| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ） A: 就写作习惯而言，作家大致可以分为两种：晨鸟型和夜猫子型。前者喜欢聆听鸟儿啁啾，在万籁苏醒时开始思索；后者习惯于在夜幕中潜行，享受独行侠的快乐。 B: 手机真是个理想的社交工具——距离朋友太远的时候，低头按两下，他就近了；距离太近的朋友，低头按两下，他就远了。 C: 近几天的留言板上，一些游客建议园方将这些绿化篱笆墙剪矮点，比如将它们削到只有半米高；还有游客说，园方应该将绿化篱笆墙拆除，而用铁丝网来代替它…… D: 无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍，还是苦心研究的居里夫人。他们的经历都告诉我们：只有坚持不懈的努力，才能获得成功。 |
| 2、 | 下列词语没有错别字的一项是（ ） A: 漂移 沧桑 钉书机 刚愎自用 无则加勉 B: 落第 度假 老两口 郑重其事 蓄意报复 C: 翰林 诀别 一滩血 韬光养晦 运筹帷握 D: 怠慢 贸然 笑眯眯 违犯纪律 度过难关 |
| 3、 | 下列书写全都正确的一组是（ ） A: 雅雀无声疏疏朗朗万物蒙生 B: 如泣如诉情意绵绵狐芳自赏 C: 跃跃欲试无影无踪千回百折 D: 真情实意如鱼得水左右逢原 |
| 4、 | 下列各选项中全部都是褒义词的一组是（ ） A: 精益求精、渊博 B: 拈轻怕重、热忱 C: 麻木不仁、突兀 D: 花团锦簇、虐待 |
| 5、 | 下列句子中加下划线成语使用不正确的是（ ） B: 参加全球财富论坛的多是经济界叱咤风云的人物。 C: 随着最后一个隧洞竣工剪彩，这条南北交通大动脉豁然贯通。 D: 何大学问每趟赶马回来，一心盼家，最大的盼头就是享受天伦之乐。 |
| 6、 | 下列内容陈述无误的一项是（ ） A: 《长城谣》一文中，诗人实写了月色之下的敕勒川和阴山山脉，从中可以看出，诗人故乡的山水草木是多么美丽迷人，让诗人沉醉。 B: 《湖心亭看雪》的作者是元末明初人张岱，字宗子，号陶庵。 C: 《故乡》是现代文学家鲁迅创作的一篇短篇小说。小说以我回故乡的活动为线索，按照回故乡、在故乡、离故乡的情节安排，依据我的所见所闻所忆所感，着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象。 D: 《小石潭记》的记是一种文体，可记叙描写，也可议论抒情，属于说明文的范畴。 |
| 7、 | 下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（ ） A: 幼儿园的小朋友们和老师在操场上开心地做游戏，尽享天伦之乐。B: 春天，家乡的山坡上，怒放的野花，千姿百态，栩栩如生。 C: 真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭 ， 它其实是块冰冷的“大石头”。 D: 面对困难，只要我们意气用事 ， 从不同角度去思考，解决的办法就会不一而足。 |
| 8、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 一视同仁 不容质疑 平心而论 梦寐以求B: 一拍即和 不自量力 蜂拥而来 格物致知 C: 一泻千里 不言而喻 油然而升 顶礼膜拜 D: 一蹴而就 不可名状 挺身而出 五彩斑斓 |
| 9、 | 依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 历史车轮_______，时代潮流_______，历史只会眷顾_______、_______、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。 B: 滚滚向前 浩浩荡荡 奋进者 坚定者 C: 浩浩荡荡 滚滚向前 坚定者 奋进者 D: 浩浩荡荡 滚滚向前 奋进者 坚定者 |
| 10、 | 下列词语中划线字的注音和书写完全正确的一项是( ) A: 诡谲(jué) 掸去(dǎn) 愰子 睥睨 B: 囫囵(hú) 怯懦(nuò) 雷霆 拾缀 C: 侦缉(jí) 忌讳(huì) 景仰 伫立 D: 威严(wēi) 瘦削(xuē) 凄惨 收揽 |
| 阅读《观沧海》，完成下列小题 观沧海 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 ( 1 )学习诗歌重在朗读。以下是同学们学习了《观沧海》后，对于本诗朗读的讨论，其中说法不正确的一项是 （ ）A: 朗读时要读出诗歌的情感。曹操以强大的优势平定了乌桓，此时他登上碣石山，看到波涛汹涌的大海，写下此诗，所以应该用比较激昂的语气去朗读。 B: 朗读时要重读需要强调的词语。如“东临碣石，以观沧海”两句，可以将“临”“观”两字重读，以突出诗人跃马扬鞭，高瞻远瞩的气概。 C: 朗读时要注意音调的起伏变化。最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”写作者极其高兴的心理状态，他不禁要歌唱起来，所以要读得高昂些，前面都要读得低沉些，以突出变化。 D: 朗读时要注意读出诗歌的节奏。本诗是四言古诗，读的时候大多可以两字一顿，读出古体诗歌质朴刚健、音调铿锵的美感。 ( 2 )阅读画线诗句，展开你的想象，用自己的话描绘诗句在你脑海中所呈现的画面。 ( 3 )古诗词中还有不少含有“海”字的诗句，请你再写出一句（本试卷已出现的除外）。 |
| 阅读下面的文字，回答下列小题。 （一）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（《咏雪》） （二）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 （《陈太丘与友期》） ( 1 )《世说新语》是由________组织一批文人编写的。( 2 )解释下列句子中划线的字 ①撒盐空中差可拟________ ②相委而去________ ③谢太傅寒雪日内集________ ④客问元方：“尊君在不？”________ ( 3 )将下边两句话译为现代汉语①未若柳絮因风起。 ②友人惭，下车引之，元方入门不顾。 ( 4 )上述两文都选自《世说新语》且都在字里行间表达了对睿智儿童的赞许之意。文中谢道韫和元方的聪颖机智分别表现在哪个方面？请用自己的语言来回答。 |
阅读下面的说明文，回答后面题目
①设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说“你们放心吧，这儿准保暖和。”“真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起："明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？"就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢？
②最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
③那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
跟踪
①早上四点多钟他就跟在老头身后了。
②老头穿得体体面面，压住灰白发茬的藏青色鸭舌帽已经洗得发白了。这是老头喜欢的帽子，是那年秋天去哈尔滨开学术会议时，儿子特意给他买的。现在他就一直戴着，在还热的夏末也戴着。一只鼓囊囊的钱包拴在腰间。
③老头走出大楼时，仿佛找不到小区的出口，在小区内的便道上转来转去，一边低着头在地上寻找着什么，一边自言自语。后来早起做买卖的人出来了，急匆匆地在老头身边擦过，老头跟着一个提篮买菜的老妇人朝北门走去，他心里暗暗叫苦，北门外是大马路。大马路连着大马路，车子来来往往。快到小区门口时，有辆电瓶车亮着昏黄的尾灯飞驰进来，老头又扭了身子跟在电瓶车后面撵，他也跟了过去。电瓶车不知道钻进哪栋房子的车库里去了，老头晕头晕脑地开始朝南门走去。南门外曲径通幽，通向公园，他总算松了一口气。
④老头走得很快，吃了兴奋剂似的，仿佛发现了身后的跟踪者，或者他在寻找什么。老头走了一大圈还是在小区附近，也许是天还没亮的缘故。路灯关闭的时候，老头跑到了公园门口，提着鸟笼子的潘师傅迎面走来。他知道两个老头要聊一会了，便退到一棵桂花树后坐下了。他一手撑着膝盖，一手捋了额上的汗，感慨自己的体能竟然不如老头。
⑤“嚯，柳工早啊。”潘师傅挂了鸟笼，给老头点了一根烟奉上。老头站住了，不搭话，看着潘师傅发愣。“又找儿子啊？”潘师傅问。老头点点头，说儿子不孝，不给吃不给穿，整天躲着不照面。潘师傅朝老头身后的他看了一眼，又问：“你儿子既然不孝，你找他干吗呢？”
⑥老头说：“我还有些钱，得交给他。”老头拍了拍腰间鼓囊囊的钱包。他在桂花树后面伸头朝老头的钱包看了看，苦笑。看看表，已经6点了，他希望能在7点钟以前把老头的事搞定，这样今天上班就不会迟到了。可潘师傅热心，又闲得发慌，一直跟老头牛头不对马嘴地胡嘞嘞。他只好坐在石凳上不停地看表。
⑦潘师傅说：“我带你回家吧。”老头倔强地摇摇头：“不回。”潘师傅还想做点努力，老头眼看就要急了。潘师傅只好提了鸟笼不甘心地走开，一边自言自语地摇头：“哎，多精明的一个人啊，怎么说不行就不行了。”他也想哎一声，但眼见老头已经脱离了他的视线，赶紧站起来，朝老头离开的方向追过去。
⑧看见老头一扭头就朝竹林里钻去，他也跟着钻进了竹林。公园里的这片竹林有一亩多，卵石铺就的小径在竹林间窜来窜去。老头随着小径窜了一阵，热了，脱掉身上的白衬衫扔了。他弯腰捡起，抖落白衬衫上的枯叶和草屑，又细致地拈掉衣服上的蛛丝，搭在自己的臂弯上。
⑨他拉开老头腰间的鼓囊囊的钱包，抽出一张纸巾擦手，又抽了一张递给老头。老头不接，看也不看他，扭头又走。这回走得像竞走运动员，两只胳膊端起来了，扭动髋髀大步向前。他看了看表，沮丧地叹气，无奈地跟着老头跑。
⑩老头跑出竹林，钻进了游乐园，越过旱冰场，穿过胡杨树林，倒在临湖的草坡上喘气。他知道老头这天早上是疯够了，便走上前，软语哄道：“爸，我们回家吧？”
⑪“我走不动。”老头耍赖。
⑫他蹲下身，把宽宽的脊背亮给老头。
⑬他背起老年痴呆的父亲，快步朝家走，晨曦追在他们的身后，撒下缕缕温暖的光芒。
( 1 )在“跟踪”老头时，他为什么“沮丧”且“无奈”？作文要求：
①要自由、有创意地表达出真情实感，
②文体不限。
③不少于600字。
④文字和标点书写要规范、整洁、美观。
⑤文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
