题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 下面词语中没有错别字的一项是( ) A: 润如油膏 惴惴不安 一泻千里 B: 袅袅烟云 相濡以沫 赡前顾后 C: 吹毛求疵 断壁残园 红装素裹 D: 如座针毡 引颈受戮 谆谆告诫 |
2、 | 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 缭亮 颓唐 峰回路转 B: 踌躇 映衬 重峦叠障 C: 赋闲 恣睢 唯唯连声 D: 逾约 茅卢 俯仰生姿 |
3、 | 下列句子没有语病的一句是( ) B: 秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。 C: 采取各种办法培养和提高师资水平,尤其是中年教师的水平。 D: 我们通过并讨论了中队计划。 |
4、 | 下列文学常识表述有误的一项是( ) A: 《周庄水韵》是一篇游记,作者赵丽宏,通过三次写游周庄的情景和感受,充分表现了周庄的“水韵”,写出了它的多姿多彩和动人心弦的景象。B: 《北京喜获2008年奥运会主办权》是一则消息,标题、导语、主体是消息必不可少的三个部分。 C: 《别了,“不列颠尼亚”》是一则通讯,通过四个具有象征意义的场景报道澳门回归这一重大历史事件。 D: 《纪念白求恩》是一篇议论文,高度评价了白求恩的国际主义、毫不利己专门利人以及对技术精益求精的共产主义精神,并号召每一个共产党员学习他的这种精神。 |
5、 | 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) 山野里第一朵迎春花开了,我留下了_________和追求的脚印;原子力的第一阵果香飘来了,我留下了_________和思考的脚印;浑浊的小河边,我留下了畏缩和退却的脚印;泥泞的黄土路上,我留下了_________与_________的脚印。 A: 采撷 收获 徘徊 进击 B: 收获 采撷 徘徊 进击 C: 采撷 收获 进击 徘徊 D: 收获 采撷 进击 徘徊 |
6、 | 下列句子中划线词语使用正确的一项是( ) A: 本来藏在叶子底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开朗 , 像拓宽了几尺。 B: 自私者只记得“为己”二字,在他们看来,舍己救人、公而忘私的行为是不可思议的。 C: 为了铁路能早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。 D: 国外大面积爆发甲型HIN1流感疫情,这消息真是耸人听闻 , 大家一定要加强自我防护意识。 |
7、 | 下列各句中没有语病的一项是( ) A: 国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。 B: 新中国成立后,我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强欺辱和掠夺的国家了。 C: 中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。 D: 不可否认,武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用,但也把传统武术推到了神乎其神的境地。 |
8、 | “立春过后,大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。”这段文字运用的表达方式和修辞方法是( ) A: 说明 拟人 比喻 B: 叙述 拟人 比喻 C: 描写 对偶 拟人 D: 抒情 比喻 拟人 |
9、 | 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行,把衣放在首位,为什么?________,___________,__________,_________,_________。 ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” ②而它的起点修身当然不能缺少对身体的包装行为 ③即必须在外表上塑造初具有儒家风范的形象。 ④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现 ⑤这是士人儒生的人生信念和行为准则 A: ①②⑤④③B: ③⑤④①② C: ④①⑤②③ D: ④①③②⑤ |
10、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 以“全民健身,享受运动快乐”为主题的首届“百座名城,万人赛艇”活动在我市生态科技新城1912特色小镇广场举行,吸引了众多市民参与。 B: 包括ofo、永安行在内的共享单车在二三线城市投放时受阻,受阻的原因大多是未在当地城市管理部门备案引起的。 C: 中国武术协会表示,将进一步整治武术乱象,规范武术赛事,采取有效措施,促进武术事业健康发展。 D: 随着“开门办学、不立门槛”的新式办学理念的推进,使高校不断释放公共教育资源,收获了一大批“校外粉丝”。 |
阅读文段,回答问题。 卜算子·咏梅 毛泽东 读陆游咏梅词,反其意而用之。 风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 ( 1 )把该词用现代文语言进行描述。 ( 2 )“卜算子”是________名,“咏梅”是________,前两句是________。( 3 )“读陆游咏梅词,反其意而用之。”意思是说明________。 |
阅读下面的文言文,完成1—3题。 魏文侯轶事 文侯与群臣饮酒,乐,而天雨,命驾将适野。左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,君将安之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可无一会期哉!”乃往,身自罢之。 韩借师于魏以伐赵,文侯曰:“寡人与赵,兄弟也,不敢闻命。”赵借师于魏以伐韩,文侯应之亦然。二国皆怒而去。已而,知文侯以讲于己也,皆朝于魏。魏由是始大于三晋,诸侯莫能与之争。 使乐羊伐中山,克之,以封其子击。文侯问于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君。”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋出。次问翟璜,对曰:“仁君也。”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直,向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。(选自《资治通鉴》) A: 命驾将适野 (前往) B: 知文侯以讲于己也 (知道, 明白 ) C: 乃往,身自罢之 ( 罢免 ) D: 文侯怒,任座趋出 ( 快走 ) ( 2 )下列句中划线词的意义和用法相同的一项是 ( ) A: 韩借师于魏以伐赵 魏由是始大于三晋 B: 克之,以封其子击 其恕乎!己所不欲,勿施于人 C: 文侯应之亦然 呼尔而与之 , 行道之人弗受 。 D: 使翟璜召任座而反之 民殷国富而不知存恤 ( 3 )下列对文章内容理解不正确的一项是 ( )A: 魏文侯是个诚实守信的人,为了不违狩猎之约,弃宴亲自前往。 B: 魏文侯坚持外交原则,曾惹怒了实力不弱的韩、赵两国。 C: 针对魏文侯封地于子的不当做法,任座敢于仗义执言,体现了他刚直不阿的性格。 D: 魏文侯一会儿“怒”,一会儿“悦”,若非翟璜的巧妙解说,任座定会小命难保。 |
败笔
田玉莲
①姥爷念过私垫,虽说腹中墨水不多,却极喜好收藏古玩和古画,并且花钱在小镇繁华地带租了一处房子,开起了一家经营古玩和古画的店铺。
②在一个春风依依、花开烂漫的日子里,姥爷的店里走进了一位衣着得体的客人。交谈中,姥爷得知此人是经营茶叶的南方商贩。那人在店铺里溜达了一圈,看中了一幅画。那幅画是一人牵一驴过一座小木桥,小桥很狭窄,仅能客人和驴子走过。因为桥过于狭窄,驴子非常胆怯,执拗着不肯过桥,牵驴人就用力拽着它前行。
③商贩非常喜欢这幅画作,在跟姥爷讨价还价之后,以二百两银子成交。商贩先付了一百两银子给姥爷作为订金,讲好不要再卖给其他人,剩下的一百两银子,待他回到住处筹措够了再来取画。
④等那商贩走了之后,姥爷高兴得简直有些忘乎所以,手中掂量着那一百两银子,喝下了一大黑瓷碗地瓜酿的烧酒。姥爷想,这幅画能卖二百两银子,真是个不小的数目,恐怕开三年店也赚不了这么多钱。培爷得意地哼着小曲:“姐儿呀,南园呀......”
⑤鸡叫天亮,商贩带着银子如期而至。可是,令爷做梦也想不到的是,商贩重新打量一番那幅画后,竟不乐意了,硬要姥爷把预付的一百两银子退还给他。
⑥姥爷一头雾水,百思不得其解,就质问商贩:“说得好好的,怎么说变卦就变卦呢?这不是耍弄人吗?”
⑦商贩见姥爷一副十分委屈的神态,就解释说:“这幅画,画的是一个人牵着驴子过桥,画上并没有画出缰绳,但仍能清晰地感觉到牵驴人拖拽的力度,这正是此处无声胜有声,啊!”商贩接着说:“此处不落一笔,却蕴含着无限的奥妙,可谓神来之笔。然而,这么一幅好画,却让你平白无故地给毁了。”商贩长吁一声,晃晃头,极为惋惜。
⑧听着商贩的话,姥爷不由自主地“哎”了一声,懊悔得直踩脚。
⑨昨晚,姥爷喝下一碗地瓜烧后,喜不自禁地把那幅画展开来看,突然,他发现画中有一处瑕疵——牵驴人虽然在用力拽驴子,却没有缰绳。嗨,姥爷禁不住埋怨起作画的人来:太粗心,真是马大哈!更让他纳闷的是,这样的画,竟还有人愿花二百两银子买,真是个外行。
⑩姥爷庆幸自己发现得及时,要不然,明日商贩要是察觉了这一疏漏,这二百两银子还不打水漂了?于是,他研墨拈笔补上了一条粗壮的缰绳……..
(有删改)
( 1 )第①段画线句在文中的作用是________赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。
( 1 )这段文字是从桥的________、________、________和设计者等方面来介绍赵州桥的。作文:
结合自己的切身体验,以“这节课真 ”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)叙事详尽,描写细腻,感情真挚;(2)字数不少于600字;(3)文体不限,诗歌除外;(4)文中不能出现真实的人名、校名、地名;(5)书写工整,卷面整洁。