| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 人们在不断改变着观点，例如昨天鼓吹革命，今天讴歌保守，昨天崇洋，今天尊儒，但是这些变化与他们的灵魂无关，我们从中看不到精神历程，只能看到时尚的投影。他们或________，或________，把他们先后鼓吹过的观点搜集到一起，我们只能得到一堆意见的碎片，用它们是怎么拼凑不出一个完整的个性的。所以，知识分子首先要自教，在踩动中保持静观沉思，在________中做智者，守护好人类和人生的那些永恒的基本价值。 A: 随遇而安 标新立异 凡夫俗子 B: 随波逐流 标新立异 芸芸众生 C: 随遇而安 异想天开 芸芸众生 D: 随波逐流 异想天开 凡夫俗子 |
| 2、 | 下列说法不正确的一项是（ ） A: 《昆明的雨》作者汪曾祺，江苏高邮人，作家。代表作有《受戒》《大淖纪事》等。 B: 《白杨礼赞》通过对白杨树不平凡形象的赞美，歌颂了领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结、力求上进、质朴坚强、不屈不挠的革命精神和斗争意志。 C: 朱自清的《背影》通过对父亲艰难地越过月台的一系列动作的描写，表现了父亲对“我”的爱与“我”对父亲的同情。 D: 《永久的生命》选自《严文井散文选》。作者严文井，原名严文锦，湖北武昌人，作家。 |
| 3、 | 下列词语没有错别字的一项是（ ） A: 娴熟 清澈 骇人听闻 异想天开 B: 学藉 理睬 迥然不同 销声匿迹 C: 附和 侥幸 偷机取巧 兴风作浪 D: 矜持 懦弱 不屑置辨 寡不敌众 |
| 4、 | 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ） A: 《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部编年体通史。 B: 戏剧人物的塑造，大都通过人物的语言，包括对话、独白、旁白来进行。 C: 普希金，俄国诗人，其诗作《假如生活欺骗了你》表现了他对生活的热爱，对理想的追求和对未来的憧憬。 D: 老舍，原名舒庆春，被授予“人民艺术家”的称号，其代表作《雷雨》被誉为“东方舞台上的奇迹”。 |
| 5、 | 下列对《骆驼祥子》人物形象的描述错误的一项是（ ） A: 祥子：由老实坚忍变得麻木、潦倒 B: 刘四：为人耿直，性格刚强，家庭感强 C: 虎妞：大胆泼辣又有点变态 D: 小福子：善良、倔强而又悲惨 |
| 6、 | 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A: 锁屑 蒙昧 眼花缭乱 正襟危座 B: 妥贴 赋闲 寻欢做乐 潜滋暗长 C: 怯懦 秀颀 诚皇诚恐 为富不人 D: 狼藉 锃亮 义愤填膺 骇人听闻 |
| 7、 | 下列词语书写没有错别字的一项是( ) A: 赋闲 典质 纵横诀荡 触目伤怀 B: 狼籍 颓唐 妙手偶得 张目结舌 C: 游逛 秀颀 旁逸斜出 长途拔涉 D: 傲然 斟酌 潜滋暗长 无动于衷 |
| 8、 | 下列解说正确的一项是（ ） A: 消息正文的结构通常是“倒金字塔结构”，其中主体部分集中讲述最重要的新闻事实。 解说：这句话解说正确。 B: 老虎一声大吼，震得群山都在发抖。 解说：这句话采用的修辞手法是夸张。 C: 北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。 解说：这句话的标点符号使用错误。 D: 同甘共苦明争暗斗恃强凌弱深入浅出 解说：以上每个词语中都含有一对形容词性反义词。 |
| 9、 | 对划线词语在句中的含义，解释有误的一项是（ ） A: 面对如火如荼的改革、开放热潮，耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣，我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任，……（如火如荼：形容旺盛、热烈或激烈。） B: 我们毕竟是在前线的冒险者，忙得根本无暇顾及自己看上去怎样或者闻起来怎样。（无暇顾及：没有空余的时间注意到。） C: 鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事 ， 并开始了类似受精卵分裂发育的过程。（相安无事：彼此之间没有什么冲突，和平相处。） D: 所以完全有可能在不远的将来，创造出一个人们梦寐以求的“花花世界”。（花花世界：指繁华热闹的地方。） |
| 10、 | 对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（ ） A: 惠子相梁 相：做宰相B: 或谓惠子曰 或：有人 C: 非梧桐不止 止：栖息 D: 搜于国中 国：国家 |
| 阅读诗歌，回答问题 武陵春 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 ( 1 )这首词词情极其哀愁。其中“________”四个字写出了词人愁苦的缘由。( 2 )下面对这首词理解不恰当的一项是（ ） A: “风住尘香花已尽”交代了暮春时节的景象。 B: “日晚倦梳头”用外在的行为表达了词人内心的哀愁。 C: “闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟”写出了词人泛舟双溪的欢乐。 D: “只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”化虚为实，说愁绪重得连船都承载不动。 |
| 阅读下面的文段，回答问题。 曹玮久在秦中，累章求代①。真宗问王旦：“谁可代玮者?”旦荐李及，上从之。众疑及虽谨厚有行检，非守边才。韩亿以告旦，旦不答。及至秦州，将吏亦心轻之。会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市，吏执以闻。及方坐观书，召之使前，略加诘问，其人服罪。及不复下吏，亟命斩之，复观书如故，将吏皆詟②服。不日声誉达于京师。亿闻之，复见旦，具道其事，且称旦知人之明，旦笑曰：“戍卒为盗，主将斩之，此常事，何足为异！旦之用及，非为此也。夫以曹玮知秦州七年，羌人慑服。玮处边事已尽宜矣。使他人往，必矜其聪明，多所变置，败玮之成绩。所以用及者，但以及重厚，必能谨守玮之规模而已。”亿益叹服公之识度。 【注释】①累章求代：(曹玮)屡次上表章请求朝廷派人来接替他的职务。②詟（zhé）:恐惧。 ( 1 )下列对文章内容理解有错误的一项是( )A: 李及谨慎忠厚，行为正直，但众人仍对他守边的才能持怀疑态度。 B: 李及在略加审问了解清楚案情后，就马上下令斩杀了犯事的戍卒。 C: 韩亿称赞王旦有识人之明，王旦认为李及的做法只是在履行主将的职责。 D: 曹玮治理秦州该用的方法都用了，接替他的人要多做改变，才能开创新的政绩。 ( 2 )解释下列句中加点的词。 ①上从之从：________ ②将吏亦心轻之轻：________ ( 3 )翻译下列句子。①复观书如故，将吏皆詟服。 ②所以用及者，但以及重厚。 |
阅读下面议论文，完成下列各题。
姜是小的“辣”
观历史，明人世，鉴古知今，从来是天地万物都可以拿来感悟人生的。比如老姜辣还是小姜辣，又焉不是说人生道理？
人中的“老姜”，是历练过后，世事洞若观火，以气定神闲的内外修炼而去改变乾坤。你看黄忠六十跟刘备，德川家康七十打天下，姜子牙八十为丞相，余太君百岁挂帅。这些天地间的姜，确实是到了套垂老矣的阶段，才展现出“老姜”的风范。
不过，若所有人都信“姜是老的辣，那世上就不会有豪气干云的少年英雄，也不会有明达睿智的少年神童。反正总要熬到“林芳谢了春红”的老姜年岁才能真正有所作为，小姜时节就轾言妄动，岂不是自毁前程？
但历史的新芽超过旧枝，无非都是因为那几个字：我﹣不﹣相﹣信！
我不相信，老姜就一定辣过小姜﹣﹣布衣童子甘罗十二拜相，凭三寸之舌纵横列国；失怙之君康熙十四岁铲除老姜鳌拜，尽显少年英雄本色；而那二十二岁封狼居胥的霍去病，将一句“匈奴不灭，何以家为”念诵成千古的悠悠回肠。
我不相信，此时不辣，将来定有属于我辣的时代﹣﹣“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否”的前车之鉴仍然游荡在历史的回声中，“冯唐易老，李广难封”又将壮志难酬的悲悯付与了白头翁。
我不相信，年岁到了就一定能变成辣姜﹣﹣你看那人群中，暮气沉沉毫无建树的人，哪个时代不是大多数？
姜是小的辣。我们不必将一句俗语注解成人生懒惰的借口，等到一往无前的锐气消失殆尽才去做事。那样，留给我们的只能是力不从心的叹息，一事无成的懊悔。“红日初升，其道大光，河出伏流，一泻汪洋”，你若是那冲劲儿未被生活磨去、心气未被俗尘遮埋的小姜，当辣则辣，何待他时！
（选自2011.10《作文素材快线》作者 罗生）
( 1 )本文的中心论点是什么？应当怎样理解？( 2 )文章论述“姜是小的‘辣’”，第二段为何要从“老姜”谈起？( 3 )从结构上看，文章第三段有何作用？试加以分析。( 4 )文章是从哪些方面论述观点的？( 5 )两条谚语中的“辣”指的是应对解决各种复杂问题的能力。请分析“老姜”的辣和“小姜”的辣各由何而产生，并说明你更赞同哪种说法？阅读文段，回答下面的问题。
【甲】那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了，天儿越明，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
【乙】再看水，以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉——到处是泉——有河，有湖，这是由形式分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！
( 1 )两文都是写济南的水，从时令上看，甲文写的是________的水，乙文写的是________的水。( 2 )甲文中水的特点是________ ，乙文中水的特点是________ 。阅读下面的文字，按要求作文。
生活中，连日阴雨，久违的阳光就叫人想念。阳光，在哪里呢？不妨仔细观察身边的一切，就会发现原来阳光无处不在。浓浓的母爱，深深的友情、绵绵的师恩……都是阳光，是春日里明媚旖旎的阳光。明媚的阳光洒在大江南北，传播到每个人的心中，心中又升腾起阳光，是信念、毅力、博爱、无私……让我们温暖，让我们快乐，让我们幸福。阳光，真好！
请以“阳光，真好”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实地名。
