| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 【情境】中考前夕，同学们讨论如何度过漫长的暑假，张杨想着约李璐到河边游玩，李璐不想去，同时也劝张杨不要去。下列表达得体的一项是( ) A: 不去。我父母说不安全，那里经常发生溺水事件，不让我去。 B: 你脑子有病吧，河边经常发生溺水事件，人多又不安全，反正我不去。 C: 我俩年纪小，家长又没时间陪伴，河边经常发生溺水事件，假期人多会更不安全，我们都不去了。 D: 去哪里？你是不是不想活了？你想去就去，我可不陪你去。 |
| 2、 | 下列句子中划线词语使用正确的一项是 （ ） A: 最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁 ， 她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。B: 亚马逊雨林遭破坏的数据已经引起了科学家和环保主义者的极大担忧，巴西人民多年来保护热带雨林的努力很有可能会化为乌有。 C: 他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 D: 我们崇拜的是不爱财的文官，不怕死的武将，为民请命的读书人，断章取义的大英雄。 |
| 3、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 纯粹 鄙薄 凛然生畏 神彩奕奕 B: 悔恨 眩耀 畏罪潜逃 富丽堂皇 C: 诀别 安详 深恶痛疾 见异思迁 D: 分岐 帐蓬 疲倦不堪 骇人听闻 |
| 4、 | 下列表述不正确的一项是（ ） A: 叶圣陶先生于1988年2月，旧历丁卯年除夕逝世。丁卯年是干支纪年法的表述。 B: 《望岳》的作者杜甫是唐代诗人，人称“诗圣”。诗中的“岱宗”就是指泰山。 C: 《阿长与<山海经>》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》，表达了成年后的作者对阿长既同情又愧疚，既感激又思念的复杂情感。 D: 《假如生活欺骗了你》的作者普希金是俄国诗人，代表诗作有《自由颂》《致大海》等。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。 |
| 5、 | 下列句子中划线词语使用有误的一项是（ ） A: 星期天上午，我随妈妈来到农贸市场，这里人声鼎沸 ， 热闹非常。 B: 浙江千岛湖里，沉没了一座古城，那里有许多鲜为人知的秘密。 C: 她的歌声是那样的清脆悦耳，她的舞姿是那样的轻柔飘逸，这样美妙的艺术享受，真令人不堪设想。 D: “何必灰心丧气呢？”他劝小明道，“你只不过偶尔失手，没有在双杠上翻过去，还可以再来一次嘛。” |
| 6、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: 骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。 B: 5月4日，荆门市电视台记者采访了我校黄博文同学，并祝贺他荣获“五四好青年”。 C: 一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期是否养成良好的读书习惯。 D: “一带一路，，描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。 |
| 7、 | 下列说法有错误的一项是（ ） A: 《卖油翁》作者欧阳修，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。 B: “在20世纪人类历史上，这可能是最重要的、影响最深远的巨大转变。”句中加点的“在、这、最、深远”词性分别是介词、代词、副词和形容词。 C: “在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。”这一句运用排比手法，显得有气势，感情强烈。 D: 《孙权劝学》中的称谓语非常丰富，如“卿”是君主对大臣的爱称，“孤”是大臣对君主的尊称，“大兄”是对朋友辈的敬称。 |
| 8、 | 对语法知识分析正确的一项是（ ） 水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水流缓慢，清清的微波、将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，和着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，织成一条条飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉。”当你沿着流水去观赏亭台楼阁时，也许会这样问：这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧？ B: “无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见”一句是递进关系。 C: 划线的句子运用了引用、比喻修辞方法。 D: “当你沿着流水去观赏亭台楼阁时，也许会这样问：这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧？”一句中冒号后面应加上双引号。 |
| 9、 | 选择没有语病的一项（ ） A: 春天的桂林是个美丽的季节。B: 万里长城是世界上没有的奇迹。 C: 上周，我校初中全体师生到郊外举行了“感受春天”。 D: 2011西安世园会的吉祥物叫“长安花”，取自“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。” |
| 10、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 缭草 馥郁 融汇贯通 纷至沓来 B: 瑕疵 颤粟 浑身懈数 矫揉造作 C: 胡茬 取谛 壁垒森严 深居俭出 D: 决计 皱缬 问鼎苍穹 扶摇直上 |
| 阅读下面这首词，完成小题。 好事近·梦中作① 春路雨添花，花动一山春色。行到小溪深处，有黄鹂千百。 飞云当面化龙蛇，夭矫②转空碧。醉卧古藤阴下，了不知南北。 【注】①该作写于词人被贬处州（今浙江丽水）时。②夭矫：形容姿态伸展屈曲而有气势。 ( 1 )请你想象“花动一山春色”所展现的情景，并将它描写出来。( 2 )下列对这首词的内容，理解不恰当的一项是（ ） A: 词的上片从视觉和听觉的角度写词人在山路、小溪深处的真实见闻。 B: 词的下片写词人梦中仰观所见云空的变幻和歇息于古藤阴下的心理活动。 C: 结尾两句中的“醉”，不仅写卧态，而且也包括词人在梦境中的情态。 D: “了不知南北”表现出与“一蓑烟雨任平生”一般自然平淡超脱的情绪。 |
| 阅读文言文，回答问题 张顺张贵传 张顺，民兵部将也。襄阳受围五年，宋将出重赏募死士，得三千。求将，得顺与张贵，俗呼顺曰“矮张”，贵曰“竹园张”。俱智勇，素为诸将所服，使之为都统。出令曰：“此行有死而已，汝辈或非本心，宜亟去，毋败吾事。”人人感奋。 汉水方生，发舟百艘，稍进团山下。越二日，进高头港口，结方陈，各船置火枪、火炮、炽炭、巨斧、劲弩。夜漏下三刻，起矴出江，以红灯为识。贵先登，顺殿之，乘风破浪，径犯重围。黎明抵襄城下。城中久绝援，闻救至，踊跃气百倍。及收军，独失顺。越数日，有浮尸溯流而上，被介胄，执弓矢，直抵浮梁，视之顺也，身中四枪六箭，怒气勃勃如生。诸军惊以为神，结冢敛葬，立庙祀之。 张贵既抵襄，襄帅吕文焕力留共守。贵恃其骁勇，欲还郢。 刻日既定，乃别文焕东下，点视所部军，洎登舟，帐前一人亡去，乃有过被挞者。贵惊曰：“吾事泄矣，亟行，彼或未及知。”……至勾林滩，渐近龙尾洲，遥望军船旗帜纷披，贵军喜跃，举流星火示之，军船见火即前迎，及势近欲合，则来舟皆北兵也。元兵得逃卒之报，据龙尾洲以待之。贵战已困，出于不意，杀伤殆尽，身被数十枪，力不支见执，卒不屈，死之。 （节选自《宋史》卷四百五十，略有改动） A: 固以怪之矣 B: 以中有足乐者 C: 杀之以应陈涉 D: 固国不以山溪之险 ( 2 )下列对文章内容理解有错误的一项是（ ） A: 在解救襄阳受围的战斗中，张贵做先锋，张顺殿后，最终他们迅速突围。 B: 襄阳城中已经很久没有救援了，士兵们听闻援军到，士气顿时高涨百倍。 C: 张贵抵达襄阳后，主帅吕文焕极力挽留他共同守护襄阳，但张贵拒绝了。 D: 元军得到了叛逃士兵的消息，在龙尾洲附近设了埋伏，张贵当场战死。 ( 3 )解释下列划线的词语。 ①毋败吾事 败：________ ②被介胄 被：________ ③贵恃其骁勇 恃：________ ④举流星火示之 示：________ ( 4 )翻译下列句子。①俱智勇，素为诸将所服，后使之为都统。 ②吾事泄矣，亟行，彼或未及知。 |
到老家去看病
潘合良
最近我患了重感冒，挂了几瓶水，打了十几针，仍不大见效。妈妈得知情况后，急忙打电话让我到老家治病。老家能治什么病，我心里直犯嘀咕。这几年，到处奔波，好久没回老家了。跟丈夫交代了一番，便匆匆忙忙往家赶。
一到家，妈妈正在擀面条，她身上穿了件褪了色的毛衣，额头上沁着许多细小的汗珠。妈妈变老了，头发全白了，我一阵心酸，眼泪在眼眶里直打转。妈妈今年六十多岁了，岁月的沧桑在她脸上刻下了一道道深深的皱纹。妈妈看着我，笑着说：“这是你最爱吃的豆面条，过一会儿等水烧开，面条下进去，再放一把苋菜，盛出来后用辣椒酱一调，你吃过后保管病就好了。”
我满不在乎地说：“妈，你又不是医生，能治什么病?”妈妈拍了拍手上的面，直起腰杆得意地说：“傻孩子，你忘了，小时候你起痄腮，脸肿得像馒头，不是我用癞蛤蟆皮给贴好的?”
过了一会儿，妈妈又说：“以前农村小孩多，医疗条件差，每逢人家有病有灾的，大家总是聚在一起想办法。单方治大病，很多病就是这样治好的。”
是的，小时候有个头疼脑热的，只要妈妈用热毛巾敷敷，嘴里叽里咕噜地祷告祷告，喝一碗姜汤，被子一盖，发发汗，不久就好了。
有一回，我的孩子病了，我就试着用老家那些土办法来给孩子看病。妈妈知道后赶快催我上医院。她焦急地说，从前是没有办法，其实，很多情况下自己心里也没有底。要是孩子高烧不退，她就守在床边，一宿也不敢合眼。
见我要帮忙做饭，妈妈认真地说：“到田野去转转，农村空气好，对身体有好处。”
从李婶家出来，走过刘老四家的鱼塘，远远就看见八十多岁的郑老爹身上斜挎着那杆铜烟袋在吃力地用锹翻地，清风拂过，他的胡子一抖一抖地动。他看见我，冲我直点头，脸上挂满笑容。郑老爹身后的一片大蒜，蒜薹直往上蹿，他家的大黄狗在田里跑来跑去，一条小水牛在田埂上悠闲地吃着草，不住地把尾巴甩过来甩过去。郑老爹当过村支部书记，老伴十年前就去世了，几个孩子在城里上班，二儿子还是一家公司老板，但他守着老家，一刻也闲不住。
我的步子越来越轻，经过小时候放牛的苇地边，几排洋槐树花疯了一样地开，格外惹眼。杨叔叔带着他的孙子板儿在那儿够槐花。风掠过苇地，芦苇发出哗啦哗啦的响声，槐花清幽的香气硬往鼻孔里钻。板儿从这个枝头蹿到那个枝头，把大把大把嫩生生的槐花使劲往下撂。杨叔叔一边往筐里拾，一边用毛巾擦着汗。看见我，杨叔叔便要我带点儿槐花到城里去。他笑眯眯地说：“槐花放在热水里汆一下，晒干后放鸡蛋，好吃!要是里面再放点儿虾米，味道就更鲜了。你要是不走，明天我就叫你婶子给你做。”
我心想，现在城里的孩子吃起金针菜蛋汤都觉得没味道，但一看到杨叔叔那股热情劲儿，我还是满口答应了。
第二天，我要走了。路过自家的菜地，妈妈正在挑粪水浇菜。我的心里酸酸的，一点儿也不觉得味道难闻。妈妈说：“你的病好些了吧，都是在城里闷的。”过了一会儿，妈妈又深情地说：“听说这次人事调整，你有些情绪。其实，人生一世，有些东西想得得不到，有些东西想推又推不掉。庄子上大家小户的，哪家能事事顺心，可日子还不是这么过?你看，河里的芦苇割了一茬又一茬，还是长出芦苇，小草死了一回又一回又生出小草，什么事还是顺其自然为好。”
见我不说话，妈妈又说：“有什么事不能总闷在心里，不要老惦着家里，不要总想着自己，心里有什么，回趟家就好了。”
我的眼里早已贮满泪水，轻声地应了一句：“唉!”
（选自《小故事大道理》，有删改）
( 1 )作者笔下的“妈妈”是怎样一个人？请结合全文分析。按照要求，完成下面的题目。
①秦人饭食少盐寡醋没辣子可以凑活，生活中没有秦腔 没法过。②生子呱呱坠地，满月时以秦腔迎接，成人过寿，都要请“自乐班”助兴；老者去世，更要唱大戏热热闹闹送行。③乔迁新居到了新的地方，子女升学，也要唱折子戏祝贺。
请以“阅读_______________”为题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①可以大胆选择你最擅长的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
②考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
③文章中不要出现真实的地名、校名和人名，否则会被扣分。
