| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语字形有误的一项是( ) A: 鞠躬尽瘁 家喻户晓 至死不懈 气冲斗牛B: 妇孺皆知 锲而不舍 沥尽心血 慷慨淋漓 C: 目不窥园 锋芒必露 深恶痛绝 不以为然 D: 元元穷年 群蚁排衙 迥乎不同 马革裹尸 |
| 2、 | 下列各句中,加下划线成语使用正确的一项是( ) A: 网络时代一些无良知的网友为了引起网民围观和获得高点击率,常常发布一些骇人听闻的虚假消息。B: 越来越多的证据显示,广泛使用杀虫剂会对蜜蜂、飞蛾、蝴蝶等芸芸众生造成伤害,进而使生态失衡。 C: 各领域那些成就非凡的人具有创造力是不言而喻的,其实只要肯努力,任何人都可以拥有创造力。 D: 伊斯兰极端组织成员在叙利亚等地制造了很多恐怖事件,在当地平民心中留下不可磨灭的伤痛。 |
| 3、 | 下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是( ) A: 《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生回忆童年生活的散文,选自于散文集《朝花夕拾》,文章通过对百草园自由欢乐生活和三味书屋学习生活的记叙,含蓄而深刻的批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。B: 《童年的朋友》的作者是俄国的高尔基,他写有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》。 C: 从散文《三颗枸杞豆》中我们了解到人应该珍惜时间,否则就要和“三叔”一样,为自己空虚的度过一生悔恨。 D: 魏巍在他的散文《我的老师》中,回忆了和蔡老师之间的六件事,抒发对老师的感激和怀念。全文是按照思念--回忆--依恋我的蔡老师来写作的。 |
| 4、 | 下列词语书写无误的是( ) A: 怪诞 轻捷 一泄万丈 家喻户晓B: 幽寂 污秽 鞠躬尽瘁 义愤填膺 C: 殉职 骊歌 一拍即合 荒草凄凄 D: 屏障 谰语 九屈连环 呕心沥血 |
| 5、 | 下列各组词中字读音全部正确的一项是( ) A: 缄默(jiān) 哂笑(shài) 洗濯(dí) 狩猎(shòu)B: 鞭挞(tà) 戏谑(xuè) 戳破(chuō) 阴翳(yì) C: 棱角(líng) 贮蓄(chǔ) 按捺(nài) 攫取(jué) D: 羁绊(bàn) 羼水(chàn) 绯红(fěi) 愤懑(mèn) |
| 6、 | 《尚书》内容所属的类别是( ) A: 哲学散文集 B: 历史散文集 C: 文学散文集 D: 艺术散文集 |
| 7、 | 下列对病句的修改不正确的一项是( ) A: 随着社会的发展,使古村落居民的居住环境已不能满足现代人对居住条件的需求。(将“使”删去) B: 给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。(在“拼搏”后面加上“的人”) C: 内地电影导演曹保平拍的青春题材的影片《狗十三》,在全国引起了观影热潮。(将“引起”改为“掀起”) D: 数学老师运用交通事故统计数据进行教学,使学生不仅增强了安全意识,还学会了计算方法。(将“增强”改为“提高”) |
| 8、 | 下列说法完全正确的一项是( ) A: “豆蔻”指十五六岁的少女,“垂髫”指童年,“玉兔”和“婵娟”是月亮的别称,“芙蕖”是菊花的别名。B: 司马迁是我国著名的史学家、文学家。他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇,后人把这部书称为《史记》。 C: 《威尼斯商人》是法国伟大的戏剧家莎士比亚的代表作,是一部具有极大社会讽刺性的悲剧。波澜起伏的情节,引人入胜,扣人心弦。 D: 《小石潭记》《岳阳楼记》属于我国古典文学中的“记”类作品,其作者分别是柳宗元、范仲淹,两位都在“唐宋八大家”之列。 |
| 9、 | 请选出下列词语中加下划线字的读音完全正确的一组( )。 A: 抖擞(sǒu) 静谧(yì) 莅临(lì) 咄咄逼人(duō)B: 酝酿(1iàng) 整宿(xiǔ) 菡萏(hàn) 以身殉职(xùn) C: 菜畦(qí) 感慨(gài) 坍塌(tān) 拈轻怕重(niǎn) D: 怅然(chàng) 栅栏(zhà) 澄澈(chéng) 沉默寡言(guǎ) |
| 10、 | 依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是( ) 读如春,你心便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日,从暗夜读出________,从枯黄读出________,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的________。读的最高境界是读出________,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。 A: 霞云 翠绿 意境 灵魂B: 光明 翠绿 意义 生命 C: 霞云 丰润 意义 灵魂 D: 光明 丰润 意境 生命 |
阅读李商隐《夜雨寄北》一诗,回答问题。 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 ( 1 )短短一首小诗内涵丰富,既有现实中的情景,也有想象中的情景,诗中表示对未来情景的想象的诗句是:________,________。( 2 )读诗词,感受诗中所表现的画面是一种重要方法。在本诗中,现实情景我们可用“巴山夜雨图”来概括,未来想象情景我们可以用( )图来概括。请在下面四项中选择出你觉得最贴切的一项。A: 话当年图B: 剪烛西窗图 C: 分别重逢图 D: 夜雨话旧图 |
| 拓展阅读 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 (选自韩愈《马说》) 【乙】臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人①言于君曰:“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事②死马而捐③五百金!”涓人对曰:“死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!”于是不能期年④,千里之马至三。 (选自《战国策·燕策一》) 【注释】①涓人:国君的近侍。②安事:何用。③捐:花费。④期年:满一年。 ( 1 )解释下列加下划线的词语。①策之不以其道 策:________ ②其真无马邪 其:________ 暗臣闻古之君人 闻:________ ④有以千金求千里马者 以:________ ( 2 )下列句子中,加着重号的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是()例句:千里马常有,而伯乐不常有 A: 潭西南而望B: 中峨冠而多髯者 C: 鸣之而不能通其意 D: 学而时习之 ( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。 ①祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 ②死马且买之五百金,况生马乎? ( 4 )两文中“千里马”的命运截然不同,说说不同之处表现在哪里。 |
读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。
不仅如此,精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷,可以通过运动来改善一样。例如打球有利于腰背,射箭可以扩胸利肺,散步则有助于消化,骑术使人反应敏捷,等等。同样,一个思维不集中的人,他可以研习数学,因为数学稍不仔细就会出错。缺乏分析判断力的人,他可以研习形而上学,因为这门学问最讲究繁琐辩证。不善于推理的人,可以研习法律案例,如此等等。这种种心灵上的缺陷,都可以通过求知来治疗。
( 1 )本文文要说明什么观点?作者运用了什么方法来说明?( 2 )选文中的破折号有什么作用?你认为用得好吗?( 3 )通读课文,说说读书有什么好处?阅读下面语段,回答题目。
报秋 宗璞
似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真真的怎么得了!
这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算得一种簪花精神罢。
我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不改邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。
玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。住后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便是绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。 我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故,不容虫豸近身。
花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。
秋是收获的季节,我却是两手空空。一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。
久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月:
日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。
青史几番春梦,红尘多少奇才,不消计较与安排,领取而今现在。
我把“领取而今现在”一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得逍遥。
领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。
作文:
一个科学考察队在非洲荒漠中考察,他们发现了一种状似石头的植物。科学家对这种植物的存在大为惊奇。为了验证一下,一位科学家打开水壶,将水灌向植物的根部。瞬间,奇迹出现了,那棵植物发出噼啪的响声,撑开厚实的外壳,抽出一支淡黄色的茎,笔直地向上,拼命地拔节。它又分出几支细茎,冒出花苞。花苞绽开,竟开出几朵粉红色的花朵。短短的几分钟,就如电视里的慢镜头,将美艳绝伦的生命辉煌尽情展现,怎不叫人欢欣鼓舞呢? 人不也是在不断的坚持中找寻机会,期待着绽放吗?
请以“我要绽放给你看”为题,写一篇文章。
要求:①表达真情实感,不得套写、抄袭。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的校名、人名。
