| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面各组词语中加下划线字的字音和字形完全正确的一项是（ ） A: 栖（xī）息 绮（qǐ）丽 惺松（sōng） 轻妆（zhuāng）淡抹B: 撷（xié）取 嫩（nèng）绿 负荷（hè） 融汇（huì）贯通 C: 黝（yǒu）黑 温馨（xīn） 新颖（yǐn） 墨守成（chéng）规 D: 翘（qiáo）望 纤（xiān）细 屏障（zhàng） 张皇（huáng）失措 |
| 2、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 阅读新闻，要注意它的六要素，更要注意它的结构五个部分即：标题、导语、主体、背景和结语，还要抓住它的特征：真实性、生动性、及时性。 B: 标题、导语、主体是一般消息不可缺少的三部分。 C: 《首届诺贝尔奖颁发》全面报道了首届诺贝尔奖的评议、获奖与颁奖情况，激发了人类尊重科学、献身科学的崇高精神。 D: 毛泽东的《消息二则》所报道的渡江战役，是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键性的胜利。表现我军英勇善战、锐不可当的战斗气势，反映我军必胜、蒋军必败的大好形势，鼓舞人民的斗志。 |
| 3、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 教育部将进一步认真贯彻落实讲话要求，在中小学教材中继续强化中华优秀传统文化内容，让经典嵌在学生脑子里。B: 在《我是歌手3》总决赛中，谭维维携手中国“摇滚教父”崔健合作上演了一场惊艳四座的《鱼鸟之恋》。 C: 仁川亚运会上，自由泳100米的决赛竞争激烈，中日韩三国选手你争我赶，最终宁泽涛夺冠，这个成绩不仅跻身世界前三，还打破了亚洲纪录。 D: 2014年12月21日，恩施大峡谷景区凭借得天独厚的旅游资源以及湖北旅游的新亮点，被授予2014国际“最佳山地旅游度假目的地”。 |
| 4、 | 下列加点字的注音准确无误的一项是（ ） A: 颁发（bān） 仲裁（zhònɡ） 颇有（pō） B: 遗嘱（zǔ） 巨额（é） 逝世（shì） C: 联盟（mén） 纪念（jì） 奖金（jiǎng） D: 挪威（nuó） 渗透（sèn） 仪式（yí） |
| 5、 | “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自（ ） A: 岳阳楼记 B: 醉翁亭记 C: 桃花源记 D: 小石潭记 |
| 6、 | 下列说法正确的一项是（ ） A: 《土地的誓言》这一标题应理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。B: 《最后一课》是法国作家都德的记叙散文，塑造了韩麦尔先生这个伟大的爱国主义者形象。 C: 《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编辑的《乐府诗集》，是南北朝时南方的一首乐府民歌。 D: 《阿长和山海经》是一篇小说，记述儿时与阿长相处的情景，描写了一个善良、朴实的长妈妈，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。 |
| 7、 | 下列各句中，加下划线成语使用不恰当的一项是（ ） A: 生活中，买椟还珠的蠢事比比皆是，丢掉不必要的负累，返璞归真，也是人生的—种境界。B: 东沟月季园绿树成荫，花开似锦，游人如织，这世外挑源般的美景引人入胜。 C: 高大的烟囱如森林般耸立大地，铲去农田毁掉森林后建起的工厂星罗棋布。 D: 宋人好以议论为诗，可是如果一味讲大道理，就显得干瘪苍白，装腔作势 ， 令人生厌。 |
| 8、 | 下列画线的成语使用有误的一项是（ ） A: 看着那些滑稽演员惟妙惟肖的动作，大家忍俊不禁。 B: 陈老师对工作一丝不苟 ， 对我们严格要求。 C: 他把当年英勇杀敌的故事说得历历在目 ， 令人不禁肃然起敬。 D: 校园里传来骇人听闻的消息，小明获得全国作文竞赛一等奖。 |
| 9、 | 下列划线的成语使用正确的一项是（ ） A: 由于接到请柬比较晚，赶到小李家时，大家已经等了我好久了，我成了不速之客。 B: 欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫 ， 吸引了各国的读者。 C: 土改时，对那些称霸一方，为富不仁的乡绅土豪，根据人民的意愿，进行了狠狠地打击。 D: 美国加快战略东移的步伐，实际上就是不想失去亚洲这块蛋糕，拼命遏制中国在该地区的影响力，殚精竭虑要平抑中国崛起的势头。 |
| 10、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 旁鹜 里程碑 物竟天择 不负韶华 B: 修葺 儒子牛 红装素裹 遍稽群籍 C: 端详 补短板 鳞次栉比 苦心孤诣 D: 急燥 攻坚战 挺身而出 气冲霄汉 |
| 阅读下面的诗歌，完成下列小题。 月夜忆舍弟 戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。 ( 1 )诗的首联描绘了一幅怎样的画面，请你用生动的语言描绘出来并概括其特点。( 2 )当时的唐朝正经历安史之乱，战事频频，请结合具体的词句，说说这首诗所表达的作者的感情。 |
| 文言文阅读 醉翁亭记 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 ( 1 )下列句子划线词意思相同的一项是（ ）A: 若夫日出而林霏开/连月不开 B: 至于负者歌于途/负势竞上 C: 禽鸟知山林之乐/似与游者相乐 D: 朝而往/ 朝服衣冠 ( 2 )下列句子划线词用法相同的一项是（ ） A: 宴酣之乐/何陋之有 B: 暮而归/潭西南而望 C: 行者休于树/所患有甚于死者 D: 醒能述以文者/以君之力 ( 3 )下列对文章理解有误的一项是（ ） A: 作者以富有灵性的笔触生动形象地描绘了琅琊山变幻无穷的美丽景色，赏山乐水的欢畅与惬意跃然纸上。 B: 第二段“日出而林霏开，云归而岩穴暝”采用对偶手法，描写了山间变幻多姿的早晚景物，画面对比鲜明。 C: 游记着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状，意在表现作者因仕途不得意而沉迷山水的消极人生态度。 D: 文章骈散结合，句式整齐又富有变化，尤其是“也”和“而”字的灵活运用，使得语言具有回环往复的音韵美。 ( 4 )把画线句翻译成现代汉语。 ①有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 ②野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 |
①八岁那年，我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖，直到下午，父亲才卖出去十几斤。
②开始散集了，集市上的人少了许多。天边的云越来越多，间或还会响起一记惊雷。我扯着父亲的衣角，催促道：“爸，快要下雨了，我们赶紧回家吧！”
③雨落下来，父亲把蛇皮袋扎好，架上自行车，带我到一个屋檐下避雨。我们俩眼巴巴地看着大雨倾盆而下，不知何时才能回家。
④夜幕降临，风停雨歇，空气里都是湿透的烂泥味。一脚踩在地上，泥水直往裤脚里倒灌。父亲坚定地喊了一声：“回家！”他把我放在自行车横粱上，骑着自行车，摸黑往家赶。走出去大约十里地，路两旁已很难见到灯光，耳朵里除了夜鸟的叫声就只剩风声了。
⑤山道经雨一淋，红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁，再怎么用力，行进起来也是慢如蜗牛。父亲把我从车上抱了下来，让我帮着推车。
⑥一路跌跌撞撞，我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。这附近遍地坟场，林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着，吓得我几乎丢了魂。我赶紧抓牢父亲的衣襟，带着哭腔说：“爸，我怕……”“别怕，跟着我走！只是鸟叫，有什么可怕的！”父亲抓住我的手，安慰着。
⑦不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的，亮亮的，像是升在林间空中的一轮明月。
⑧“你们去哪儿呀？”光亮后面的人影问。“陈坊。”父亲应声答道。“你儿子多大了？”那人又问。“八岁。”父亲答。
⑨“我送送你们吧！”
⑩两人一问一答，把寂静的夜衬得更加寂静。
⑪一路上，那人和我们讲起他儿子的故事。
⑫那年，他儿子也是八岁，一次突然高烧不退，他和孩子的妈妈连夜送儿子去山下的医疗站。因为走得急，忘了带马灯。那天夜里也下了一场大雨，道路泥泞难行。一家人摸黑赶路的时候，不小心跌倒在沟边的岩石上，儿子竟被摔坏了头，至今反应还很迟钝。
⑬“我不希望再有人在这条山道上摔倒。一到雨夜，没什么事，我就打着马灯出来看看，好让路过的人能看清前面的路。这条路上满是泥巴，路边沟沟坎坎全是硬硬的岩石，要是摔倒了，可真危险啊！”他边走边说。
⑭走了大约五里山路，我的双脚实在酸痛得不行了，就向父亲直嚷嚷：“爸，我脚疼，走不动了！”父亲一边吃力地推车，一边安慰我说：“就快到了！”那人二话没说，竟半蹲着让我趴到他背上。他直起腰的时候，对我说：“我儿子，当时也是你这么大！”然后就一路背着我走。黑夜里，我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯光，把淡红的软泥照得亮亮堂堂，而他一脚踩下去，温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来。夜风吹起，让人顿感一阵凉意，我紧紧地贴在他的背上，感受到他后背的温热，心里也热乎乎的。
⑮走出山林，父亲向打马灯的男人道谢。这时，我才看清了他的脸：黑黑的眉毛，浓浓的胡须，一双深邃的眼睛，仿佛流尽了泪……
⑯多少年过去了，那一路的灯光总让我感到那样的温暖，那样的难以忘怀。
（选自《轻悦读丛书》，有删改）
( 1 )下列对文章的理解和分析，正确的一项是（ ）段落 | ①～③ | ④～⑥ | ⑦～15 | 16 |
主要内容 | A________ | “我”与父亲摸黑赶路 | B________ | “我”感念打马灯男人的帮助。 |
①不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯 ， 暖暖的，亮亮的，像是升在林间空中的一轮明月。
②两人一问一答，把寂静的夜衬得更加寂静。
( 4 )“马灯”在这篇文章中有什么作用，请结合文章内容做简要分析。阅读下文，回答问题
做一颗彩色的露珠
杜旌
①晶莹透明的露珠，落在枫叶上就会闪烁出红色；落到荷花上便会表现出生命的苍白。这是它在适应不同的环境时所表现出的状态。而正是这种因环境而改变的特点，才让我们看到了露珠多样的美。人，也和露珠一样，要学会适应。
②适应一种环境，可以在心灵深处打上鲜明的烙印。年幼的叶嘉莹生活在书香世家。在四合院里，她每天都能看到父亲和伯父在院子里大声吟唱诗词，听到母亲和伯母在房间里小声吟唱诗词。聪明伶俐的她，从小受到良好家庭氛围熏陶。这种环境，给了她创作的源泉，她也在适应的过程中，让心不断地飞翔，成为最漂亮的露珠一一蜚声中外的学者。
③适应，需要一个过程。在这个过程中，我们应该热情地面对每一种环境，不胆怯，不多疑，如果每走一步都要前思后想，拿不定主意，最终只会在灰色的阴霾中伤害自己。
④做一颗彩色的露珠，不断适应环境，学会生存之道，从而拥有真正属于自己的精彩。
( 1 )说说本文的中心论点是什么？( 2 )本文第②自然段主要运用了什么论证方法？有什么作用？请从下面两个文体中任选一题作文。
文题一：请以“开在心中的花”为题目，写一篇文章。
文题二：阅读下面的文字，按要求作文。
青少年正处于长身体、长知识、长才干的时候，他们的成长需要关心爱护，需要教育引导，需要批评鼓励，需要宽松净化的环境，需要……
请以“我们年少，我们需要”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字以上。
