| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 作者在《花儿为什么这样红》一文中，从主到次，从内到外，分别介绍花朵呈现红色的六方面原因。 B: 《雨林的毁灭——世界性灾难》一文指出雨林的消失意味着人类将丧失一大批物种，同时揭示了雨林遭到摧毁的原因。 C: 《海洋是未来的粮仓》在第一部分（一，二段）和最后一段都采用了说明和议论相结合的表达方式。 D: 《统筹方法》一文中第二次写了泡茶的几个“工序”间的相互关系，说明只有抓住次要环节，才能找出安排工作进程的最佳方法。 |
| 2、 | 下列语句中没有语病的一项是（ ） A: 截至3月31日，浙江共查处酒后驾驶事件1100起，较去年同期下降了一倍多。B: 中国在未来10年中能否继续快速发展，关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。 C: 最近，西方国家以防止不让叙利亚发生人道主义灾难为幌子，开始谋划制裁叙利亚。 D: 端午节的赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾蒲、采百草等习俗在温州民间广为流传。 |
| 3、 | 下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（ ） A: 原句：他们应该有我们所未经生活过的新生活。改句：他们应该有新生活，为我们所未经生活过的。B: 原句：难道日本福岛核泄漏只是偶然事件吗？改句：日本福岛核泄漏是偶然事件。 C: 原句：苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。改句：儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。 D: 原句：在法国网球公开赛上，李娜夺得女子单打冠军。改句：在法国网球公开赛上，女子单打冠军被李娜夺得。 |
| 4、 | 下列关于《西游记》的表述，错误的一项是（ ） A: 孙悟空向如意真仙讨要落胎泉水，如意真仙执意不给悟空取水，这主要是因为此前孙悟空请观音收服红孩儿而埋下了宿怨。 B: 铁扇公主恼恨悟空把他的孩子红孩儿送往洛伽山做童子，不肯借芭蕉扇。悟空与铁扇公主、牛魔王几次斗智斗勇，最终借天兵神力，降服三怪，扑灭了大火。 C: 孙悟空管理蟠桃园，吃尽园中大桃。又赴瑶池，喝光仙酒，吃尽太上老君金丹，然后逃回齐天大圣府。玉帝命李靖带领天兵天将去捉拿孙悟空，悟空得胜而回。 D: 唐僧师徒二人在流沙河收服猪悟能八戒，猪八戒做了唐僧的第二个徒弟；在高老庄又收服了沙悟净，沙和尚成了唐僧的第三个徒弟。 |
| 5、 | 下列词语中加点字的读音都正确的一项是( ) A: 厌倦(juàn) 称职(chèng) 侍弄(shì) 娇媚(mèi) B: 蹒跚(pán) 企盼(qǐ) 莅临(wèi) 滑稽(jī) C: 庇护(bì) 盔甲(kuī) 黄晕(yùn) 着落(zhuó) D: 分歧(qí) 绽开(zhàn) 蓬勃(péng) 蝉蜕(duì) |
| 6、 | 依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是（ ） ①科学的发展创造了一个新奇美好的世界，是人类对未来充满_______。 ②家家户户门楣上挂着艾草，植物的草香_______着艾叶的芬芳，萦绕在五月乡村的上空。 ③发展特色旅游产业，我们随州有着_______的资源优势。 ④电视剧《人民的名义》凭借_______的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。 A: 憧憬 融合 独一无二 扣人心弦B: 幻想 融合 得天独厚 触目惊心 C: 憧憬 混合 得天独厚 扣人心弦 D: 幻想 混合 独一无二 触目惊心 |
| 7、 | 下列有关文化常识表述有误的一项是（ ） A: “黄山归来不看岳”中的“岳”指的是“五岳”即中国的五大名山。 B: “分水岭”指两个流域分界的山脊或高地，也叫分水线，现在常比喻区别不同事物的本质界限。 C: 地质学上称的“新生代第三纪”距今约7000万到6500万年前。 D: 黄山在湖北省境内，以奇峰、怪石、云海、古松等著称于世。 |
| 8、 | 下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A: 今/天下/三分，益州/疲弊。 B: 盖/追先帝之殊遇，欲/报之于陛下也。 C: 若/有作奸犯科及/为忠善者，宜付/有司论其刑赏。 D: 志虑/忠纯，是以/先帝简拔/以遗陛下。 |
| 9、 | 将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( ) B: ①③②⑤④ C: ③②⑤④① D: ③②④⑤① |
| 10、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 执拗（niù） 锡箔（bò） 家酪（bèi） 鸡毛掸（dǎn）子 B: 女佣（yōng） 扶掖（yè） 鄙（bǐ）夷 周道如砥（dī） C: 脊（jǐ）梁 拆（cāi）散 诘（jié）责 踌躇（chá）满志 D: 逻辑（jí） 蠕（rú）动 蓦（mó）然 囊（náng）萤映雪 |
| 阅读下面一首诗，完成下面小题。 松江怀古① 许浑② 故国今何在，扁舟竞不归，云移山漠漠，江阔树依依。 晚色千帆落，秋声一雁飞。此时兼送客，凭槛欲沾衣。 【注释】①松江即吴淞江，②许浑，唐润州（今镇江）人，此时旅居苏州。 ( 1 )古人写诗特别重视炼字，请结合诗句鉴赏颔联的“漠漠”和“依依”。( 2 )请从情与景结合的角度，鉴赏颈联。 ( 3 )请你结合全诗说说作者“凭槛欲沾衣”原因。 |
阅读下文，回答相关问题 口 技 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽 一人大呼“火起”夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救 声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离 席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 ( 1 )解释下列句中划线的的词。 ①京中有善口技者 善： ②满坐寂然 坐： ③中间力拉崩倒之声 间： ④股战战,几欲先走 走： ( 2 )翻译文中中横线上的句子。 ①宾客意少舒，稍稍正坐。 ②奋袖出臂,两股战战,几欲先走。( 3 )描写宾客反应的句子能否删去，为什么？( 4 )画曲线的语句中都写到了“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，为什么？ |
①蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带冇一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。
②但是不幸得很，它这样喜欢的音乐，对于别人，却完全不能引起兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。
③蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。
④所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你面前，你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧!
⑤其实，照我想，便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。不过是想用这种强硬的方法，强迫他人去听而已。
⑥它有非常清晰的视觉，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子、拍手、撞石子，这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。
⑦有一回，我借来两支乡下人办喜事用的土铳，里面装满火药，将它放在门外的梧桐树下我们很小心地把窗打开，以防玻璃被震破。
⑧我们六个人等在下面，热心倾听头顶上的乐队会受到什么影响。“碰!”枪放出去，声如霹雷。
⑨一点没有受到影响，它仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状，声音的质与量也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样，也没有发生影响。
⑩我想，经过这次试验，我们可以确定，蝉是听不见的，好像一个极聋的聋子，它对自己所发的声音是一点也感觉不到的!
（节选自法布尔《昆虫记·蝉》，有删改）
( 1 )蝉的歌唱源于它怎样的身体构造?生命啊，生命
①“生命”这个词人人都懂。可是，真正使我懂得“生命”并使我内心受到震撼的是我亲身经历的一件小事。
②秋日的一天，我在放学回家的路上，忽见山坡上满目枯黄中有一抹醒目的翠绿。定眼看时，原来是几簇野花，长得蓬蓬勃勃的。我叫不上名字。细看剑状的叶子泛着油光，在花的四周片片竖起。有的根部还长出一枝和叶片同样翠绿油亮的茎来，茎的顶端是一束淡蓝色的花蕾。我想，名苑华园之外并非皆下贱之物，这生长于荒郊野外的无名花不正在一片肃杀中独领风骚吗？世间万物风流百代的岂只是“金枝玉叶”？我忽而想起我的花瓶来，便信手采了几根花蕾，回家后把它插在瓶里。
③每天照样上学，放学；每天匆匆做作业，复习功课，只是偶尔瞥一眼桌角那瓶中的花蕾，它好像不愿开放，一副很疲惫的样子。这样不觉过了十几天，等我再瞥它时，哎呀！它已经蔫了！我这才猛然想起，那天插到瓶子里时根本就没有给它加水！我不禁感到歉然。不过，我庆幸我没有把这花蕾扔到窗外去，因为奇迹就在这几天以后发生了。
④一天清晨起来，我只觉有一缕馨香幽幽袭来，猛一转头，顿时惊得目瞪口呆——桌角花瓶里，那早被我遗忘的无名花悄悄开放了！蔫得成了黑蓝色的皱巴巴的花瓣间露出一星花蕊，有的已经干瘪，却仍紧紧咬着同样干瘪的枝头不甘落下。整束花不见一丝绿意。蜷曲的黄叶默默地守护着复生的花朵，犹如一息尚存的士兵在曙光中高举着那遍布弹痕的、神圣的战旗！
⑤生命啊，生命！
⑥我的血猛地躁动起来。一种从未有过的愧疚疯狂地咬啮着我的心。二十天啊，它没有得到一滴水的滋润，这个身受重伤的生命却至死没有忘记自己的使命，把最后的微笑和温馨留给这个世界。
⑦我怀着沉重的心情，虔诚地给它浇灌了水，这如饥似渴的水。我在无言中心里涌起一种感奋，一种冲动：啊，生命！一介小花尚能如此，作为“万物之灵”的人，又该如何呢？
( 1 )从修辞的角度赏析第④段中画线的句子。 【提示与要求】（1）请你先将题目补充完整，可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
