语文360

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2021年潮州市饶平县英才实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子划线词语使用不正确的一项是( )
A: 每当展望未来,我就会浮想联翩 , 仿佛实现“中华民族伟大复兴”的梦想就在眼前,祖国大地到处都是一片繁荣景象。
B: 他演讲时,贯穿古今,引经据典 , 获得听众阵阵掌声。
C: 中学生活五光十色 , 其中一定有许多人、事、景、物拨动过你的心弦,也一定有许多喜、怒、哀、乐让你不能忘怀。
D: 每当看到爸爸做家务时那笨拙、滑稽的动作以及他故意做出的调皮的表情,我和妈妈都会忍俊不禁。
2、选出翻译有误的一项。( )
A: 罔不因势象形,各具情态。无不是按着所用材料的样子来雕刻形象,各有各的神情姿态。
B: 其人视端容寂,若听茶声然。那个人眼睛正视着炉子,神色平静,好像在听着茶水开了没有的样子。
C: 盖简桃核修狭者为之。这是由简短而窄长的桃核雕刻而成的。
D: 细若蚊足,钩画了了。(笔画)细得像蚊子的脚,但一笔一画却清清楚楚。
3、

下列句子顺序正确的一项是( )

①那该是大自然在多长的时间里的杰作!

②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!

A: ⑤②③④①
B: ③⑤①②④
C: ③②④⑤①
D: ⑤①③②④
4、下列划线字注音,全部正确的一组是( )
A: 溃(kuì)退 歼(jiān)灭 颁(bān)发 殚(dān)精竭虑
B: 渗(shèn)透 翘(qiào)首 屏(bǐn)息 戛(jiá)然而止
C: 湛(zhàn)蓝 绽(zhàn)放 寒噤(jīn) 悄(qiāo)然不惊
D: 桅(guǐ)杆 凛(lǐng)冽 娴(xián)熟 方兴未艾(āi)
5、选出下列词语中没有错别字的一项( )
A: 物竞天择 养精畜锐 冥思苦想
B: 按部就班 翻来覆去 如座针毡
C: 声色俱厉 险象迭生 恃才放旷
D: 段章取义 大相径庭 敷衍塞责
6、下列加下划线字注音完全正确的一项是( )
A: 模式(mó) 渊博(yuān) 孜孜不倦(zī)
B: 汲取(jī) 压榨(zhà) 持之以恒(héng)
C: 机械(jiè) 路径(jìnɡ) 根深蒂固(dì)
D: 探求(qiú) 典型(xín) 锲而不舍(qiè)
7、

下列词语中没有错字的一项是( )

A: 炫耀 决别 逢场作戏 苦心孤诣
B: 荣膺 诓骗 人情炼达 一泻千里
C: 奥秘 凌驾 转弯抹角 进退围谷
D: 驻足 屏障 恪尽职守 闲情逸致
8、

根据场合,用语不得体的一项是( )

A: 会议室:请勿吸烟。
B: 商场:你的光临,是对我们的信任!
C: 车站:亲人盼你平安归来!
D: 医院:病员走好,欢迎再来!
9、

请选出下列词语中加下划线字的读音完全正确的一项( )

A: 绝伦(1ún) 窈窕(tiǎo) 荒谬(miào) 引经据典(jū)
B: 重荷(hé) 愧怍(zuò) 攫取(jué) 鲜为人知(xiān)
C: 伎俩(jì) 执拗(niù) 荣膺(yīng) 相形见绌(chù)
D: 两栖(xī) 倒坍(tān) 狩猎(shǒu) 合辙押韵(zhé)
10、以下是疫情期间某社区的“温馨提醒”,其中有语病的一句是( )

(A)居民要切实增强自我防护防范,(B)避免到人员流动性大或密集的公共场所,避免聚集风险,确保身体健康;(C)尽量减少与外人接触、聚集,从即日起尽量不要离开郴州,(D)特别是不要去疫情中、高风险地区。


A: A
B: B
C: C
D: D
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的宋词,完成小题。
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。

( 1 )下列理解错误的一项是

A: “梦断”与“梦回吹角连营”中“梦回”的意思不相同。
B: “尘暗旧貂裘”借用苏秦典故,描述自己不受重用的现状。
C: “胡”,本为古代对北方、西方少数民族的泛称,此指金兵。
D: “梁州”、“关河”、“天山”、“沧州”等,均代指抗金前线。
( 2 )词中与“身老”相照应的句子是“ ”。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

( 1 )下列句子中加线词意思相同的一项是( )

A: 不可久居 /而城居者未之知也
B: 潭中鱼可百许头/ 不可知其源。
C: 水尤清冽/ 林壑尤美
D: 皆若空游无所依/若夫阴雨霏霏,连月不开
( 2 )本文先乐后悲,一开始,因听见 的水声而愉悦,接着因看到 的游鱼而欣喜,但 的小潭环境触发了作者心中的悲伤。(根据原文填空)

( 3 )翻译句子。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

( 4 )下面对文章理解有误的一项是( )

A: 开头寻找小石潭的过程,为下文写小石潭幽寂的环境、清澈的潭水等内容埋下伏笔。
B: 作者的情绪先是快乐后是黯然伤神,表面是由于环境过于凄清,实际上是因 为自己仕途失意,遭遇不公正待遇。
C: 文中采用了正面和侧面描写相结合的方法表现潭水的清澈:“水尤清冽是直接描写;还通过听水声的美妙感受、全石的水底 和游鱼的动静情形侧面表现。
D: 本文观察入微,善于抓住景物特点设喻,如“犬牙差互”传神地描写了溪流形状。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《邂逅霍金》,完成小题。

邂逅霍金

①自从《时间筒史》在中国翻译出版后,知道霍金的人越来越多。青年人争相阅读《时间简史》,一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书,但我对霍金以高度残疾之身写出如此经典著作的精神和业绩,却充满了深深的敬意。

②我知道霍金是剑桥大学的,想不到在来剑桥的第二周就见到了他。

③那天下午,当我们经过剑桥河边的时候,忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车,上面坐的正是霍金--和以前在照片上见到的完全一样。

④车驶近了,我却呆滞了。是敬仰,是震惊,是凝视,是沉思?都是,或许都不是。在他经过我身边的那段时间,我什么也没有做,只是目送他静静地过去。

⑤这是一个弱小的身躯,稍向右侧倾斜地靠在轮椅车背上。除了他的目光,似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常,显示着超常的魅力:我想走上前去.又下意识地摸着照相机。但我既没有移步, 也没有拍照,连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。

⑥或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人,对他的任何干扰都是一种罪恶,更不用说任何好奇的举动或过分热情的表现。

⑦或许是周围的人感染了我。当霍金经过时,一切都是那么平静,认识他的和不认识他的人都毫无异样,就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅,只是默默地跟着,人家都尊重他作为一个正常人的生存权利。

⑧霍金的轮椅渐渐消失了,就像路上无数过往的行人一样。

⑨霍金是不幸的,在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。他要用很大的努力才能举起头来;他不能写字;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。

⑩然而,就是这样一位被疾病固定在轮椅上三十多年的人,却坚持说自己是个快乐的人。他的思维穿越时间和空间,追寻着宇宙的尽头、黑洞的隐秘。他凭着敏锐的直觉和严密的推理,直接挑战自己被人广泛认同的传统量子力学、大爆炸理论甚至爱因斯坦的相对论。

⑪霍金是幸运的。他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代,他也生活在一个科学技术高度发达的时代。要不,他如何能完成他的著作,如何能继续他的生命和工作?他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑,他的身前就有显示屏和特殊的键盘,这是IBM公司专为他设计制造的,所以他才能自如地操纵轮椅,才能传达自己的思维,才能延续他的生命。

⑫我更庆幸霍金生活在剑桥,他完全可以像常人一样生活,不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声,不用应付集会、宴请、报告和表彰,因为大家都懂得个人的价值和时间的宝贵。

⑬愿霍金在平静中度过他不平凡的一生。

( 1 )结合全文回答,霍金“超常的魅力”除目光外,还表现在哪些方面。(不少于三点)
( 2 )第5段中,作者为什么“既没有移步, 也没有拍照,连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”?
( 3 )作者说“霍金是幸运的”,其理由是什么?请分条陈述。
( 4 )霍金一生不平凡的经历给了你什么启示?
阅读端木蕻良的《土地的誓言》选段(有删改),完成后面小题

土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。我是土地的族系,我不能离开她。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,是我的家乡。我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前,而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。

( 1 )选文中“我”对“大地”的称呼由“她”逐渐变成了“你”,说说这样写的表达效果。
( 2 )细读选文,简述划线句的朗读建议及其理由。
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

每天6点25分起床,23点睡觉,吃饭、洗脸、刷牙、上厕所都精确到分……三学生小蒸为自己制示了一个作息时间表。清楚规定每一分钟该做什么。当被问及为何要将刷牙、上厕所这样的琐事也安排进时词表时,他表示,因为早上起床后的这段时间最容易磨蹭,这是“为了提醒自己不要拖延”。

上述材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600至800字的文章。

要求:①题目自报,立意自定。②除诗联外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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