语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2021年嘉善联邦教育学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是( )
A: 从国际上看,能成功从中等收入跨越到高收入的国家实际上是凤毛麟角的,中国这么大的经济体要成功跨越,面临的挑战更大。
B: 在科学技术日新月异、文学艺术蓬勃发展的背景下,科幻电影《流浪地球》的出现看似异军突起,实则厚积薄发
C: 迫不及待的环境与生态问题,促使我们超越民族国家的疆域,从“全球史”的大视野看待和解决中国发展带来的问题。
D: 很多孩子对奥赛不感兴趣,家庭也因负担不菲而苦不堪言,但家长仍然全力以赴、不计成本把孩子送进奥赛培训班。
2、下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是( )
A: 然(jié) 搓(niē)倦(pí)小心冀(yì)
B: 惭(kuì)争(zhí)开(zàn) 花团锦(cù)
C: 红(zhànɡ) 然(huǎnɡ) 水(pēn) 不求解(shèn)
D: 唯(kǒu) 盼(qǐ)如(pì) 由然而(shēnɡ)
3、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

生命中一定要有所热爱。________,________,________,________,________。若没有它,我们将活得漫无目的,鸡零狗碎。

①但一定要有一件事

②也是我们整个生命之流的导归之处

③是我们做出任何努力的发心所在

④不见得我们一定会做得多棒

⑤它是我们在所有其他人、事、物上付出时间与心力的充分理由

A: ④①⑤③②
B: ④②⑤①③
C: ①④⑤②③
D: ③④⑤①②
4、

下列句中划线的词语感情色彩没有发生变化的一项是( )

A: 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。
B: 我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。
C: 父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。
D: 现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉
5、下列句子中没有错别字的一项是( )
A: 宏敞 踏青 严谨 一应具全
B: 纵横 岔道 拓展 无遐一顾
C: 汴粱 香烛 田畴 摩肩接踵
D: 覆灭 卒年 严谨 疏林薄雾
6、

下列句子中加线的词语运用正确的一项是( )。

A: 为什么历史上学术的进展只靠很少数人关键性的发明
B: 中国学生大都偏向于理论而歧视实验。
C: 这样,格物致知的真正意义便被埋没了。
D: 这种观点——经验告诉我们——是不能适用于现在的世界的。
7、

下列词语书写不正确的一项是( )

A: 闲暇 暴躁 凝重 举世闻名
B: 伶俐 繁衍 捷径 精兵简政
C: 融洽 惬意 斟酌 迫不急待
D: 磐石 静穆 热忱 煞有介事
8、

在下列词语中书写无误的一项是( )

A: 落第 野蛮 悠默 抑扬顿挫
B: 脱辞 钥匙 奥秘 无可置疑
C: 凄然 管束 轩昂 油光可鉴
D: 标致 质问 犀利 翻来复去
9、下列书写完全正确的一项: ( )
A: 脑羞成怒 黎明署光 巨星勋落 鞠躬尽瘁
B: 一代天骄 舐犊情深 涕泗横流 格物致知
C: 良师益友 不屈不饶 气吞斗牛 刻骨名心
D: 涉世未深 度德量力 无与沦比 轻而一举
10、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 对名家作品能否有透彻的理解,主要取决于能深入阅读作品。
B: 我从心里由衷地感谢母亲多年来对我的细心照顾与耐心教育。
C: 各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止疫情扩散。
D: 各地各部门都要把改善民生、重视民生作为一切工作的出发点和落脚点。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的宋诗,完成小题。

山雨

翁卷

一夜满林星月白,亦无云气亦无雷。

平明忽见溪流急,知是他山落雨来。

( 1 )本诗描绘了哪两幅画面?请结合所绘内容概括作答。

( 2 )同样表现雨的猛烈,本诗和杜甫的《茅屋为秋风所破歌》在写法上有何不同?请结合诗歌,简要分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面甲、乙两段选文,完成下列小题。

(甲)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同,若有作奸犯科及为忠善者,宣付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宣偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费韩、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之日能,是以众议举鬼为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾也。先帝在时,每与臣论此事,未常不叹息痛恨于恒、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

(选自《出师表》)

(乙)盖闻王者莫高于周文,伯者英高于齐桓,皆待贤人而成名。今天下贤者智能,岂特古之人乎?患在人主不交故也,士奚由进?今吾以美之灵、贤士大夫定有天下,以为一家。欲其长久,世世奉宗庙亡绝也。贤人已与我共平之矣,而不与吾共安利之可乎?贤士大有肯从我游者,吾能尊显之。布告天下,使明知朕意,御史大夫昌下相国,相国酂候下诸侯王,御史中执法下郡守。其有意称明德者,必身劝,为之驾,遣诣相国府,暑行义年。有而弗言,觉免。年老癃病,勿遣。

(选自《汉书》)

(注)①伯:称霸,②由进:被进用。③安利:享受太平。④昌:人名,指周昌。⑤酂(zàn)候:指萧何。⑥署行义年,登记被举荐者的品行、容就和年龄。⑦癃(lóng)身体衰弱,病情严重。

( 1 )解释下列句子中画线词的意思。

罚臧否,不宜异同:________

②性行淑:________

③世世奉宗庙亡也:________

在人主不交故也:________

( 2 )翻译文中画线的句子。

①此皆良实,志虑忠纯。

②今天下贤者智能,岂特古之人乎?

( 3 )(甲)文中诸葛亮给后主刘禅提出了________、________两条建议。(每空限4字)
( 4 )甲、乙两文在选用人才上的相同点是:________、________。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

鼓点

梅子涵

①我们上中学时,烧饼是三分钱一个,油条四分钱一根,面包一毛钱一个。可是我和宁训一人买了一支最好的金笔。那是上海金笔店最贵的金笔。

②宁训长得不高,但是他的哥哥很高,是打篮球的,所以他也喜欢打篮球。

③他每天上学,拍着一个篮球走到学校,放学也拍着篮球回家,马路上是他的篮球声音,扑通、扑通、扑通、扑通,他拍了三年,从十三岁到十六岁。那是一个非常轻松和开心的“扑通”少年期。

④他家住在一村,在绿色邮局的边上。那其实是一种外形有一些洋气的房子,虽然住的都是普通身份的人家,房间也小,但是只要收拾干净,有点布置,是很容易安心、知足的。简单生活的人家,门前窗外还都种一点儿花,不艳丽,但会绽放。他的家就是特别安安稳稳的,父母都是有知识的人。

⑤我常常去他家,他爸爸妈妈都认识我,对我亲切。夏天的时候,我们一起游泳,到我原来家的那个大院子,那儿有游泳池,因为我是在那儿长大的,所以我可以买到卡,我买一块钱,帮他买两块钱,一张卡,游一个夏天。我们都很珍惜每天下午的那一场泳,走不短的一段路,酷日当空,游完了回家,心情还在那池水里。那不是一个活水游泳池,漂白粉味道重,流连的心情里也有漂白粉。

⑥回家的路上,我们会买一根上海麻花吃,五分钱,肚子饿了,很脆很香。肚子不饿,也很脆很香。“扑通”的少年,什么都味道好!

⑦初一暑假,教生物课的洪老师让我和他去参加上海市昆虫夏令营。十个区十个学校,每个学校两个学生,二十个学生组成一个中队,我担任鼓手。我小学时也是大队鼓手,我大概长得像鼓手!

⑧我们先在一个学校住了两天,看昆虫电影,然后去共青苗圃抓昆虫,做标本。抓来抓去几乎就是抓蝴蝶,各种蝴蝶,晚上住在帐篷里。这个上海最大的苗圃,靠着黄浦江,整个的夜晚都是蟋蟀叫声、萤火虫的亮、弥漫在热气中的江水味。我们装神弄鬼地在树丛里钻进钻出,躲来躲去,想象着自己是游击队、侦察兵,互相抓捕,最后一身汗地睡到天亮。科学院的一个昆虫学家领着我们走进昆虫世界,而我学会和记住的唯一知识几乎就是昆虫有六只脚。

⑨做的标本个个都不“标”,小学时参加少年宫的航模组,做出的飞机翅膀缺掉一小块,指导老师指着模型说:“缺一块!”我知道缺一块,那是我锯的时候,斜了,不在规定的线上。两个翅膀不一样,你让它往哪儿飞,结果只好往地上栽,那就叫倒栽葱。我的动手能力的确很倒栽葱。更小的时候曾经想当木匠,因为我喜欢看木头的花纹,喜欢木头的味道,幸亏没有成为真实,要不然我的倒栽葱“造诣”,会是这一个行业的不幸。

⑩不过我很喜欢钢笔!

⑪所以我认识南京东路上的金笔商店。

⑫我们小时候最好的钢笔是英雄牌和永生牌。那时候买一支普通的英雄牌、永生牌钢笔只要七八毛钱,可是我小学的时候就买过一支一块三毛几的钢笔,它的吸水管是提拉式的,而普通的钢笔是捏式的。我趴在柜台上看,营业员说:“这是新式的!”我就买了,我买东西很迅速,不吞吞吐吐,“动手能力”很强。

⑬我和宁训一起买金笔的事,是我的笔故事的高峰了,也是他的高峰。

⑭个星期天,我对宁训说,福州路上有一个店可以买到称斤的草稿纸,我要去那儿买。宁训说,他也要去,结果我们就去了。

⑮那我们没有坐车,步行了很远,沿着四川路走到南京路时,我说,这儿有一个很高级的金笔商店,他就跟着我走了进去。

⑯他是第一次来,我很熟悉,结果我在这边看,他在那边看。我突然看见一支非常漂亮的金笔,从笔套到笔身,上面是一条雕刻出来的龙,我就喊他过来看,我说:“高级吧?”他说:“高级!高级!”

⑰营业员不嫌弃我们两个小孩的鬼样子,把笔拿出来给我们看,还让我们蘸了蓝黑墨水试写,那时都是用蓝黑墨水和纯蓝墨水,很少用黑墨水。我们就假装很会写字地在纸上试写,说高级高级!

⑱我说,我要买一支!他说,他也要买一支!

⑲我没有注意看营业员的神情。营业员是男的,应该是我们叫伯伯的年纪。

⑳他是不是有一点吃惊?因为这是当时店里最贵的一支金笔!在那样的年代,一个有钱的成年人都不太会买这么贵的金笔,可是现在两个小孩,人还没有长成样,却连讨论一下也不进行,就你一支,我一支,买掉了两支!关于笔价,我现在的记忆是五块多,宁训的记忆是四块多,反正都是普通钢笔的六七倍、七八倍,我已经记不得当时从口袋里取出钱来的样子了,那一定是帅得很傻的!

㉑我们是来买称斤的草稿纸的,结果却各买了一支当时上海最大的金笔商店最贵的金笔。那支金笔的名字叫:大龙金笔!

㉒我们又去福州路买了纸,然后步行回家!

㉓那支笔我没有珍藏好,但是宁训一直留着,他拍了照片给我看,竟然依旧那么漂亮!那是五十多年前买的?是两个十三岁小孩买的?

㉔这两个初一学生,字都写得马马虎虎,很马马虎虎,却又是买草稿纸,又是买昂贵金笔,除了一定都是看重念书的小孩,他们之间感觉的一致却是更加稀奇!宁训说:“那时,我总是跟着你!”我说:“不是跟着,是我们总在一同的步子里!”去游泳,去夏令营,去买草稿纸却走进金笔店,我们的步子里是有共同鼓点的,真正的朋友,是有鼓点的!他拍篮球:扑通,扑通,我敲队鼓:咚咚吧,咚吧,声音也像。

㉕买金笔的钱是我夏令营省下的,宁训也是省下的吗?

( 1 )阅读文章第①-㉒段,判断作者采用的记叙顺序是( )
A: 顺叙
B: 倒叙
C: 插叙
D: 补叙
( 2 )根据表格相关内容,完成填写。

笔法

段落

事件

详写

第⑤段

略写

第⑥段

回家路上,我俩买很香很脆的麻花吃。

详写

第⑧段

详写

第⑫-㉑段

略写

第㉓段

宁训拍照给我,他一直珍藏着那支笔。


( 3 )从词语感情色彩变化角度,赏析下面句子中的加下划线词语。

①我们装神弄鬼地在树丛里钻进钻出,躲来躲去,想象着自己是游击队、侦察兵,互相抓捕,最后一身汗地睡到天亮。

②我已经记不得当时从口袋里取出钱来的样子了,那一定是帅得很傻的!

( 4 )结合文章内容,写出你对文章标题“鼓点”含义的理解。
( 5 )阅读链接材料,从“拟声词、反复、比喻”中任选一个角度,找出《鼓点》一文中符合“梅氏幽默”特点的句子做评析。

(链接材料)作家梅子涵,强调孩子天真快乐的生活本身,不要附加成人的东西,他以口语化的语言写作,语感独特,句式活泼,亲切有趣,形成了广受读者喜爱的梅派风格。尤其是梅氏幽默,更令人称道,这种幽默语言生成的语音、词汇、句式、修辞等均值得细致揣摩玩味。《鼓点》一文可称梅氏幽默的范本。

阅读下面的文章,回答小题。

幽默的叫卖声

夏丐尊

①住在都市里,从早到晚,从晚到早,不知要听到多少种类多少次数的叫卖声。深巷的卖花声是曾经入过诗的,当然富于诗趣,可惜我们现在实际上已不大听到。寒夜的“茶叶蛋”“细纱粽子”“莲心粥”,等等,声音发沙,十之七八似乎是“老枪”的喉咙,困在床上听去颇有些凄清。每种叫卖声,差不多都有着特殊的情调。

②我在这许多叫卖声中,发现了两种幽默家。

③一种是卖臭豆腐干的。每日下午五六点钟,弄堂日常有臭豆腐干担歇着或是走着叫卖,担子的一头是油锅,油锅里现炸着臭豆腐干,气味臭得难闻。卖的人大叫“臭豆腐干!”“臭豆腐干!”态度自若。

④我以为这很有意思。“说真方,卖假药”,“挂羊头,卖狗肉”,是世间一般的毛病,以香相号召的东西,实际往往是臭的。卖臭豆腐干的居然不欺骗大众,自叫“臭豆腐干”,把“臭”作为口号标语,实际的货色真是臭的。言行一致,名副其实,如此不欺骗别人的事情,怕世间再也找不出来了吧!我想。

⑤“臭豆腐干!”这呼声在欺诈横行的现世,俨然是一种愤世嫉俗的激越的讽刺!

⑥还有一种是五云日升楼卖报者的叫卖声。那里的卖报的和别处不同,没有十多岁的孩子,都是些三四十岁的老枪瘪三,身子瘦得像腊鸭,深深的乱头发,青屑屑的烟脸,看去活像个鬼。早晨是看不见他们的,他们卖的总是夜报。傍晚坐电车打那儿经过,就会听到一片发沙的卖报声。

⑦他们所卖的似乎都是两个铜板的东西,如《新夜报》《时代号外》之类。叫卖的方法很特别,他们不叫“刚刚出版的XX报”,却把价目和重要新闻标题联系在一起,叫起来的时候,老是用“两个铜板”打头,下面接着“要看到”三个字,再下去是当日的重要的国家大事的题目,再下去是一个“哪”字。“两个铜板要看到十九路军反抗中央哪!”在福建事变又起来的时候,他们就这样叫。“两个铜板要看到日本副领事在南京失踪哪!”在藏本事件开始的时候,他们就这样叫。

⑧在他们的叫声里任何国家大事只要花两个铜板就可以看到,似乎任何国家大事都只值两个铜板的样子。我每次听到,总深深地感到冷酷的滑稽情味。

⑨“臭豆腐干!”“两个铜板要看到XXXX哪!”这两种叫卖者颇有幽默家的风格。前者似乎富于热情,像个矫世的君子;后者似乎鄙夷一切,像个玩世的隐士。

( 1 )作者在许多叫卖声中,发现了哪两种幽默家?
( 2 )作者从这两种叫卖声中分别听出了什么?(在原文中找出答案)
( 3 )赏析下列划线句子。

①从早到晚,从晚到早,不知要听到多少种类多少次数的叫卖声。(从词语运用的角度进行赏析)

②都是些三四十岁的老枪瘪三,身子瘦得像腊鸭,深深的乱头发,青屑屑的烟脸,看去活像个鬼。(从修辞的角度进行赏析)

( 4 )生活中,我们也经常听到各种叫卖声,但是很少发现其中的幽默,因为我们缺少“发现幽默的眼睛”。请你联系实际,谈谈你在生活中、书本里发现的幽默(注意与低级趣味区分开),举一例即可。
四、写作(分值:60分)
阅读下面材料,根据要求写作文。

2019年9月29日上午10时,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂举行,国家主席为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。

获得共和国殊荣的国家英雄们,无一不是在平凡的岗位上造就了不平凡的功绩。从杂交水稻研究开创者袁隆平到毕生致力于中医药研究的屠呦呦,从60余年深藏功与名的张富清到人民教育家于漪,从倡导男女同工同酬的基层村干部申纪兰到隐姓埋名30年为核潜艇奉献毕生精力的黄旭华,从战斗英雄李延年到核物理专家于敏——他们的事迹和贡献永远写入了共和国史册。

同学们,以上材料,给了你怎祥的触动和思考?请从下列任务中任选一个,完成写作。

⑴请选择其中一位获奖者,以给他(她)写信的方式交流你的触动和思考要求:完成一篇不少于600字的文章,文中不出现真实的校名和人名。

⑵虽然现在的我们没有丰功伟绩可以写进祖国的历史,但是我们却努力将平凡的日子过得精彩、让青春的岁月染上绚烂的色彩。你的班级开展“青春故事会”活动,请你以“我的青春里有 ”为题向全班同学讲述自己最值得骄傲的青春故事。

要求:先将题目补充完整,再写一篇不少于600字的文章。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “谁为谁づ惆怅” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1