语文360

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2021年彭泽一中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中,没有语病的一项是 ( )

A: 酱的味道甚至可以成为衡量一个主妇合格与否的标准。
B: 这些被时间二次制造出来的食物,不仅蕴藏着中华民族对于滋味和世道人心的某种特殊的感触,更加影响着中国人的日常饮食。
C: 通过这些充满想象力的转化,使打造出的风味和对营养的升华令人叹为观止;
D: 自然馈赠给我们人类的珍贵食材松茸从香格里拉出发大约24小时左右就会出现在东京的市场中。
2、下列词语中字形完全正确的一项是( )
A: 天纶之乐 如座针毡 遍稽群藉 浩瀚无垠
B: 一泻千里 遮天蔽日 睡眼惺松 周道如底
C: 芒刺在背 引颈受戳 通霄达旦 引人暇想
D: 断壁残垣 怡然自得 万恶不赦 袅袅烟云
3、下面文字中加点的字注音正确的一项是( )

可鲁克湖是淡水湖,芦苇连片,候鸟成群结对,湖水澈,像一个温柔的少女,给戈壁的辽阔粗添上了一丝秀美;而托素湖是咸水湖,寸草不生,只有烈烈雄风与湖水拍岸的声音相应,像一个豪迈健壮的小伙子在长啸。这两个湖泊静而晶亮,像是两面熠熠生辉的巨大宝镜。


A: dèng kuàng hè bì
B: chéng kuàng hé mì
C: chéng guǎng hè mì
D: dèng guǎng hé mì
4、下列词语中,划线的字注音有误的一项是( )

A: (pá)窃 联(mèi) 断壁残(yuán)
B: (fó)晓 文绉(zōu) 期期艾(ài)
C: (yùn)船 招(lái) 忧心忡(chōng)
D: (gōu)偻 (lǐ)泉 一叶(piān)舟
5、下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 一次,与同事们视察经过此地,顺道进去拜谒守护这一方水土的神灵。
B: 发生灾祸时,官兵们不仅奋不顾身的帮助灾民撤离,还为灾民提供了箪食壶浆
C: 兵临城下,形势间不容发 , 我们必须迅速作出决断。
D: 看到芦花纷飞,秋风瑟瑟,秋水冷凉,我仍娉婷伫立,依临水照花的姿容,等候,静守。
6、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部纪传体史书,共三十三篇。
B: 鲁迅的散文集《朝花夕拾》,收录了《阿长与(山海经)》《从百草园到三味书屋》《五猖会》《藤野先生》等作品。
C: “铭”,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。
D: 《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的代表作。作品塑造了夏洛克这一唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。
7、下面句子中没有语病的一项是( )
A: 袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。
B: 生长在阿拉善西部的胡杨林是一种特别耐旱的树种,尽管那里干旱少雨,但一到夏季,胡杨总是郁郁葱葱的。
C: 好读书,读好书,形成了习惯你就可以与智慧结伴同行,与高尚朝夕相处。
D: 行走在这片神奇的土地上,能使每一个人都看到水草丰茂的湿地,开满鲜花的草原,以及长满各种灌木的山冈。
8、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 朱军是深受观众喜爱的电视节目主持人,他拥有广泛的支持者,有很高的收视率。(在“有很高的收视率”前加上“他主持的节目”)
B: 通过“一师一优课”活动的开展,使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。(去掉“通过”或“使”)
C: 因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。(把“两倍”改为“百分之五十”)
D: 我国棉花的生产,过去不能自给。(在“棉花的生产”后面加上“的产量”)
9、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 通过这次月考,使我认识到我还有很多知识需要学习。
B: 学习态度是否踏实,是我们成绩提高的前提。
C: 我校进行了消防演练,增强了我们的安全防范。
D: 我们初中学生,一般的说,都有自学意识。
10、《水浒传》中( )被人称及时雨。
A: 武松
B: 宋公明
C: 吴用
D: 卢俊义
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

使至塞上

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

( 1 )颔联用“征蓬、归雁”比喻________,表达了________的感情。
( 2 )苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗,诗中有画”。颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

世信虚妄之书,以为载于竹帛上者,皆贤圣所传,无不然之事,故信而是之,讽而读之。
传书言:曾子之孝,与母同气。出薪于野,有客至而欲去。曾母曰:“愿留,参且到。”即以右手扼其左臂。曾子左臂立痛,即驰至,问母:“臂何故痛?”母曰:“今者客来欲去,吾臂以呼汝耳。”盖以至孝,与父母同气,体有疾病,精神辄感。曰:此虚言也。夫孝悌之至,通于神明,乃谓德化至天地。俗人缘此而说。如曾母臂痛,曾子臂亦痛,曾母病,曾子亦病乎?曾母死,曾子辄死乎?
传书称:魏公子之德,仁惠下士,兼及鸟兽。方与客饮,有鹯击鸠。鸠走,巡于公子案下。鹯追击,杀于公子之前。公子耻之,即使人多设罗,得鹯数十枚,让以击鸠之罪。击鸠之鹯,低头不敢仰视。曰:此虚言也。夫鹯,物也,情心不同,音语不通。圣人不能使鸟兽为义理之行,公子何人,能使鹯低头自责?
(取材于王充所著《论衡》)
注释:鹯(zhān):古书中的一种猛禽,似鹰。

( 1 )下列句子中加线的词解释错误的一项是

A: 故信而之(这样)
B: 俗人此而说(因为)
C: 留,参且到(希望)
D: 以击鸠之罪(责备)
( 2 )下列句子中加线的词意思不同的两项是

A: 无不之事谓为信
B: 巡公子案下其一犬坐
C: 盖至孝其境过清
D: 圣人不能使鸟兽义理之行贤能之用
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。
出薪于野,有客至而欲去。
‚公子耻之,即使人多设罗,得鹯数十枚。

( 4 )“虚言”之“虚”具体表现在哪里?作者借“虚言”告诉了我们什么道理?请根据文意简要回答。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

铁圈

索洛杜布

一天清晨,一位妇人带着一个 4 岁的小男孩在郊区的街道上散步。那孩子天真活泼,面色绯红。那妇人年龄不大,穿着考究。她一边幸福地微笑着,一边细心地照看着自己的儿子。孩子正在滚着一个黄色的大铁圈,他穿着短裤,挥动着棍棒欢快地笑着,跟在铁圈后面跑。他把棒子举得高高的,本来没有那种必要,可他就是那么做的。

真开心!方才他还没有铁圈,可是现在有了,真叫人高兴!一个双手粗糙、衣服褴褛的老头,身体紧靠栅栏站在十字路口,好让那女人和小孩走过去。老头用那昏花的两眼凝视着孩子,脸上露出呆痴的笑容。

“真是个好孩子。”老头心里思忖道,“你看他多么天真可爱!”

当他——这个老头儿——还是个孩子的时候,他过的是苦难的日子。即使现在,他虽然不再挨打受饿了,但生活还谈不上美好。在他的孩提时代,他过的是挨打受骂、饥寒交迫的生活。那时,他没有铁圈,也没有其他这类阔少爷的玩具。他整个一生都是在艰辛困苦中度过的。他没有什么值得回忆的事,也没有一件让人高兴的事。

他回到工作的地方——一家他从幼年起一直工作到现在的工厂。那小孩边跑边笑追逐铁圈的情景萦绕在他的脑际,不管机器声多么嘈杂,他都忘不了那个孩子和铁圈,晚上也总梦见他们。

第二天早晨,他又做起白日梦来。机器隆隆地响,工作机械单调,没有必要过多操心,再说他已干惯了这种活。厂房里的空气充满了灰尘,传送带平稳地运转着,远处各个角落声音嘈杂,光线晦暗。

这个老头仿佛觉得自己也变成了一个小男孩,他也有一个铁圈和滚铁圈的棒子,他也在穿着白裤衩滚着铁圈玩耍。

天天干着同样的活,做着同样的梦。

一天晚上下班回家时,老头在街上看见一个从旧木桶上掉下来的又大又脏的铁箍。老头高兴得发抖,昏花的老眼流下了泪水。一种意外的,几乎没有想过的愿望进入了他的心灵。他小心地朝四面张望了一下,然后弯下腰哆哆嗦嗦地捡起那个铁箍,虽然他面带笑容, 但还是不大好意思把它拿回家去。

没人看见他,也没有人问他。这与别人有什么相干?一个小穷老头捡了一个无论对谁都没有用处的旧箍,谁会管呢?可他还是提心吊胆地偷偷把它拿走了。他为什么要捡?为什么要把它拿回家?他自己也说不清。只是由于它像那个小男孩的玩具,所以他才把它带回家来。

铁箍在老头家破旧的房子里放了几天,闲着没事的时候,他就把它拿出来看看,因为这个肮脏的铁箍对他是个安慰,使那个经常出现在他梦境中的幸福的小男孩,终于变得更加真实了。

一个晴朗、温暖的早晨,当城里树上的鸟正叫得比往常更加欢快的时候,老头早早起了床,洗漱完毕,便拿着他捡来的铁箍出了城。

他一路咳嗽,穿过了枝叶茂密的森林。他不明白这些阴暗的树木为何这样寂静,还散发着奇特的香气,那些昆虫也令他惊奇。露水正像童话中描述的那样。那里既没有嘈杂声,也没有灰尘,树林后面是一片柔和、奇妙而暗淡的景色。

老头折下一根干树枝穿上铁箍。

他眼前展现出一片明亮寂静的田野,青草叶上的露珠闪闪发光。老头突然用那根树枝做成的木棒滚起铁箍来,铁箍轻松地在田野里滚动,老头跟在后面跑,他笑逐颜开,像那个跟着铁圈跑的小男孩一样,有时也将木棒高高地举过头去。

他觉得自己仿佛再一次变成了一个有教养的幸福的小孩,并且好像感到母亲慈祥地微笑着跟在后面。

灰白的胡须在憔悴的脸庞上颤抖着,不住的笑声和咳嗽声同时从他那没有牙齿的嘴里迸发出来。

老头喜欢早晨到树林里来滚铁箍,有时他也怕人看见笑话他,一想到这里,他便感到有一种难堪的羞愧;羞愧又进而发展为恐惧,致使双腿开始发软,他一面滚铁圈,一面警惕地看着四周。

可是没人看见他,也没人听见他。他尽情地玩够了之后,平安无事地走回城去,嘴角上流露出轻松愉快的笑容。

由于没出什么事,他太太平平地一连玩了好几天。可是有一天清早他着了凉,好长时间竟卧病不起。在工厂的医院里,当他在陌生的人们中间咽下最后一口气的时候,脸上还是堆着宁静的微笑。

他感到欣慰,因为在他的想象中,自己也曾一度做了小孩,由亲爱的妈妈照看着, 在树荫下的青草地上嬉戏笑闹。

(选自《经典小说欣赏》,有删改)

( 1 )第八段中的两个加下划线的“同样”各指什么?结合文章简要回答。
( 2 )结合上下文,从以下选项中选择一个词语,形容第九段中老人的“笑容”,并说说你这样选择的原因。

A.激动 B.平静

( 3 )第13段的环境描写带有梦幻色彩,你认为这样描写有何用意?
( 4 )文章最后安排老人去世是否合理?请结合全文,从小说的情节、主题阐述你的理由。
阅读短文,回答问题。

特殊的旅行

那天的开头是一部公路片。

宽阔的热尔草原,有穹顶般的青空。长长的风偶尔会断掉,冬草场的长草浪就挺起身来。从甘南进入四川阿坝的高原,眼前绿色柔和的风光浑然不似青海藏区。

公路颠簸,我们一路摇摇摆摆,穿过一个接一个的草场、湖泊、湿地。终于,看到了柏油路面,车里人一阵欢呼。

Bee Gees在唱,车开得平稳,下午的高原阳光来得热烈。

远远看见前方有个分岔口,柏油大路旁有条坑洼小土路。一个藏族男孩站在岔路口。我们的车速很快,一会儿就到了男孩的身旁。男孩对着我们的车打着手势。

“怎么啦?”

“前面没有路。走那条。”男孩用不熟练的普通话说,用手指着那条土路。

我们都抬眼看了看两条路,看到前方继续快速向前的几辆车。路面区别太大了,这使得我们几乎没怎么思索,就下了判断。踩了油门,我们继续沿着大路走了下去。后视镜中,男孩没有表情地看着我们远去。然后他又转向下一辆高速驶来的车。

车开得飞快,音乐的声音很大。但这仅仅持续了不到三分钟。

前方五百米处的弯道出现了一个尽头,路面在一条河边消失。这是新的路,桥还没有开始修。

音乐被狠狠关掉,车和人有一瞬间的静止。我回想起来,那时我的胃像是被剧烈抽打了一下。阳光燃烧着我的脸。我已经走了五万多里,从没有过这种生理反应。车里每个人都没有去看另一个人。

车在宽阔的路面上一下子就掉了头。我们之前的车,之后的车。纷纷掉头。

那些宝马,那些别克,那些桑塔纳,那些越野车。那些川A,那些渝A,那些粤A……

沉默中车重新回到了男孩身边。我们停了车,给男孩递上水果和糖果,很大声说了谢谢。

阳光打着,风吹着,男孩站得久了,嘴唇开裂得厉害。

掉头的车多数并不停下来,为着赶路,立马拐向土路。

接着来的车聪明如故,一辆接一辆固执地沿大路飞驰下去。

这一个镜头,在灿烂阳光中反复重放,那么多来自城市的车。这个下午充满着震惊了我自己的黑色幽默。

在我们的后视镜中,男孩依旧徒劳地挥手,解释。

但每一辆车注定了要经过他两次。

( 1 )文章题目为“特殊的旅行”,请说说这趟旅行的“特殊”具体表现在哪里?结合全文简要分析。
( 2 )下列句子生动形象,富有表现力,请加以赏析。

①我回想起来,那时我的胃像是被剧烈抽打了一下。阳光燃烧着我的脸。

②接着来的车聪明如故,一辆接一辆固执地沿大路飞驰下去。

( 3 )文章中多次写到“音乐”,请说说“音乐”在文章中有什么作用?
( 4 )请结合文意,对“男孩”这一形象作赏析。
四、写作(分值:60分)

作文。
唐黎是江苏省某年高考女状元,被北京大学录取。她家很穷,正为上大学那数千元费用发愁。有一厂家上门允诺,只要她在电视上说一句喝了该厂的口服液才使头脑敏捷,就可得到一万元的广告费,可是唐黎拒绝了。她说:“俺家穷,从来没喝过那健脑口服液。如果我为贪钱说瞎话,今后我在社会上怎么做人呢?”
亲爱的同学,阅读了上面的文字你想到了什么?请以“做人”为话题写一篇文章。或叙写自己的经历、见闻,或发表自己的看法。
要求:①题目自拟,文体自选,立意自定。②不少于600字。③文中不得出现真实的校名、班名和人名。

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