?”
D: 老朋友两人分别十多年相遇,见面时都说:“久仰久仰。”
5、下列划线字注音全对的一项( )
A: 桅杆(wéi) 镌刻(juān) 溃退(kuì) 瞥见(piē)
B: 要塞(sài) 解剖(pāo) 惊骇(hài) 歼灭(jiān)
C: 踱步(dú) 绯红(fēi) 诘责(jié) 窒息(zhì)
D: 滞留(zhì) 粲然(càn) 踌躇(chóu) 翘首(qiào)
6、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 驱遣(qiǎn) 桥堍(tù) 契(qì)合
B: 掠(lüè)过 接触(cù) 鉴(jiàn)赏
C: 萌(měng)生 怅(chàng)然 苟(gǒu)安
D: 怒吼(hǒu) 拘泥(ní) 潜(qián)水鸟
7、依次填入下列句子横线处的词语,正确的一项是( )

①美国无视他国主权、无视国际准则的干涉行动,坑害了中东国家,最终也难免会________自身。

②河北省新闻出版广电局面向社会发布征集________,寻找有道德、有温度的优秀文艺作品。

③不法分子________设置各种陷阱引诱持卡人上当,消费者应谨慎提防。


A: 涉及 启示 处心积虑
B: 殃及 启事 处心积虑
C: 殃及 启事 呕心沥血
D: 涉及 启示 呕心沥血
8、下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是( )
A: 搓捻(cuó) 盔甲(kuī) 嗔怪(zhēn) 瘫痪(tān)
B: 殉职(xùn) 头衔(xián) 虐杀(nüè) 凯歌(kǎi)
C: 狭隘(yì) 卑微(bēi) 抽噎(yē) 赫然(hè)
D: 惩戒(chéng) 瞵视(lín) 较量(jiào) 蹒跚(mán)
9、下列字形全部正确一项是( )
A: 马革果尸 浩浩荡荡 迥乎不同 气魄
B: 挺而走险 力挽狂澜 劈头盖脸 伛偻
C: 警报叠起 群蚁排衙 纵横捭阖 征发
D: 兀兀穷年 溅溅流水 絮絮叨叨 粗拙
10、下列词语中加下划线字的注音全部正确的一项是 ( )
A: 纤细(xiān ) 寒噤(jīn) 虬枝(qiú) 信手拈来(niān )
B: 镂空(lòu )翌日(lì) 诧异(chà) 玲珑剔透(tì)
C: 隽永(juàn)忸怩(ní )恐吓(hè) 虚与委蛇(wēi)
D: 诘难(jié) 攒聚(cuán) 蹊跷(xī) 言简意赅(gāi)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读陆游的《夜泊水村》一诗,完成问题。

腰间羽箭久凋零,太息燕然未勒铭。老子①犹堪绝大漠,诸君何至泣新亭?

一身报国有万死,双鬓向人无再青。记取江湖泊船处,卧闻新雁落寒汀②。

【注】①老子:等于说老夫,诗人自称。②汀:水边平地,小洲。

( 1 )首联运用的典故“燕然未勒”,意思是 , 范仲淹《渔家傲》中含有这个典故的句子是________

( 2 )请选择合适的角度赏析“一身报国有万死,双鬓向人无再青”。

( 3 )下面关于这两首诗的理解,不正确的一项是( )

A: 首联写退居乡野、久离疆场、无缘抗敌的落寞怅惘。“羽箭久凋零”,足见其闲居的郁闷。
B: 颔联抒发了“烈士暮年,壮心不已”的志愿,表达了对那些面临外寇侵凌却无所作为的达官 贵人的指斥。
C: 尾联点破诗歌题面,想像自己闲泊水村的寂寥景象,直接抒发了诗人的痛苦之情。
D: 全诗写出作者虽怀报国壮志而白发催人的悲愤。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

真盐铁陈恕

陈恕,字仲言,洪州南昌人。少为县吏,折节读书。恕通判澧州,澧自唐季为节镇兼领,吏多缘簿书干没为奸。恕尽擿发其弊,郡中称为强明,以吏干闻。恕知代州,入判吏部选事,拜盐铁使。恕有心计,厘去宿弊,整顿赋税,疏通货财,府库丰盈,太宗深器之,亲题殿柱日“真盐铁陈恕”。后恕知贡举。恕自以洪人避嫌,凡江南贡士悉被黜退。又援贡举非其人之条,故所取甚少,而所取以王曾为首,及廷试糊名考校,曾复得甲科,时议称之。恕事母孝,母亡,哀慕过甚,不食荤茹,遂至赢瘠。

(节选自《宋史》)

( 1 )解释下列句子中加下划线的词语。

①少为县吏 少:________

②澧自唐季为节镇兼领 自:________

( 2 )把文中的画线句翻译成现代汉语。

太宗深器之,亲题殿柱曰“真盐铁陈恕”。

( 3 )读了这篇文章,说说陈恕是一个怎样的人?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

满架秋风扁豆花

丁立梅

①记不清是从哪天起,我回家,都要从一架扁豆花下过。

②扁豆栽在一户人家的院墙边。它们的藤蔓缠缠绕绕地长,你中有我,我中有你,顺了院墙,爬。顺了院墙边的树,爬。顺了树枝,爬。又爬到半空中的电线上去了。电线连着路南和路北的人家,一条人行甬道的上空,就这样被扁豆们诗意地搭了一个绿篷子,上有花朵,一小撮一小撮地开着。

③秋渐深,别的花且开且落,扁豆花却且落且开。紫色的小花瓣,像蝶翅。无数的蝶翅,在秋风里翩然舞蹈,欢天喜地。

④花落,结荚,扁豆成形。四岁的侄儿,说出的话最是生动,他说那是绿月亮。看着,还真像,是一弯一弯镶了紫色边的绿月亮。我走过时,稍稍抬一抬手,就会够着路旁的那些绿月亮。想着若把它切碎了,清炒一下,和着大米饭蒸,清香会浸到每粒大米的骨头里——这是我小时候的记忆。乡村人家不把它当稀奇,煮饭时,想起扁豆来,跑出屋子,在屋前的草垛旁,或是院墙边,随便捋上一把,洗净,搁饭锅里蒸着。饭熟,扁豆也熟了。用大碗装了,放点盐,放点味精,再拌点蒜泥,滴两滴香油,那味道,只一个字,香。打嘴也不丢。

⑤这里的扁豆,却无人采摘,一任它挂着。扁豆的主人大概是把它当风景看的。于扁豆,是福了,它可以不受打扰地自然生长,自然凋落。

⑥也终于见到扁豆的主人,一位整洁、干练的老妇人。下午四点钟左右的光景,太阳跑到楼那边去了,她家小院前,留一片阴。扁豆花却明媚着,天空也明媚着。她坐在院前的扁豆花旁,膝上摊一本书,她用手指点着书,一行一行地读,朗朗有声。我看一眼扁豆花,看一眼她,觉得他们是浑然一体的。

⑦此后常见到老妇人,都是那个姿势,在扁豆花旁认真地读书。视力不好了,她读得极慢。人生至此,终于可以停泊在一架扁豆花旁,与时光握手言欢,从容地过了。暗暗想,真人总是不露相的,这老妇人,说不定也是一个高人呢。像郑板桥,曾流落到苏北小镇安丰,居住在大悲庵里,春吃瓢儿菜,秋吃扁豆。人见着,不过一乡间普通农人,谁知他满腹诗才?秋风渐凉,他在他居住的厢房门板上,刻了一副对联“一帘春雨瓢儿菜,满架秋风扁豆花”。几百年过去了,当年的大悲庵,早已化作尘土。但他那句“满架秋风扁豆花”,却与扁豆同在,一代又一代,不知被多少人在秋风中念起。

⑧清代学者查学礼也写过扁豆花:“碧水迢迢漾浅沙,几丛修竹野人家。最怜秋满疏篱外,带雨斜开扁豆花。”有人读出凄凉,有人读出寥落,我却读出欢喜。人生秋至,不关紧的,疏篱外,还有扁豆花,在斜风细雨中,满满地开着,生命不息。

(有改动)

( 1 )本文标题“满架秋风扁豆花”有何妙处?
( 2 )赏析文中画线句。

无数的蝶翅,在秋风里翩然舞蹈,欢天喜地。

( 3 )结合语境,说说第⑤段在文中有何作用。
( 4 )回答下列问题。

①文章结尾说“人生秋至,不关紧的”,请分析“人生秋至”在文中的含义。

②文中深秋时节扁豆花的生长状态和老妇人、郑板桥在“人生秋至”时的生活态度有何相通之处?

( 5 )以下说法不正确的一项是( )
A: 第②至④段按时间顺序,生动地描述了扁豆从藤蔓攀援到花朵盛放直到结荚成形的生长过程,间接抒发了作者对扁豆的感情。
B: 第④段末尾写吃凉拌蒸扁豆的两句,全用短句,高度口语化,看似平淡,实则耐人回味。
C: 第⑥段末尾,作者之所以“觉得他们是浑然一体的”,是因为老妇人就坐在扁豆花旁。
D: 第段中,作者对查学礼写扁豆花的诗,有自己独到的见解:在深秋的斜风细雨中,还有扁豆花在满满地开着,诗人为此而欢喜。

阅读《真男人的故事》一文,完成小题。
男人在山上挖草药,突然被一条五步蛇咬中右手食指。于是他抽出随身携带的砍刀,毫不犹豫地将受伤的手指砍掉。但没有用,假如他不能在3个小时之内得到救治,残留的毒液仍然能置他于死地。而离他最近的医院,有3个多小时路程。
男人开始了一路狂奔。他要和死神争夺每一秒钟。
途中他突然听到有人高呼“救命”,声音颤抖恐惧。赶过去,需要穿越一个小峡谷。即使以最快的速度跑去,也需要十多分钟。男人的伤口在流血,蛇毒正在入侵他的脏腑。对他来说,每一秒钟都是那样宝贵。
可是他还是决定先去看看。他想假如可以在短时间内帮助对方,那最好;假如对方的处境麻烦,那么,他就告诉对方自己被五步蛇咬伤,需要在极短时间内得到治疗。他可以在抵达医院后,再找人前来援救。
可是当他到达出事地点后,才发现问题的严重性。原来需要帮助的是一对夫妻,他们在山上迷了路,稀里糊涂地走到一个四周都是绝壁的断崖上。那是一块突起的相对平坦的岩石,往下,是万丈深渊。往上,是两米多高的崖壁。他们等于被困在半空。已经被困几个小时,继续下去的话,后果不敢想象。
拉他们二人上来,即便在平常,也是一件非常困难的事,何况男人已经受伤。
男人思考了几秒钟后,毅然做出一个决定:先救人!他用左手抓住岩石的缝隙,将身体挂在峭壁上,再用受伤的右手抓住女人,在下面的男人的帮助下,艰难地拉她上来。然后他休息了一会儿,再次探下身子,试图把那个男人也拉上来。
可是那男人的体重让他根本吃不消。剧烈的运动加速了蛇毒侵入身体的速度,他感觉天旋地转,几乎支撑不住。
他不得不放下男人,休息了一会儿。然后他再试,换了一个姿势。他用受伤的右手紧紧地攀住石壁,用左手紧紧地抓住了男人,手指喷出鲜血,将那块岩石染成红色。他用尽了全身的力气,终于将男人拉了上来。
他长舒一口气,躺在地上剧烈地喘息。这时的他,已经没有力气再站起来。他不知道经过这一番剧烈运动后,自己还能不能活着赶到医院。
可是继续躺在这里的话,他将必死无疑。
他挣扎着爬起来,向那对夫妻简单说明了一下情况,并用他们的手机给家里打了一个电话。他告诉家人自己被五步蛇咬伤,让家人去山下的一个路口接他。然后他给那对夫妻指明了回去的路,再次一个人向医院奔去。
结果,他晕倒在路边。好在家人及时赶到,将他送进了医院。
当他醒来,发现自己已经得救。医生告诉他,如果再晚来一会儿,他肯定没命。由于耽误时间太长,蛇毒已经部分侵入体内,这让他右胳膊肌肉坏死。从此以后,他不能再从事任何高强度的劳动。
故事是真实的。男人叫赵明健,湖南张家界人。我极少被电视报道所感动,可是那天,我还是被那位相貌平平的男人,感动得一塌糊涂。
有记者问他,在那种情况下,你为什么不顾自己生死,而向一对陌生人伸出搭救之手?
他淡淡地说,因为我正好遇上了。
什么是真男人?我想,在他争分夺秒地和死神赛跑的紧要关头,却能为两个陌生人停下脚步,这样的男人,是令所有人敬重的真正的男人。

( 1 )请用简洁的语言概括故事的情节。

( 2 )文中最后一小节有什么作用呢?请从结构和内容两方面来分析。

( 3 )“男人思考了几秒钟后”,到底他是怎想的呢?请用第一人称说出他思考的内容。

( 4 )下面句子用了什么描写方法?分析其中的关键词对突出人物形象的作用?“他用受伤的右手紧紧地攀住石壁,用左手紧紧地抓住了男人,手指喷出鲜血,将那块岩石染成红色。”

( 5 )文章的题目为“真男人的故事”,读完整篇文章后,你认为怎样才算是一个真男人呢?请结合生活实际说明你的理由。

四、写作(分值:60分)

作文:

题目:我们班的故事

要求:

①故事本身要有积极意义,故事要写得生动感人;

②可以是一个故事,也可以是几个故事;

③要善于运用记叙、描写、议论与抒情的表达方式;

④至少运用下列修辞方法中的两种:比喻、拟人、排比、对偶、设问(或反问);

⑤文中涉及到学校与班级名称时,一律写成“我校”与“我班”;涉及到老师和同学的姓名时,一律写成“某某老师”与“某某同学”;如果文中出现了学校与班级的真实名称和师生的真实姓名,则视情况轻重,至少扣5分;

⑥不少于600字,字要写得规范,保持卷面整洁;

⑦不得抄袭。

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