语文360

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2021年霞浦县第八中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语没有错别字的一项是( )

A: 小心冀冀 前途茫茫 昂然挺立
B: 庸录一生 夏蚊成雷 擎天憾地
C: 庞然大物 万花灿烂 明查秋毫
D: 盘虬卧龙 忍俊不禁 怡然自得
2、下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是( )
A: “去年元月时,花市灯如昼”,写的是元宵节,“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”写的是重阳节。
B: 十二生肖中,子为鼠,丑为牛,寅为虎,亥为狗。
C: “高朋满座,不吝赐教、敬请惠顾,欢迎光临,”等词都向对方表达了恭敬之心。
D: 在传统文化中,人们常用谐音来表达一些对吉祥如意的祝愿,比如画着梅花和喜鹊,人们就称为“喜上眉梢”,蝠来借指“福”,葫芦借指“福禄”等。
3、下列划线成语使用正确的一项是( )
A: 黄山的奇松、怪石、云海,真是大自然的鬼斧神工
B: 虽然这次他做错了事,但是他仍然对老师和同学们批评不以为然
C: 有些优秀的同学在平时生活中对自己要求也非常严格,总是拈轻怕重
D: 李小明考试时总是非常小心,答题认真,从来就不假思索 , 所以他常取得好成绩。
4、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作,是我们三年来的智慧结晶,对我们来说意义非凡。
B: 生日那天,面对朋友们送来的礼物,王磊感动地说:“既然大家这么真诚,那我只有笑纳了。”
C: 你出身贫寒,家慈好不容易把你养育成人,她辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她。
D: 报刊记者最后解释说:“因为消息多数来自民间渠道,故难免有不实之处,还望各位海涵。”
5、下面句子赏析有误的一项是( )
A: “无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”可见室主人远离嘈杂的音乐,远离伤神的公务,从这种既像隐士,又居于尘世的生活方式中可见其高洁傲岸的节操。
B: “前不见古人,后不见来者”中可见诗人怀才不遇的惆怅和孤寂;像燕昭王那样的前代贤君已成为历史,也无缘与后世的明君贤士相见,他感慨自己生不逢时。
C: 从“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”中可知作者虽已“游”了一天,但意犹未尽,可见其对古风犹存的山西村的热爱及与农民亲密无间的形象。
D: “烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”形象绘制了秦淮河两岸朦胧、幽静、淡雅的画像,使读诗的人感受到一种悠闲宁静,同时也写出作者对眼前景致的喜爱。
6、下列加点的词语使用有误的一项是( )
A: 湖南四月的天气周而复始:有时骄阳似火,热浪扑人;有时乌云密布,暴雨浇城。
B: 当大家面对突如其来的疫情而不知所措的时候,中国已经积累了宝贵的经验。
C: 快考试了,他还是若无其事的样子,父母真为他担忧。
D: 他表面装好人,背后说人坏话,挑拨离间 , 没人理他。
7、

选出下列关于名著的说法有误的一项( )

A: 《西游记》中的孙悟空,酷爱自由、敢于反抗、充满斗争精神,为唐僧西天取经立下了汗马功劳。
B: “墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。”这是冰心《繁星•春水》里的一首小诗,语言简练,含义隽永,体现了她对人生的思考和感悟。
C: 《水浒》中“三打祝家庄”的情节,展示了宋江的军事才能和组织才能,为他赢得了人心,逐步奠定了他在梁山的领导地位。
D: 《骆驼祥子》的主人公祥子最大的梦想就是拥有一辆自己的车,可是当梦想终于实现的时候,祥子却因小福子的自杀而万念俱灰,将这辆车卖掉了。
8、下列句子加点的词语没有错别字的一项是( )
A: 在故乡的土地上,我印下无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢 , 在那沉重的稿头上有我的手印。
B: 那时自己对人情事故还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁,什么争讼吃官司,是不在自己意识领域的。
C: 何满子只觉得枯燥乏味 , 更加闷闷不乐。他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下如坐针毡 , 身上像芒刺在背
D: 画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光,疏林薄雾 , 农舍田畴 , 春寒料峭 , 赶集的乡人驱赶着往城内送的毛驴驮队
9、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 最高检察院印发工作规定,坚决纠正和防止犯罪嫌疑人“假冒精神病人”逃脱法律制裁的行为。(将“纠正”和“防止”调换位宣)
B: 莫言的作品《红高粱》《蛙》等,都给我们留下美好、深刻。(“深刻”后面加上“的印象”)
C: 中国将继续为国际社会抗击疫情保证大力支持。(把“保证”改成“増加”)
D: 疫情期间出行应尽量避免不要乘坐公交、地铁等公共交通工具。(删掉“避免”。)
10、

选出说法有错误的一项( )

A: 《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌。
B: 唐宋八大家是唐宋两代八个著名散文家的合称,即唐代的韩愈柳宗元王安石,宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。
C: 《最后一课》是都德以普法战争为背景创作的短篇小说,小弗朗士和韩麦尔先生是篇中的两个主要人物。
D: 《社戏》、《从百草园到三味书屋》都是鲁迅的作品,分别收入小说集《呐喊》和散文集《朝花夕拾》。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,完成小题。

虞美人·梳楼

(宋)蒋捷

丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去、觅归舟。

天怜客子乡关远,借与花消遣。海棠红近绿阑干。才卷朱帘却又、晚风寒。

【注】①溟濛(míng méng):形容烟雾弥漫,景色模糊。②忒(tuī):太。

( 1 )下列对词的内容理解不正确的一项是( )
A: “丝丝杨柳丝丝雨”一句写春雨的连绵不绝与杨柳的婀娜柔美。
B: “楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去、觅归舟。”生动形象地写出了词人乡愁之浓重。
C: “天怜客子乡关远。借与花消遣。”,写人远离家乡,乡愁情切。
D: “海棠红近绿阑干”一句写海棠红艳,春意浓重,以哀景衬乐情,突出离乡之人的孤独和思乡之苦。
( 2 )下列对词的赏析不正确的一项是( )
A: 从“丝丝杨柳丝丝雨”“海棠红近绿阑干”可见描绘的是江南春天的景致。
B: “楼儿忒小不藏愁。”是心理描写,“藏”字表现词人对朝廷的期盼。
C: “天怜”,点明题旨,把客愁乡思表现得更加突出。
D: 词的最后一句以环境的清冷,映衬词人的心境。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

投笔从戎

永平五年,兄固被召校书郎,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略,犹当效傅介子张骞立功异域,以取封候,安能久事笔砚间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉!

(选自《后汉书·班超列传》)

【注】①固:班固,东汉史学家。②超:班超,东汉军事家、外交家。③佣书:替人抄书。④傅介子:东汉外交家。

( 1 )解释下列句子中划线的词语。

①常为官佣书供养 以:________

辍业投笔叹日 尝:________

( 2 )把文中的划线句翻译成现代汉语。

超曰:“小子安知壮士志哉!”

( 3 )为什么“左右皆笑之”?班超如何应对?用自己的话来回答。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《背影》选段,完成小题
我说道:“爸爸,你走吧。”他望车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

( 1 )选文中画线句子从__________和__________两个方面来描写父亲的形象。

( 2 )试分析选文中“我”两次流泪分别表现了作者怎样的思想感情?

( 3 )简要分析文段中加线的词“努力”的表达作用。

阅读下面的短文,完成后面小题。

《蚊子为什么没有被雨滴砸死之谜》

①漫步细雨中对于人们来说,或许是浪漫而惬意的,但对体积微小的昆虫而言,譬如蚊子,雨中漫步简直是一场灾难。一滴雨的重量可达到蚊子体重的50倍之多,人们所谓的毛毛雨,在蚊子看来,不亚于一辆辆甲壳虫汽车从天而降。但是,在这“甲壳虫汽车雨”中,蚊子却能够毫发无损,这是什么原因呢?

②为破解这一谜题,美国佐治亚理工学院的胡立德教授与美国疾控中心合作,对雨中飞舞的蚊子进行了高速摄像,以观察蚊子被雨滴击中瞬间的行为。

③通过视频,胡立德教授与他的研究小组分析了雨滴击中蚊子不同部位的各种情况,计算出蚊子被雨滴击中的瞬间所受到的作用力,以及其后随雨滴向下移动的距离。他们发现,蚊子并不像人们可能推测的那样去躲避雨滴,也不会因遭到雨滴的冲击而受伤,秘密之一就在于蚊子体重极轻。

④原来,蚊子被雨滴击中时并不进行抵挡,而是与雨滴融为一体,顺应它的趋势落下。如果雨滴击中蚊子的翅膀或腿部,它会向击中的那一侧倾斜,并通过“侧身翻滚”的高难度动作,让雨滴从身体一侧滑落;当雨滴正中蚊子身体时,它先顺应雨滴强大的推力与之一同下落,随之迅速侧向微调与雨滴分离并恢复飞行。

⑤研究者还发现,当雨滴击中栖息于地面的蚊子时,雨滴的速度在瞬间减小为〇,这时蚊子就会承受相当于它体重10000倍的力,足以致命。当蚊子在空中被击中并采用“不抵抗”策略时,它受到的冲击力就减小为其体重的1/50至1/300,此时,这雨滴就像一根极细小的羽毛压在了蚊子身上——这是蚊子能够承受的

⑥虽说蚊子柔弱如风中柳絮会被雨滴砸得摇晃不定,但正是由于它体重极轻,雨滴在与蚊子碰撞的过程中几乎没有减速,它的动能也几乎没有转化为能量击打在蚊子身上,而是让蚊子瞬间加速下降,从而化解了高速下降的雨滴带来的巨大冲击。这就像是“以柔克刚”,达到“四两拨千斤”的效果,小小的蚊子还是个太极高手呢!

⑦蚊子在雨中安然无恙的另一个秘密,是覆盖它们全身的细毛具有疏水性。这种防水的细毛使得蚊子与打在它身上的雨滴保持分隔状态,从而使蚊子能够迅速摆脱雨滴重新飞起,在雨滴将它们砸落地面造成致命伤害前成功逃生。

⑧胡立德教授的这一发现引起了广泛关注。事实上,这项研究不只是跟蚊子有关。在应对自然之道上,动物往往有着比人类更丰富的经验,它们在千万年的进化过程中拥有了适应生存环境的生理结构和功能。研究动物应对大自然的特殊本领,可为科学家和工程师提供新的设计思想,解决机械技术上的诸多难题——比如,如何更好地设计微型飞行器,让它们能像蚊子这类昆虫一样,在雨中轻盈地飞翔。

( 1 )文章第①段有什么作用?请作简要分析。

( 2 )写出第⑤段画线句中使用的两种说明方法,分别简析其说明效果。

( 3 )根据文章内容,下面的推断哪一项不正确( )

A: 雨中飞翔的蚊子被雨滴击中时要确保安然无恙,就需要保持一定的飞行高度。
B: 在防水性细毛的保护下,雨中的蚊子不管处在什么境地都是没有生命危险的。
C: 当蚊子被雨滴击中并与之“融为一体”时,其实蚊子与雨滴仍然保持分隔状态。
D: 与蚊子同类的昆虫,身体越轻或许就越能够承受雨滴击中它时产生的冲击力。
( 4 )句中划线词语“之一”能否去掉?为什么?

他们发现,蚊子并不像人们可能推测的那样去躲避雨滴,也不会因遭到雨滴的冲击而受伤,秘密之一就在于蚊子体重极轻。

四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

突如其来的一场疫情搅乱了我们的生活,停工停学,限行封城,重大突发公共卫生事件一级响应……宅家抗疫期间,你是否真切体会到“焦急、心痛”的含义?你是否时时因一些人和事而感动落泪?你是否为自己生在这样一个团结有爱的国度而自豪?作为祖国的希望和民族未来的你,是否重新认识到一些词语的真正含义,比如“英雄”、“责任”、“奉献”……比如“美好”、“安康”、“幸福”……比如“追求”、“理想”、“人生观”和“价值观”……

请以“我重新认识了 “”这个词”为题,完成一篇作文。

要求:①先将题目补充完整,然后作文。写出真情实感,切忌抄袭套作。②自主立意,自选文体(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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