语文360

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2021年禅城区南庄镇南庄高中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、对《登飞来峰》理解有误的一项是( )
A: 诗歌的第二句巧妙地化用前人诗句“鸡鸣见日出”,把“日出”改为“日升”,增添了画面的跳动感。
B: 这首诗立意高远,感情奔放,表现出王安石高瞻远瞩的气概。
C: 诗歌的后两句,一反前人“忧谗畏讥”之意,与《岳阳楼记》所表达的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”有异曲同工之妙。
D: 这首诗与王之涣的《登鹳雀楼》诗:“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙。
2、

下列各句中画线词语运用不正确的一组是( )

A: 人在年少时往往血气方刚 , 做事缺乏周密的考虑。
B: 他很聪明,这题经老师一指点,他就心会神凝 , 一下就得出了正确答案。
C: 从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地,我们感到心安理得。
D: 挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
3、

下列句子中划线成语使用恰当的一项是( )

A: 慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近47.5亿港元,真是兼济天下,无所不为。
B: 中海公园里,高低错落的树木鳞次栉比鳞次栉比,游客徜徉其中,流连忘返。
C: 与书为友能够让我们获益匪浅 , 既能增长阅历,又能丰富知识,增添情趣。
D: 面对这让人叹为观止的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。
4、

给下列句子排序最合理的一项是( )

①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。

②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。

③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直接了当,就是直言。

④批判别人或不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。

⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味追求说话的方式,是不可取的。

⑥对于有些事情,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词,委婉曲折地表达出来,这就是婉言。

⑦我们现在的社会抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节,虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下,直接了当的交流思想,交换意见。

A: ⑤②③④⑦①⑥
B: ②③⑦①⑥④⑤
C: ⑤②③⑦④①⑥
D: ②③⑦⑤⑥④①
5、下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是()
A: 《祖国啊,我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一,旨在表达诗人对祖国的一种深情。本诗具有鲜明的时代特征与个性特色——既有当代青年那迷惘的痛苦与欢欣的希望,又有 儿女为祖国母亲献身的真情。
B: 《断章》是一首充满哲理的诗,这首诗以两幅优美的画面隐喻、暗示着人生中许多“相 对”的关系。
C: 《梅岭三章》中为了表现作者革命到底的决心,用死了也要去“泉台”集合“旧部”去革“阎罗”命的说法,是因为鬼神怪异在中国古代文化中很常见,能更容易让读者理解。
D: 《海燕》中“让暴风雨来得更猛烈些吧”既是对革命风暴的期盼、呼唤,又是对广大人民的战斗召唤
6、下列句子加点词语使用有误的一项是( )
A: 她经过一整天的休息,第二天神采奕奕地站在舞台上为大家带来最精彩的演出。
B: “十一”黄金周期间,丽江古城络绎不绝,处处人声鼎沸。
C: 看着五星红旗在第七届世界军人运动会赛场上冉冉升起,我们的自豪感油然而生。
D: 我们班里的“小机灵”苏宇太幽默了,他的话常常让我哄堂大笑。
7、对《钢铁是怎样炼成的》这部名著表述不准确的一项是( )
A: 作品的主人公保尔·柯察金,拥有自我献身的精神、坚定不移的信念和顽强坚韧的意志。
B: 在《生命的意义》一节中,保尔病愈后来到烈士墓前悼念革命战友时,发出了“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次……”的人生思考。
C: 在《生命的意义》一节中,保尔来到瓦莉亚和她的同志们被绞死的广场,站立默思了一会,才走向公墓。
D: 《生命的意义》一节,以松林、铁路、广场、墓地营造了肃穆庄严的气氛,象征革俞者的博大胸怀和不朽的革命情操。
8、

对下列加下划线的词语解释不正确的一项是( )


A: 这干系须是俺的!(责任)
B: 你理会得甚么!到来只顾吃嘴!(明白,懂得)
C: 似你方才说时,他们都是没命的!(亡命之徒)
D: 早是我不卖与你吃,却说出这般没气力的话来!(早上)
9、下列句子中没有语病的一项是( )。
A: 现在,这条寻宝的大道上没有热闹什么可看了。
B: 人家说了再做,我是做了再说。
C: 放学了,小亮还沉浸在欢乐之中,蹦蹦跳跳地从家中走去。
D: 弯弯的一条小河缓慢地向东南流去,岸边盛开着美丽的一簇簇鲜花。
10、下面划线字注音有误的一项是( )
A: 禅蜕(tuì) 尴尬(gān gà) 木屐(jī) 玉簪花(zān)
B: 系上(jì) 斑蝥(máo) 缠络(luò) 攒成(zǎn)
C: 桑椹(shèn) 拥肿(yōng) 花圃(pǔ) 掸子(dǎn)
D: 菜畦(qí) 倜傥(tì tǎng) 拗过去(ǎo) 弥漫(mí)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面两首诗,完成各题。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

登岳阳楼

杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。

( 1 )《望洞庭湖赠张丞相》是一首干谒诗,作者借“欲济无舟楫”想表达________之意;《登岳阳楼》中写登楼所见雄奇壮观景象一句是________,________。
( 2 )杜甫登上岳阳楼为什么会“涕泗流”?从中可看出作者怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

魏文侯①与虞人②期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉③之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂④可不一会期哉?”乃往,身自罢之。

(选自《魏文侯书》)

【注释】①魏文侯:战国时魏国国君,在诸侯中有美誉,曾任西门豹为螂守。②虞人:掌管山泽的官。③焉:何必。④岂:难道。

( 1 )解释文中划线词的意思。

①魏文侯与虞人期猎________ ②是日,饮酒乐________

③天雨________ ④虽乐,岂可不一会期哉________

( 2 )与“身自罢之”中的“之”用法相同的一项( )
A: 送孟浩然之广陵
B: 友人惭,下车引之
C: 人以其语语之
D: 未穷青之技
( 3 )翻译下面的句子。

乃往,身自罢之。

( 4 )从这则小故事中,你获得了什么启示?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《半碟冷菠菜》,完成后面小题。
①我注意到那个刚刚走进餐厅的一脸病容的老妇人。她好像刚从另外一个世界走进来,一脸的彷徨无助。
②原本就因为人手不足忙得有些心浮气躁的女孩,走过来问她要点些什么,她茫然地望着女孩说:“简单就好。我吃点青菜。”女孩耐着性子机械般地说了几种菜,她点了菠菜。然后两人又讨论了许久,老妇人又点了一碗四神汤,女孩松了口气,转身向厨房念了两声,快速奔向别的桌子。
③这个城市越来越容不下节奏太慢的老人了,尤其是在那些有年轻人当服务生的地方,比如快餐店或是超市。年轻的消费者通常都很清楚地点了东西,付了钱就迅速离开柜台,动作干净利落。老人总是问东问西、举棋不定,掏钱的动作又很慢,对方找了零钱还会抓不稳掉一地,如果再给一张小小的贴纸,恐怕会要了老人半条命。老人走进超市或快餐店,听到服务生嘴里咕咕哝哝地说着一些像机器人说的话时,会以为自己踏上了火星。
④四神汤和菠菜端上来了,老妇人还是一脸茫然,她嫌菠菜太多了吃不完,感到相当困扰。于是她向邻桌的中年男子求助:“我把菠菜分你一半好吗?你看我都还没动筷子。”老妇人还举起筷子证明“清白”,中年男子笑着摇头说他也点了青菜:“谢谢你。你自己吃吧。”被拒绝后的老妇人还是想寻找相助的“贵人”,她转而拜托另一桌的年轻人,四个刚下课的中学生也笑笑说不要,好像怕被老人传染到什么似的。
⑤我想到吴念真写的那个已经被改编成儿童剧的故事《八岁,一个人去旅行》。故事中,八岁的阿钦被爸爸要求从九份搭火车去宜兰,在车上他遇到一个卖完菜要回家的陌生老婆婆。其实阿钦不太敢看脸上抹了白粉的老婆婆,但是当老婆婆昏睡过去后,阿钦以为她死了,吓得大喊“救人啊”。救醒后,全车的人都以为阿钦是老婆婆的乖孙,阿钦也就扮演起老婆婆的孙子了。
⑥我望着自己满桌的菜想着,如果老婆婆来求我,我就欣然接受。果然,她站起来走向了我,我说:“好的,正好我没点青菜。谢谢你。”她如释重负般给了我半碟菠菜,还向我鞠躬说:“谢谢你啊。”老妇人终于安心地回到座位上慢慢地喝着大概已经凉了的四神汤。我的桌上摆着猪肉、鲭鱼、嫩豆腐、萝卜汤,还有一碗大份卤肉饭。因为中午来不及吃饭就去工作,此刻只能午餐和晚餐一起解决。
⑦我吃着老妇人送给我的半碟菠菜,想着她的惜物和善意,对现代人而言反而是无法理解的事了。老妇人喝了汤吃了青菜,似乎有了点食欲,于是又加点了一碗卤肉饭。她去柜台结账时,女孩要她摸个彩,她摸出一张食品兑换券,是一个卤蛋。为了这个卤蛋她们又讨论了很久,老妇人望着我思考着。
⑧“她是不是又想问我,可不可以和她分半个蛋?”我摸着已经胀起来的肚子有点担心地想着。

( 1 )阅读全文,在横线上填空,概括故事情节。
①老妇人走进餐厅② ③ ④ ⑤ ⑥老妇人结账时,摸彩摸出一张食品兑换券。

( 2 )联系具体语境,回答下列两小题。
①请结合上下文谈谈第②、④段中加点的“茫然”的含义。
②文章第②段划线句子写女孩的表现用了哪些描写方法?有什么作用?

( 3 )请你结合全文分析第③段在行文中的作用。

( 4 )阅读下面的链接文字并回答问题。
【链接】我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他 们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛 大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的 人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
联系选文第④段和链接材料:①比较中年男子、四个中学生对老妇人的态度和“我”对父亲的态度有何异同;②两段描写分别表现了老妇人和“我”父亲的什么性格特征?

阅读下面的文段,回答下列小问题。

(甲)

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(节选自《战国策》)

(乙)

(唐)太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝③意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?”

(节选自《贞观政要》)

【注释】①侍臣:身边的大臣。②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。③炀帝:指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔(rěn):丰收。

( 1 )选出对下列文言词语理解有误的一项( )
A: 门庭若市(门前、院内像集市一样热闹,指人多)
B: 年谷丰稔(谷物丰收)
C: 面刺寡人(当面指责我)
D: 穷兵黩武(用尽兵力来炫耀武力)
( 2 )选出下列对加下划线文言虚词理解有误的一项( )
A: 虽欲言(虽然) 皆朝于齐(向)
B: 意犹不足(还) 遂致亡灭(于是)
C: 百姓何得不安乐乎(怎么) 乃下令(于是)
D: 燕、赵、韩、魏闻之(代词,代这件事) 能面刺寡人之过者(助词,的)
( 3 )用 / 给下面句子断句,断两处。

夫 治 国 犹 如 栽 树 本 根 不 摇 则 枝 叶 茂 荣。

( 4 )将下列语句翻译成现代汉语。

①能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

②故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。


( 5 )(甲)文中齐国“战胜于朝廷”的原因是________;(乙)文中唐太宗的治国之道是________。(用自己的话表述)。
四、写作(分值:60分)
仔细思考下面两个作文题目,选择其中一篇写作。写在背面的作文纸上。

(一)《_________也美好》(半命题作文)

(二)《沉醉在爱的世界里 》(命题作文)

具体要求:①如选择半命题作文,请先将题目补充完整。②内容真实具体,材料新颖,可以记叙经历,抒发情感,发表见解等 。③字数600字左右。④不要出现真实的校名、人名。

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