语文360

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2021年流湖初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 主薄 怄气 无可奈何 豁然惯通
B: 虞候 殒落 侍才放旷 断章取义
C: 诓骗 诘难 死心塌地 精血诚聚
D: 嬉闹 亵读 契而不舍 莫名其妙
2、下列说法不正确的一项是( )
A: 谪,封建王朝官吏降职或远调。如“滕子京谪守巴陵郡”即滕子京降职到岳州做太守。
B: 莫泊桑,19世纪后半叶法国优秀的批判现实主义作家。人称“短篇小说巨匠”,与契诃夫和欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”。
C: “通过阅读艾青的《我爱这土地》,使我感受到了作者炽热的爱国情怀。”这个句子有语病。
D: “我考试失败了,妈妈不但没有责备我,而且还鼓励我努力争取下次的成功。”是个转折关系的复句。
3、

下列划线字注音完全正确的一组是 ( )

A: (zhù)立 呜(yè) (xiá )持 (yùn)怒
B: 咀(jué ) (niàng )跄 (qí)祷 精(suí)
C: 刹(chà) (yīn)切 (mù)集 (jué)强
D: (mò)地 (gèng)古 污(miè ) (qiáo)首以待
4、下列句子,没有语病的一项是( )
A: 我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快深圳东部经济区。
B: 在中小学生中广泛深入地开展素质教育,是目前广大教育工作者的当务之急。
C: 历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
D: 这个问题你应该原原本本解释清楚,否则不可能不让人产生怀疑。
5、下面文段中画线词语使用不当的一项是( )

甘肃平凉的崆峒山,集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身。峰峦雄峙,危崖耸立,似鬼斧神工;林海浩瀚,烟笼雾锁,如缥缈仙境;高峡平湖,水天一色,有漓江神韵。凝重典雅的八台九宫十二院,四十二座建筑群,七十二处石府洞天,气宇轩昂,底蕴丰厚。


A: 奇险灵秀
B: 水天一色
C: 凝重典雅
D: 气宇轩昂
6、下列词语书写全部正确的一项是( )
A: 绅士 渺小 鄙视 咄咄逼人
B: 帐蓬 酝酿 昔日 不理不彩
C: 愕然 伴铝 囚犯 长途拔涉
D: 强悍 取蒂 遂道 自吹自擂
7、对下列各句修辞手法的判断有误的一项是( )
A: 没有一棵树、一道篱笆、一块石头可以容我藏身。(排比)
B: 他头晕眼花,腰酸背痛,两腿千斤重。(夸张)
C: 他们到达那个帐篷,发现英雄们的尸体己冻僵在睡袋里,死去的斯科特还像兄弟似的搂着威尔逊。(比喻)
D: 挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。(拟人)
8、下列句子中加下划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢 , 就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。
B: 照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐 , 或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。
C: 电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。
D: 他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群 , 是校草的热门人选。
9、下列句子的顺序排列准确的一项是( )

①百般不能排解恩情,不妨往诗文中寻个消遣处。

王维的乡思亦有画意:来日绮窗前,寒梅著花未?

③从古自今,乡愁是诗人的惆怅。

④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。

⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

A: ①③④⑤②
B: ③⑤①②④
C: ③①⑤②④
D: ⑤①③④②
10、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 立(zhù) 存(zhù) 睨(bì) 益(bì)
B: 诡(yù) 子(jú) 驰(chěnɡ) 招(pìn)
C: 瘦(xuē) 刀(xiāo) 待(nüè) 戏(xuè)
D: 首(qǐ) 滑(jī) 脚(liáo) 绕(liáo)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首词,完成下面小题。

后游

[唐]杜甫

寺忆曾游处,桥怜再渡时。

江山如有待,花柳自无私。

野润烟光薄,沙暄日色迟。

客愁全为减,舍此复何之

【注】①后游:这里指重游修觉寺。②曾;一作“新”,一作“重”。⑤怜:爱。④有待:有所期待。⑤烟光:云靄雾气。⑥暄;暖。⑦复何之:又去往哪里呢?

( 1 )下列对诗歌内容理解不正确的一项是( )
A: 首联写诗人带着游修觉寺的回忆跨过小桥再次登山访古刹。
B: 颔联则转人写此地山水草木也都对诗人有情,正是人有意,物有情。
C: 颈联诗人在概述了江山花柳之情后,又具体描绘晚景的画面。
D: 尾联表面看来好像仍是赞美此处风景绝佳,其实,这正是诗人心中有愁难解,强作豁达之语。
( 2 )下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A: 首联采取倒装句式,将宾语的“寺”和“桥”提到谓语动词“忆”与“怜”前,突出游览的处所.将对最物的深厚感情和盘托出,点出重游时感情上的深进。
B: 领联是很含蓄的,它透露了诗人对世态炎凉的感慨。弦外之音是大自然是有情的、无私的,而人世间却是无情的、偏私的。
C: 本诗采用散文句式,极为平顺自然。这一创新,对后世尤其是宋代诗人的影响颇大。
D: 这首诗写得表面沉郁,实则豁达,只是以顿挫委曲之态来表现这样的情感。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

亭林先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障,呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮咨其风土考其区域。若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。遏故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。精勤至此,宜所诣渊深博大,莫与抗衡。

(节选自《清朝艺苑》)

( 1 )下列各组句子中划线的词语意思相同的一项是( )
A: 手不释 诫子
B: 与平生所闻不合 烨然神人
C: 必无所疑乃 惧其不
D: 辄鞍默诵诸经注疏 孙权有江东
( 2 )请用“/”给文中画线的句子断句。(限断三处)

呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮咨其风土考其区域。

( 3 )根据选文,概括亭林先生“所诣渊深博大”的原因。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面选文,完成各题。

红外体温检测仪火了

①红外体温检测仪有着非接触、效率高、使用方便等特性,其测温原理是将物体发射的红外线所具有的辐射能转变成电信号,再根据转变电信号的大小确定物体的温度,即我们通常所说的热成像。红外测温仪广泛应用于军事、医疗、工程建设、器械检修等诸多领域。其中,红外体温检测是红外测温仪在医疗领域最主要的应用,可在人流密集的各交通关口、医院、住宅小区、企事业单位广泛用于筛查发热人体。  

②新型冠状病毒感染的肺炎防护过程中,能够检测人体体温的设备主要包括两种:全自动红外体温检测仪和手持红外体温检测仪。 由于手持红外体温检测仪比全自动红外体温检测仪的应用场景更灵活,价格更低廉,因此市场需求量也远大于全自动红外体温检测仪。 

③肺炎疫情来势汹汹,在这场全国总动员的疫情防卫战中,红外体温快速筛查仪筑起“第一道防线”!基于热红外线测温的直观和不接触原则,成为当下的重要防疫物资。测温仪能在发热检测环节一定程度降低接触性传染的概率,对于疫情蔓延的阻挡和疾病的分析诊断有重要意义。 

④人体红外测温仪是一种通过探测器测量被测对象(人体表面、耳腔等)的红外辐射量,经适当修正后,输出显示身体某部位温度的光电仪器。

⑤而红外体温快速筛查仪可以很好地解决这个问题,其不仅不需要与被测人员进行直接接触,还能在保持相当检测距离的情况下使检测结果不受影响。红外体温快速筛查仪之所以能够在防控新型肺炎时筑起第一道防线,是因为它具备“无接触式测温”“大规模人群实时体温测量”“自动抓取发热人群”这三个特点。红外体温快速筛查仪对人体红外辐射的探测则是实时进行的,通过算法得出体温数据更是以毫秒为单位,系统在工作时,根本不需要人群做任何停留,一旦人进入到设备监测范围后,便热成像,测得体温数据。热成像的另一大优势就是能够获取温度分布图像,也就是能够获得一个画面全部的温度数据,因此即便是大规模人群同时进入到系统的监测范围内,也可以同时测得所有人的体温数据。这一切都可以在悄无声息中完成,被测人完全没有任何感觉。 

( 1 )下列说法不符合文意的一项是( )
A: 红外体温检测仪测温原理是将物体发射的红外线所具有的辐射能转变成电信号,再根据转变电信号确定物体的温度。
B: 全自动红外体温检测仪和手持红外体温检测仪是能够检测人体体温最有效的两种设备。
C: 手持红外体温检测仪比全自动红外体温检测仪的市场需求量大是因其应用灵活,价格低廉。 
D: 红外体温快速筛查仪在工作时,根本不需要人群做任何停留,只要人进入到设备监测范围后,便可立即测得体温数据。
( 2 )下面四个句子是第④段横线处空缺的内容,排序正确的一项是( )

①新冠肺炎作为一种传染病,其最大的防治难点在于近距离接触时的高传染性。

②主要分为红外额温计、红外耳温计、红外筛检仪三种。

③传统的水银温度计、额温枪、点温仪等测温工具都需要与被测人员进行直接或近距离接触,这就带来了极大的交叉感染风险。 

④人体红外测温仪作为体温测量设备,广泛应用在机场、车站、医院等公共场所。

A: ①②④③
B: ①③②④
C: ②④①③
D: ④②①③
( 3 )简述红外体温检测仪火了的原因。
阅读下面的文章,完成小题。

祥子想找个地方坐下,把前前后后细想一遍,哪怕想完只能哭一场呢,也好知道哭的是什么;事情变化得太快了,他的脑子已追赶不上。没有地方给他坐,到处是雪。……上哪里去呢?这个银白的世界,没有他坐下的地方,也没有他的去处;白茫茫的一片,只有饿着肚子的小鸟,与走投无路的人,知道什么叫作哀叹。

不知不觉的,他来到了中海。到桥上,左右空旷,一眼望去,全是雪花。他这才似乎知道了雪还没住,摸一摸头上,毛线织的帽子上已经很湿。桥上没人,连岗警也不知躲在哪里去了,有几盏电灯被雪花打的仿佛不住的眨眼。祥子看看四外的雪,心中茫然。

他在桥上立了许久,世界像是已经死去,没一点声音,没一点动静,灰白的雪花似乎得了机会,慌乱的,轻快的,一劲儿往下落,要人不知鬼不觉的把世界埋上。在这种静寂中,祥子听见自己的良心的微语。先不要管自己吧,还是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太与高妈,没一个男人!难道那最后的五块钱不是曹先生给的么?不敢再思索,他拔起腿就往回走,非常的快。

门外有些脚印,路上有两条新印的汽车道儿。难道曹太太已经走了吗?那个姓孙的为什么不拿她们呢?

不敢过去推门,恐怕又被人捉住。左右看,没人,他的心跳起来,试试看吧,反正也无家可归,被人逮住就逮住吧。轻轻推了推门,门开着呢。顺着墙根走了两步,看见了自己屋中的灯亮儿,自己的屋子!他要哭出来。弯着腰走过去,到窗外听了听,屋内咳嗽了一声,高妈的声音!他拉开了门。

“谁?哟,你!可吓死我了!”高妈捂着心口,定了定神,坐在了床上。“祥子,怎么回事呀?”

祥子回答不出,只觉得已经有许多年没见着她了似的,心中堵着一团热气。

“这是怎么啦?”高妈也要哭的样子的问:“你还没回来,先生打来电,叫我们上左宅,还说你马上就来。你来了,不是我给你开的门吗?我一瞧,你还同着个生人,我就一言没发呀,赶紧进去帮助太太收拾东西。你始终也没进去。黑灯瞎火的教我和太太瞎抓,少爷已经睡得香香的,生又从热被窝里往外抱。包好了包,又上书房去摘画儿,你是始终不照面儿,你是怎么啦?我问你!糙糙的收拾好了,我出来看你,好,你没影儿啦!太太气得——一半也是急得——直哆嗦。我只好打电叫车吧。可是我们不能就这么‘空城计’哇。好,我跟太太横打了鼻梁(注:横打了鼻梁,即保证),我说太太走吧,我看着。祥子回来呢,我马上赶到左宅去;不回来呢,我认了命!这是怎会说的!你是怎回事,说呀!”

祥子说:“A________________________________”

(节选自《骆驼祥子》第十二回,有删改)

( 1 )发生了什么事让选文中的祥子“走投无路”?请联系小说前文情节,简要概括。
( 2 )联系上下文,回答括号中的问题。

他要哭出来。……高妈也要哭的样子的问……(二人各自因什么情绪而会“要哭出来”?)

②可是我们不能就这么‘空城计’哇。(划线的“空城计”在文中是什么意思?)

( 3 )选文结尾,祥子回了高妈的话,你推断以下三项中哪项可能是祥子的答复。请联系情节,根据祥子性格,选择一项填在A处,并简述理由。

【甲】你走吧!……见了先生,告诉先生快跑,侦探说了,准能拿住先生。左宅也不是平安的地方。快跑!

【乙】明儿再说吧。事情简直说不清。

【丙】自然是有事,并且是要紧的事!你不用着急,我来是为你好!

( 4 )你认为是什么让祥子从“就是在地狱里也能作个好鬼”(第一回)变成了“还有口气的死鬼”(第二十四回)?请结合小说相关内容,简述你的看法和理由。
四、写作(分值:60分)
从下面两个题目中任选一题,按要求写作。

(一)也许我无法确定太阳月亮的生日、人类母爱的生日、无名先烈的生日……但是我可以确定:破土而出,是小苗的生日;一声啼哭,是孩子的生日;天安门城楼前第一次国歌奏响,是共和国的生日。

请以“生日”为题目,写一篇文章。

(二)一花独放不是春,百花齐放春满园。理想的花园,不该只有一种色彩;理想的世界,应该容纳万物共生。

请以“多彩的世界”为题目,以“很多年后的某一天”为开头,展开想象,写一篇文章。

要求:①请将作文题目抄写在答题卡上。②不限文体(诗歌除外),字数在600—800之间。③不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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