语文360

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2021年海口市白驹学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中书写有误的一项是( )
A: 保姆 胸脯 摩难 玩耍
B: 哀悼 淡薄 和蔼 怨恨
C: 翅膀 疏懒 寂寞 竹竿
D: 麻烦 惧惮 推测 骇死
2、依照下列句子,给空缺处选填语句最恰当的一项是( )

被人误解的时候,能微微地一笑,这是一种素养;受委屈的时候,能坦然地一笑,

这是一种大度;吃亏的时候,能开心地一笑,___________________;____________;危难的时候,能泰然地一笑,这是一种大气……


A: 这是一种坚强 被轻蔑的时候,能平静地一笑,这是一种自信
B: 这是一种豁达 无奈的时候,能达观地一笑,这是一种境界
C: 这是一种坚强 无奈的时候,能平静地一笑,这是一种自信
D: 这是一种豁达 被轻蔑的时候,能达观一笑,这是一种境界
3、

下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是( )

A: 郭沫若的《石榴》按照“爱石榴—画石榴—赞石榴”的思路来结构全文,而宗璞的《紫藤萝瀑布》则按照“赏花—惜花—思花”的思路来结构全篇。
B: 郭安凤的《多一些宽容》以举例论证为主,而周国平的《人的高贵在于灵魂》则以道理论证为主。
C: 鲁迅的小说《孔乙己》和吴敬梓的小说《范进中举》都控诉了封建科举制度对人性的戕害,揭示了世态的炎凉。
D: 宋濂的《送东阳马生序》是一篇赠序,目的是勉励马生勤奋读书;而刘禹锡的《陋室铭》则是一篇韵文,主要表达作者不慕荣利、安贫乐道的志趣。
4、

下面是对散曲《天净沙·秋思》的分析,分析不正确的一项是( )


A: “枯藤老树昏鸦”三个意象组成第一个画面:枯萎的藤——衰朽;古老的树——衰弱;昏昏沉沉的乌鸦——打不起精神。三个在情调上极其相似的意象重叠在一起,仿佛音乐旋律的重复,又似反复述说,给人深切的凄婉、肃穆、忧愁之感。
B: 《秋思》在思想上并没有什么特色,它表现的不是传统的游子悲秋怀乡的主题。但这首小诗之所以千百年来一直为人们传诵并历久不衰,最根本的原因显然不是因其思乡深切,而在于它的艺术表现,具体说在于它的意境美,在于他所表现的情感和他所描写的景物二者之间水乳交融所达到的境界。
C: “一切景语皆情语”马致远这首小令,前四句皆写景色,这些景语都是情语,“枯”“老”“昏”“瘦”等字眼使浓郁的秋色之中蕴含着无限凄凉悲苦的情调。
D: 这首小令很短,一共只有五句二十八个字,全曲无一秋字,但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图,并且准确地传达出旅人凄苦的心境,被称为“秋思之祖”。
5、

下列各句中没有语病的一项是( )


A: 日本要想发展同亚洲邻国的关系,关键在于它能否正确认识历史、重信践诺。
B: 据全国旅游工作会议透露,我国将从今年开始分级建立游客旅游不文明档案。
C: 漫步于美丽的会龙山公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。
D: 通过持续不断的校园安全宣传教育活动,使全校师生的安全意识大幅提高。
6、下列那一项比喻不尽恰当( )
A: 日记:心的轨迹,撷取生活七色阳光的水滴。
B: 词典:知识的海,学问的帆,书山上跋涉的樵夫。
C: 笑:你是美的姐妹,你是艺术家的娇儿,你是碧空中那一抹烂漫的云彩。
D: 浪花:一朵浪花,一个跳荡的音符;一排浪花,一组激昂的旋律;一江浪花,一个欢乐的生命。
7、对“远远的街灯明了”中的“街灯”和“好像点着无数的街灯”中的“街灯”理解正确的一项是( )
A: 两个“街灯”的含义不一样,前者指理想中的“街灯”,后者指现实中的“街灯”。
B: 两个“街灯”的含义不一样,前者指人间现实生活中的“街灯”,后者指想象中的、理想中的“街灯”。
C: 两个“街灯”同中有异,既指现实中的“街灯”,又指理想中的“街灯”。
D: 两个“街灯”的含义相同,都指现实中的“街灯”。
8、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 自从我省东部地区发生特大洪水以来,我市各界对灾区人民生活甚是关心,积极开展赈灾活动,捐款(包括实物折款)累计已逾百万元之巨。(广播稿)
B: 4月18日,该犯与两个哥们一同到博物馆踩点,回来合计好行动步骤,当晚乘月黑风高之机,潜入博物院,盗窃有价值文物多件。(法院布告)
C: 梅:落叶乔木,品种很多,性耐寒。叶子卵形,早春开花,花瓣五片,有粉红、白、红等颜色,味香。果实球形,青色,成熟的黄色。都可以吃,味酸。(工具书)
D: 我校教室一共六间,有四间处在风雨飘摇之中,东倒西歪,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕,迫切希望教委伸出援助之手,拨款修整为荷!(某校给教委的报告)
9、请选出下列选项中排序最恰当的一项( )

①当水珠滴在荷叶上面的时候,水会被这层气膜托起来而无法接触其本身。

②荷叶表面对水非常憎恶,在物理化学中,这一特性被称为“超疏水性”。

③再放大看,每个乳突表面还都充满着纳米级的小纤毛。

④这种神奇的性质,来源于荷叶表面分布着无数蜡质乳突。

⑤这些多级分形的微纳结构会吸附空气。

⑥这些乳突仅有几个微米大,比我们的头发丝还细。


A: ④③⑥⑤①②
B: ④⑥③⑤①②
C: ②④⑥③⑤①
D: ②①④⑥③⑤
10、下面一段话的语序排列正确的一项是:( )

①那是雨脚落上窗棂时的微响,轻风对你的呼唤。②以及从小径上、园角里发出来的一些细碎的声音,甚至于一个小孩响亮的口哨,都会成为春之交响曲中动人的部分。③你听到过春天的声音吗?④但是,最美妙的春之音响,是鹧鸪的鸣唤,断续的一声声,似是怨嗔,又似是喜悦。⑤春天的可爱处不只在它的颜色,更在于它的声音。

(摘自张秀亚《春天的声音》)

A: ③②①④⑤
B: ③⑤①②④
C: ⑤③④①②
D: ⑤①③②④
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

饮酒(其五)

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

( 1 )“飞鸟相与还”描写了什么样的情景?表现出诗人怎样的心情?
( 2 )对这首诗的赏析不恰当的一项是( )
A: “悠然见南山”用一个“见”字描写采菊时于无意间偶见南山,使南山静穆超然的风景正好与作者悠然自得的心情相融合,表现了一种天真自然的意趣。
B: 诗中的采菊、山气、夕阳、飞鸟,包含了无限诗情画意,它既不能用言语形容,又无须用言语形容,体现了作者隐居生活的美好情趣。
C: 诗的语言婉曲含蓄,虽说“此中有真意”,又说“欲辨已忘言”,其实,“真意”就在作者所要表现和所要追求的“心远地自偏”的意境中。
D: 这首诗创造了一个诗情、画意、哲理兼具的意境,既表达了作者的清高思想和恬静愉快的心情,又给读者以美的享受和思想的启迪。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

张用良不杀蜂

太仓张用良,幼时揭蜂窝,尝为蜂螫,故恶之。后见蜂则百计千方扑杀之。一日薄暮,见一飞虫,投于蛛网,竭力而不得去。蛛遽束缚之,甚急。忽一蜂来螫蛛,蛛避。蜂又数含水湿虫,久之得脱去。张用良因感其义,自是不复杀蜂。

( 1 )下列句子中的“之”与“故恶之”中的“之”的意义和用法相同的一项是( )

A: 菊之爱
B: 予独爱莲之出淤泥而不染
C: 稍出近之
D: 久之得脱去
( 2 )解释划线的词。

①尝为蜂螫 尝:________ ②故恶之 故:________

③一日薄暮 薄:________ ④蛛遽束缚之 遽:________

( 3 )翻译下列句子。

张用良因感其义,自是不复杀蜂。

( 4 )读完这篇文言小故事,你有什么启示?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下面小题

所谓伊人,在水一方

一切都像一幅油画


孙瑛不是第一眼爱上九段沙的。


事实上,在被领导找去谈话,第一次听说自己要被派到九段沙工作时,她愣住了——这可是当时地图上找也找不到的地方。


孙瑛第一次认识真正的九段沙要到这一年的秋天。2000年10月18日清晨,孙瑛乘坐着租用的渔民的小木船,顶着风浪在海上颠簸了两个多小时,第一次进入真正的九段沙湿地。


眼前的沙洲,是这样的生命绿洲——


沙洲的潮滩上,茂盛的海三棱藨草,葱葱郁郁望不到边。芦苇随风摇曳,在斜阳下,好像一段旋律。秋日的光线,照射在湿软的沙滩上,水里鱼儿悠悠游来,沙滩上的小洞里,小螃蟹冒出头来。远眺市区,天空中时闻鸟鸣,还能隐约望见东方明珠的轮廓。而那城市的喧嚣却是离得很远了。眼前,只有水面上几艘船只的剪影,波光粼粼中,一切都像一幅油画。


这美震慑住了孙瑛。一路乘船颠簸而来的辛苦,此刻都被抛在了脑后。孙瑛站在沙洲的潮滩上,开始琢磨这份差事——浦东新区刚刚批准成立的九段沙湿地自然保护区管理署署长。眼前的这块长江口湿地属于此刻,更属于未来生活在这城市里的居民后代。她有责任去守护它。


九段沙从何而来


九段沙从何而来?从某种程度上说,这是一个关于上海从何而来的问题——滚滚而来的长江,每年要夹带几亿吨泥沙。到了江海交汇处,地势平坦,水流速放缓,泥沙由此沉淀,长期淤积成新的土地。目前官方统计,上海的面积是6340.5平方公里。但事实上,上海现在还在不断新增土地。20世纪60年代,在长江河口和东海交汇处,有一片完全原生态湿地露出水面——这个如今被大家称为“上海最后的处女地”的地方,就是九段沙。


这位在长江南支河段中最年轻的“新来者”,总面积420.2平方公里,差不多有整个浦东新区的1/3大,四面环水,坐船绕岛一周要一天时间,也是国内唯一基本保持原始河口沙洲地貌及发育过程的重要地区。其东西长46.3公里,南北宽约25.9公里,是长江口最靠外海的河口型新生湿地,由上沙、中沙、下沙和江亚南沙四个沙体及周边水域组成。它处在海洋、河流、陆地三大生态系统相互作用中,是呈自然演替状态下的典型河口型潮汐滩涂湿地,对研究地球生物演进和生物多样性保护意义重大。


2000年年底,九段沙湿地自然保护区管理署的场地、手续、人员都齐备了。署里的工作人员和上岛的科学家们,就这样见到了两个孙瑛——一个喜欢时装,爱美,喜欢喷香水和化淡妆;另一个,会赤脚在滩涂上走,也能一下子跳进泥潭里,半个身子裹上了泥浆。


九段沙有种被当地人称作“海狗”的小虫,个头还没有蚊子大,但给它咬上一口,痛痒无比,往往一周过后还没有消退。一次,一个黄梅雨季,孙瑛上岛去调研,被岛上的“海狗”咬得满身是包,尤其是双脚至大腿,密密麻麻的麦粒大小的红肿块。


经过不懈努力和多次野外科学考察,孙瑛和她的团队完成了《九段沙科学考察集》《九段沙湿地图集》等一手调查资料。2005年7月,九段沙湿地自然保护区经国务院办公厅批准,晋升为国家级自然保护区,填补了上海没有国家级自然保护区的空白。


据2017年监测:保护区记录到海三棱藨草、芦苇等高等植物52种,藻类植物139种,昆虫392种,大型底栖动物113种,鱼类135种,其中历史上曾有记录的国家级保护鱼类白鲟等5种。


每年冬春之交,鱼虾肥美,也是鸟儿做客最频繁的时候。九段沙位于东亚—澳大利西亚候鸟迁徙路线上,每年都有大量的涉禽(包括鹤形目、鹳形目、红鹳目和鸻形目等目,指那些适应在水边生活的湿地水鸟)在此停歇。在一次例行鸟类考察中,科学家在九段沙发现76只濒危鸟类黑嘴鸥,该鸟为国家二级保护鸟类,世界濒危物种,曾被认为基本绝迹。从小在城市长大的孙瑛,也是从这个时候开始,看到了人生前三十几年从未看到过的“百鸟云集”。


根据统计,九段沙的鸟类有210种,有59.5%(125种)被列入中日候鸟保护协定,有24.8%(52种)被列入中澳候鸟保护协定,有7.6%(16种)被列入世界自然保护联盟IUCN红色名录。这里,成为名副其实的“鸟的王国”。


鸟的背后,有人的眼神


在九段沙上沙的小码头上,窗口处,管理署设置的望远镜扫视半空,守护员在观察鸟情。管理署的工作人员通常两个人值班,一上岛要待上一周。刚开始睡的是地铺,喝的是明矾沉淀净化后的水,没有电,后来才渐渐有了宿舍。但这里依然缺少淡水,没有食物,一切都必须从市区运来。


管理署人员的“退让”和“简易”,是为了把天地留给动物们享受“占据”和“丰饶”。而管理人员的存在本身,也是为了阻止偷猎者的觊觎。至2017年的统计数据显示,九段沙开展的大规模联合执法共26次,日常巡查560余次,整治和清除围网2.7万米,执法参与人员2300人次,处理刑事案件3件,行政处罚16件。


当然,九段沙不仅守护鸟类和鱼类等,也为提升上海“绿色GDP”作出贡献。


研究表明,九段沙湿地生态服务功能和生态价值潜力巨大,其碳汇能力达到每年349757.3吨二氧化碳,约相当于12万辆燃油小轿车每年释放的二氧化碳的量,是浦东、上海乃至长三角地区的重要生态屏障。


在保护一线坚持不懈勇于开拓,孙瑛结合九段沙实际,因地制宜,大胆尝试,提出科学保护“三中心三平台”的创新发展战略架构,并以自己领衔的湿地保护创新工作室为平台,带领团队横穿在上沙、中沙、下沙和江亚南沙,开辟30多公里集执法、科研、宣教为融合的5条综合样带,完善科研监测体系,建立《九段沙生物多样性基础监测年报》,先后组织完成20多项课题研究,发表《上海市九段沙湿地生态环境和管理保护对策》等论文8篇,其中多篇获奖;并筹建了专家网络和执法网络,构建了研、学、管一体的框架,建立了浦东三甲港湿地生态示范基地。


19年春夏秋冬,孙瑛和这片4.2万公顷土地的九段沙已经互为见证。春天又来临了,九段沙上的动植物又活跃起来。远离它们的城市的街头,车来车往中,没有人留意到,孙瑛车牌上的数字:963,就是九段沙的谐音。用这种方式,她将生命里的一段宝贵经历,时刻随身携带。


(文/沈铁文)

( 1 )孙瑛起初井不喜欢九段沙,后来决定守护它,其原因分别是什么?
( 2 )从描写和修辞的角度赏析文中画直线的句子。
( 3 )请用简洁的语言概括孙瑛身上有哪些值得我们学习的品质?
( 4 )品析文中加点词语的作用
( 5 )梁启超在谈到对于职业应采取的态度时说:“第一要敬业”,请根据本文内容概写出一个事实论据,印证这个观点。

阅读下文,完成小题。
做一个终身读者
① 读者是一个美好的身份。每个人在一生中会有各种其他的身份,例如学生、教师、作家、工程师、企业家等,但是,如果不同时也是一个读者,这个人就肯定存在着某种缺陷。一个不是读者的学生,不管他考试成绩多么优秀,本质上不是一个优秀的人才。一个不是读者的作家,我们有理由怀疑他作为作家的资格。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的,而读书就是享用这些成果并把它们据为己有的过程。换言之,做一个读者,就是加入到人类精神文明的传统中去,做一个文明人。相反,对于不是读者的人来说,凝聚在书籍中的人类精神财富等于不存在,他们不去享用和占有这笔宝贵的财富,一个人惟有在成了读者以后才会知道,这是多么巨大的损失。历史上有许多伟大的人物,在他们众所周知的声誉背后,往往有一个人所不知的身份,便是终身读者,即一辈子爱读书的人。在某种意义上,一个民族的精神素质也取决于人口中高趣味读者的比例。
②然而,一个人并不是随便读点什么就可以称作读者的。在我看来,一个真正的读者应该具备以下特征——
③ 第一,养成了读书的癖好。也就是说,读书成了生活的必需,真正感到不可缺少,几天不读书就寝食不安,自惭形秽。如果你必须强迫自己才能读几页书,你就还不能算是一个真正的读者。当然,这种情形绝非刻意为之,而是自然而然的,是品尝到了阅读的快乐之后的必然结果。事实上,每个人天性中都蕴含着好奇心和求知欲,因而都有可能依靠自己去发现和领略阅读的快乐。遗憾的是,当今功利至上的教育体制正在无情地扼杀人性中这种最宝贵的特质。在这种情形下,我只能向有见识的教师和家长反复呼吁,请你们尽最大可能保护孩子的好奇心,能保护多少是多少,能抢救一个是一个。我还要提醒那些聪明的孩子,在达到一定年龄之后,你们要善于向现行教育争自由,学会自我保护和自救。
④第二,形成了自己的读书趣味。世上书籍如汪洋大海,再热衷的书迷也不可能穷尽,只能尝其一瓢,区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情,喜欢读什么书,不论范围是宽是窄,都应该有自己的选择,体现了自己的个性和兴趣。其实,形成个人趣味与养成读书癖好是不可分的,正因为找到了和预感到了书中知己,才会锲而不舍,欲罢不能。没有自己的趣味,仅凭道听途说东瞧瞧,西翻翻,连兴趣也谈不上。针对当今图书市场的现状,我要特别强调,千万不要追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书,倘若那样,你绝对成不了真正的读者,永远只是文化市场上的消费大众而已。须知时尚和文明完全是两回事,一个受时尚支配的人仅仅生活在事物的表面,貌似前卫,本质上却是一个野蛮人,惟有扎根于人类精神文明土壤中的人才是真正的文明人。
⑤第三,有较高的读书品位。一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力,仿佛拥有一种内在的嗅觉,能够嗅出一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。这种能力部分地来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够进一步开启你的心智。只要坚持这个标准,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。
⑥能否成为一个真正的读者,青少年时期是关键。经验证明,一个人在这个时期倘若没有养成读好书的习惯,以后再要培养就比较难了,倘若养成了,则必定终身受用。青少年对未来有种种美好的理想,我对你们的祝愿是,在你们的人生蓝图中千万不要遗漏了这一种理想,就是立志做一个真正的读者,一个终身读者。
(周国平)

( 1 )本文的中心论点是什么?

( 2 )为第①自然段的画线句找一个事例论据来支持一下。

( 3 )第4自然段的画线句运用了什么论证方法?有什么作用?

( 4 )请简述本文的论述过程。

四、写作(分值:60分)

一年又一年,春草绿了;一年又一年,春花红了。一年又一年的南风吹拂,牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学,在你们的成长过程中,有亲情友情的滋润,有成功快乐的伴随,也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔,记下生活中的点点滴滴,让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。

请以“想起了 ”为题,在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后作文。文章不少于600字,除诗歌外文体不限。文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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