语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2021年上海市申江民办学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 分歧 帐蓬 疲倦不堪 骇人听闻
B: 诀别 安详 深恶痛疾 见异思迁
C: 悔恨 眩耀 畏罪潜逃 富丽堂皇
D: 纯粹 鄙薄 凛然生畏 神彩奕奕
2、下列划线成语使用有误的一项是( )
A: 要想取得优异的成绩,我们必须对知识不求甚解。
B: 在众目睽睽之下,一向害羞的她脸一下子红了。
C: 他们夜以继日废寝忘食地工作,终于按时完成了任务。
D: 他小心翼翼地对爸爸说他想星期六到公园去玩,但还是遭到爸爸的反对。
3、

下列划线字注音完全正确的一项是( )

A: 讪笑(shàn) 骊歌(lí) 玉簪花(zhān) 人迹罕至(hǎn)
B: 炽痛(chì) 惩罚(chěng) 嫉妒(jí) 鲜为人知(xiǎn)
C: 掸子(dǎn) 祈祷(qǐ) 谰语(lán) 参差不齐(cēn)
D: 剽悍(piāo) 亘古(gèn) 踱步(duó) 蓦然回首(mò)
4、下列诗句中划线词语的解释有误的一项是( )
A: 独怆然而涕下(怆然:悲伤的样子。)
B: 会当凌绝顶(会当:终当,终要。)
C: 拄杖无时夜叩门(无时:没有时间了。)
D: 吟鞭东指即天涯(吟鞭:诗人的马鞭。)
5、下列表述正确的一项是( )
A: 古代文人常用字、号(谥号)、籍贯、官职等命名著作。如《李太白全集》《陶庵梦忆》《杜工部集》就分别用了字、号、官职来命名。
B: 《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》第四十回。《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作,小说以贾宝玉、林黛玉的爱情喜剧为线索,讲述了以贾家为代表的四大家族的发家史。
C: 《我的叔叔于勒》的作者是被誉为“短篇小说巨匠”的美国作家莫泊桑,这篇小说的主人公是菲利普夫妇。
D: 《范进中举》选自我国明代的一部长篇讽刺小说《儒林外史》,刻画了范进为科举考试喜极而疯的形象,深刻地揭示了封建科举制度对知识分子的毒害。
6、

下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( )

A: 《雨说》《乡愁》这两首诗的作者分别是郑愁予和余光中,他们都是我国台湾著名的诗人,《我用残损的手掌》的作者是戴望舒。
B: 孔乙己、奥楚蔑洛夫、于勒这三个人物分别出自我国作家鲁迅的《孔乙己》、俄国作家契诃夫的《变色龙》、法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》。
C: 墨家经典著作《墨子》,是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录;儒家经典著作《孟子》,较为完整地记录了孟子的思想和言论。
D: 《唐雎不辱使命》《曹刿论战》和《邹忌讽齐王纳谏》均出自《战国策》,该书是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,共33篇。
7、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 安塞(sài) 晦暗(huì) 冗杂(rǒng) 羁绊(jī)
B: 烧灼(shuó) 闭塞(sè) 磅礴(páng) 亢奋(kàng)
C: 戛然(jiá) 恬静(tián) 骤雨(zhòu) 蓦然(mò)
D: 思绪(xù) 震撼(hàn) 淋漓(lí) 辐射(fú)
8、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 安详 敞篷车 进退唯谷 悬梁刺股
B: 燥热 暴粗口 声名鹊起 张慌失措
C: 秘诀 通讯网 纲举目张 度日如年
D: 苍穹 万户候 春华秋实 格物致知
9、下列词语中有错别字的一项是( )
A: 谣言 山涧 可歌可泣
B: 伴侣 辫子 锋芒必露
C: 吩咐 愧怍 微不足道
D: 屏障 矜持 诲人不倦
10、下列句子空格处标点符号使用正确的一项是( )

总有人质疑:“认识植物有什么用①其实熟知一些草木之名,有叶并不是为了它们的功用②而是从中找到一份情感寄托。当我们从小区绿地经过的时候,看到的就不会是一丛丛无味的绿色,也不会是一朵朵乏味的花儿,而是一个个鲜活的生命和一群群熟识的老友③苦荬菜刚刚褪掉黄色的花瓣,月季花即将为花园增添彩虹般的色彩,而樱桃的果子已经被小朋友们觊觎了很久④每一片叶子、每一片花瓣、每一粒果实都在向你讲述它们的生活和变化, 而这一切都会为我们的生活增添光彩。


A: ①?” ②, ③: ④……
B: ①。” ②: ③: ④……
C: ①?” ②: ③: ④。
D: ①。” ②, ③: ④。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首诗,然后回答问题。
观沧海

曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,
洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。

( 1 )诗中划线句描绘了大海怎样的景象?有何用意?

( 2 )请简要分析这首诗的主要写作特色。(写出两点即可)

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成各题。

孙叔敖疾,将死,戒其子曰:“王数封我矣,吾不受也。为我死,王则封汝,必无受利地。楚、越之间有寝之丘①者;此其地不利,而名甚恶。荆②人畏鬼,而越人信禨③.可长有者,其唯此也。”孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞,请寝之丘,故至今不失。孙叔敖之知,知不以利为利矣。知以人之所恶为已之所喜,此有道者之所以异乎俗也。

(选自《吕氏春秋》)

【注释】①寝之丘:含有陵墓之意。②荆:楚国的别称。③禨(jī):迷信鬼神和灾祥。

( 1 )解释下面句子中划线的词语。

①孙叔敖疾________

②王数封我矣________

( 2 )翻译下面的句子。

①此其地不利,而名甚恶。

②孙叔敖之知,知不以利为利矣。

( 3 )孙叔敖之子“请寝之丘”为封地,“至今不失”的原因是什么?

( 4 )“孙叔敖之知”表现在哪两件事上?你从中明白了什么道理?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文章,完成小题。

天使的礼物

刘继荣

①黄昏,儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来,但是吹到脸上依然带着股寒意,就如我此刻的心境。

②刚坐上轮椅的时候,医生尚笑呵呵打趣,说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个月过去了,我依然坐在轮椅上。广播里正放着《吉祥三宝》,真羡慕那个丰腴健硕的妈妈,想必她到了80岁还能健步如飞吧?不像我,三十几岁就坐在轮椅上了。

③儿子兴致勃勃地问:“情人节送什么礼物好?”

④我漫不经心作答:“那要看对方喜欢什么,如果是心爱的,一句话,一首歌也是好的。”说完才觉惊骇,他刚上一年级,居然提出这么富有挑战性的问题,不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱,我问,怎么爱?他答:“我们下课后一起在草坪里找灵芝草,给妈妈治病。”现在,灵芝草没找到,居然懂得过情人节了。

⑤忽然间,在淡金的晚霞里,一首英文歌响起来,我不禁感慨:“人长耳朵,就为享受这样美的声音吧!”儿子动容。

⑥回家后,儿子替我按摩,他见过医生为我做按摩,手法倒是学得有模有样,可力度还远远不够。窗外传来孩子的笑闹声,我发现了儿子的心不在焉,顿时心生黯然,命他快快去玩。

⑦第二天黄昏,竟然又听到那首歌,是洒水车在唱,一时间,只觉得漫天繁花落了又开,连时光都淹没了。回过神来,才发现儿子早出去了。

⑧钟点工临走时提醒我,说整个寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多,里面未成年人也很多,要我千万管紧孩子,她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈。

⑨可儿子似乎总是很忙,没等我谈到正题,他就鱼一样溜了。是的,外面春日融融,谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢!

⑩每一次,听着楼道里咚咚远去的足音,每一步,都似踩在我心上,想起从前他寸步不离地守候着我,小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理,如今,怯得连边都不肯沾了。

⑪长叹一声,吃药吧,这一粒吃掉的是老公的轿车车灯,那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀,家人的梦想悉数掉进我胃里。一时间,我忍不住泪流满面。

⑫突然,气喘吁吁的儿子冲进来:“嘿,妈妈,情人节快乐!”我惊呆了,捧着他递过来的礼品盒不知所措,儿子一迭声地催我拆开,是一张唱片,他替我放进CD机里,音乐水一般漫过来,正是我最爱的那一首。

⑬我哭笑不得,原以为这礼物是送给那个小女生的,现在居然给了我!望着那张汗津津的脸,纵有千个疑问我也只能咽下。

⑭傍晚,儿子又推我出去,他指着华丽的橱窗得意地说:“哈,我又找到一个错字!”顺着那手指望过去,花团锦簇的五个大字:情人节快乐。哪里有错?

⑮见我疑惑,他急忙用手指在我手心画着:“是亲人的‘亲’,不是事情的‘情’,明天我要告诉老师去。”原来是这样,他一直以为是亲人节,所以误把礼物给了我。

⑯这时,一个陌生的中年人朝我们走过来,他很友好地问:“小朋友,你找到了吗?”儿子回答:“找到了,谢谢叔叔。”我诧异地望着他们。那人说,他是负责在广场播放音乐的。有天晚上儿子去找他,询问下午放的一支英文歌的名字,他说妈妈喜欢听,想买给妈妈。一下午放了那么多唱片,哪里能记得清呢?于是把所有的英文歌拿来一首首试放,最终也没有找到,但他却记住了那个执着的小男孩。

⑰洒水车过来了,开到我们身边缓缓停下,一个年轻人探出脑袋笑着问:“找到了吗?”

⑱原来,那首叫作《斯卡布罗集市》的英文歌,正是这位司机帮助找到的。他也一直惦记着这个倔强的小男孩,惦记着他能否买到唱片。

⑲洒水车开走了,我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品,她笑眯眯地问儿子:“找到了吗?”我与儿子一道感激地回答:“找到了!找到了!”我的声音里竟有了微微的哽咽。

⑳我终于知道,我的孩子没有去网吧,也从来没有冷落我,他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找。反复地听那首歌,我不知道,有多少人被这个痴痴的孩子所感动,可我知道,这份礼物,足以温暖一个母亲的一生。

(选自《最感人的情感小小说——穿过风雪的音乐盒》,有删改)

( 1 )请结合文章说说“天使的礼物”的表层含义和深层含义。

( 2 )文章第⑧段中画线的句子“我心里百味杂陈 , 酝酿着如何同儿子谈”,请联系上下文说说为什么“我”的心里百味杂陈。

( 3 )如何理解最后一段中“痴痴”一词的意思?文章主要通过哪一件事来表现儿子的“痴”?

( 4 )“找到了吗”“找到了”。文中多处出现这个问答,分别表现了问答双方怎样的心理?

( 5 )一个小小的孩子,用自己的行动,温暖了母亲的一生,令人动容。读了全文,你有什么感想?请结合实际谈一谈。

文学作品阅读

谁是赢家

(英)克里斯·罗斯

四名评委已经在电视台的一个密室里坐了两个小时。谁将赢得本届“环球音乐奖”的四个重要奖项,评委们必须达成一致。这四个重要奖项是:最佳专辑、最佳歌曲、最佳新乐队和终身成就奖。电视台的演播大厅里,几百人正在等候结果。电视直播将在半个小时后开始。
但是两个钟头过去了,评委们仍然没有决定一个奖项。
这四名评委分别是:音乐评论家弗洛斯、唱片公司老板威尔、上一届最佳歌曲奖获得者丹泽斯以及一名叫史纳斯的音乐发烧友。史纳斯是音乐杂志《新音乐周刊》的一名读者,他在《新音乐周刊》举办的“赢取环球音乐奖评委资格”的比赛中击败所有对手,获得了评委资格。
“好了,伙计们,我们必须做出决定了。”弗洛斯说道,“不能再等下去了。‘最佳专辑’——我提名格里拉斯乐队的首张专辑。他们富有磁性的声音和灵动的歌词使他们成为当今最好的乐队。”
“我同意,”威尔说道,但他们都太年轻——我们可以把‘最佳新乐队’授予他们。嗯……我们可以把‘最佳专辑’授予詹妮·沃勒。她的专辑《如巧克力般润滑》是一张极佳的爵士乐专辑。”
“听说这张专辑已经卖出了一百万张。”丹泽斯说道。
“没错!”威尔说道。
“那我不能同意你的提议。”丹泽斯说道,“既然她的专辑已经卖出一百万张,那么她就不需要这个奖了。‘最佳专辑’应该给米西·奎恩。她的专辑《女生可以批评》创造了近年来说唱音乐最好的销售纪录。”
“嗯……这确实是一个令人印象深刻的纪录。”弗洛斯说道,“但我认为这张专辑只有一首歌不错。呃……是什么来着?对了——《嘿!你!听着!》,就这首。”
“那么,我们可以授予她‘最佳歌曲’奖。”丹泽斯说。
“好了,现在就差一个奖项了。”弗洛斯兴奋地说道,“终身成就奖授予谁呢?请记住,这是一个非常重要的奖项。它是对一个对流行音乐作出了杰出的贡献的歌手的承认。”
“我认为本人应该获得这个奖项。”丹泽斯推荐了自己。
但没有人听他的。
“史纳斯,你觉得呢?”弗洛斯问史纳斯。
史纳斯没有作声。作为“环球音乐奖”的一名评委,一开始他很兴奋,但现在他很失望。史纳斯知道弗洛斯想让格里拉斯乐队赢得奖项,是因为他“发掘”了格里拉斯乐队,当格里拉斯乐队变得非常出名时,他也能赚取更多的荣誉。威尔想让詹妮·沃勒获得奖项,因为詹妮·沃勒的唱片是由她的唱片公司发行的,如果詹妮·沃勒获奖,她的唱片就会卖得更火。而丹泽斯提名米西·奎恩,因为米西·奎恩是他的女朋友。史纳斯之所以感到失望,是因为他现在知道“环球音乐奖”其实是一场潜规则下的闹剧。
“看,时间到了。”弗洛斯说道,“我们就这么决定:詹妮·沃勒,最佳专辑奖;米西·奎恩,最佳歌曲奖;格里拉斯乐队,最佳新乐队奖。而终身成就奖……好吧,史纳斯,我们把这个决定权交给你。但请你记住这三个人:迪伦·罗伯茨,代表了一代人的声音;丹泽斯·迈克尔森,非常非常有钱;X5乐队的诺布是世界和平使者,他还是联合国秘书长的朋友。你自己选择吧。”
评委们走出密室,来到了电视台演播大厅的舞台上。当他们走到舞台中央时,几百台相机闪起了亮光。史纳斯感到非常害怕。他知道,世界各地数百万人正在收看这个节目。
评委们假装打开信封。
“获奖者是……”他们同时说。停顿了一会儿,评委读出了他们商定的名字。顿时,大厅里爆发出了雷鸣般的掌声。
然后,轮到史纳斯宣布最后一个奖项,今晚最重要的奖项——终身成就奖。
史纳斯紧张地站到麦克风前。
“晚上好!”他说道。他打开一个信封,信封里放着一张纸。实际上纸上什么也没写。史纳斯继续说道:“嗯……获奖者是……”他停了下来。大厅里的声音也完全停了下来。
“获奖者是……你们!”
大厅里更安静了。好一会儿,有几个人说道:“什么?”
“没错!”史纳斯继续说道,感到更自信了。“是你们!”他直接看着电视台的摄像机说,“全世界所有听音乐、写音乐和爱音乐的人。你们是最重要的人!”
大厅里响起了惊讶的声音。史纳斯看到迪伦·罗伯茨、丹泽斯·迈克尔森和诺布离开了大厅。
史纳斯继续说道:“如果没有人听或者买音乐,今晚这里就不会有获奖者。这就是你们是获奖者的原因!”
有人欢呼,鼓掌。有人骂道:“疯子!”
但今晚,史纳斯知道,他也是赢家。

( 1 )小说中史纳斯的心情随着情节的发展而变化。请根据小说内容,补全思维导图。

( 2 )同样的语言,因说话者和说话场合的不用,产生的效果也不同。请结合语境,分别简析文中画线句子中“嗯……”的表达效果。

①(威尔)嗯……我们可以把‘最佳专辑’授予詹妮·沃勒。

②(史纳斯)嗯……获奖者是……

( 3 )巧设伏笔是这篇小说的特点之一。请借助“小贴士”内容,从文中举一例子加以简析。

小贴士

“伏笔”是文学创作中叙事的一种手法,就是上文看似无关紧要的事物,对下文将要出现的人物或事件预先做的某种提示或暗示,或者说是前文为后文情节埋伏的线索。



( 4 )小说结尾写道“但今晚,史纳斯知道,他也是赢家”,你觉得史纳斯是真正的“赢家”吗?请结合小说内容和主旨说说你的理解。
四、写作(分值:60分)
前段时间,网上流行一篇文章《如果想毁掉你的孩子,就给他一部手机!》,文中列举了孩子玩手机的诸多弊端:成绩直线下滑;考试作弊,带坏学风;身体虚弱,精神失常;近视成灾,影响健康;性格冷漠,亲情疏远;乱交朋友,校园欺凌;盲目攀比,不择手段……

同学们,你有手机吗?你渴望拥有手机吗?你会用手机干什么?围绕手机,我们身上可能有许多的故事发生,我们也可能有许多感慨和思考。

请以“手机,______________”为题,写一篇文章。

要求:①请将题目补充完整,在横线上可以填写:我爱你;我恨你;我渴望拥有;让我无奈……②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “屋檐。上有我” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1