| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 选出划线词意义相同的一项( ) A: 穷冬烈风,大雪深数尽 复前行,欲穷其林 B: 或遇其叱咤,色愈恭,礼愈至 至舍,四支僵劲不能动 C: 不知口体之奉不若人也 录毕,走送之 D: 常趋百里外,从乡之先达执经叩问 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中 |
| 2、 | 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 出土于河南淅川县的云纹铜禁是春秋中期禁类青铜器的代表物。 , 。 , 。 。其造型庄严神圣,神秘精美,令人叹为观止。 ①禁的四周以透雕的多层云纹做装饰,各具情态的异兽在朵朵白云簇拥下,似腾云驾雾,如梦如幻。 ②云纹铜禁高28.8厘米,长103厘米,宽46厘米,重90多公斤,呈长方形。 ③十二只异兽蹲于“禁”下为足,张口吐舌,奋力拖着器身,似气喘吁吁。 ④云纹铜禁中“禁”字有禁戒饮酒之意,周朝人将放置酒杯的案台称为“禁”。 ⑤禁身的上部攀附着12条龙形异兽,凹腰卷尾,探首吐舌,形成群龙拱卫的场面 A: ②①⑤③④ B: ②④⑤③① C: ④②⑤③① D: ④①②⑤③ |
| 3、 | 下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( ) 生活中的一切需要我们用心感受。有时生活是________的孤寂惆怅;有时生活是________的积极向上;有时生活是________的乐于奉献。 ①李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” ②李煜“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋” ③李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” A: ②①③ B: ③②① C: ①②③ D: ②③① |
| 4、 | 请选出下列说法正确的一项( ) A: “白发三千丈”和“黄河之水天上来”这两句诗使用了夸张的修辞手法。 B: “市民可以在手机上申请车牌摇号。”这句话的主干是“手机申请摇号”。 C: 关联词考察:“即使……但”(原题未全)。 D: 《史记》中“世家”是用来记述平民的,陈涉出身农民,所以记录在世家中。 |
| 5、 | 下列选项中有错别字的一项是( ) A: 遗嘱 瑞典 仲裁 基金 B: 射线 卓越 贡献 协会 C: 机构 拔款 授奖 逝世 D: 图案 评定 粉碎 安慰 |
| 6、 | 下列对病句的修改,不正确的一项是( ) A: 2016年10月19日3时31分,神舟十一号载人飞船与天宫二号空间实验室成功实现自动交会对接,这是自9月15日发射入轨以来,与神舟飞船开展的首次交会对接。(在“这是”后面加上“天宫二号”) B: 他一边领着客人参观校园,一边详细地介绍学校近二十年来在教育教学上取得的最新成绩。(将“近二十年来”调至“在教育教学上”之后) C: 在全球大学500强中,中国是共有北京大学、清华大学、复旦大学等27所上榜的大学。(删去“是”) D: 往年因为燃放烟花爆竹,大年初一广州白鹅潭附近的空气质量一般不达标,市民和游客从来没看到过蓝天。(将“从来没看到过蓝天”修改为“一般看不到”) |
| 7、 | 下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是( ) A: 重庆三面临江,一面靠山,既有水的柔情,又有山的险峻,显现出别具匠心的风格。 B: 造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”,是设计师和建筑师们呕心沥血的结果,它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。 C: 有的学生无视学校的金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 D: 三年时光匆匆离去,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今,不禁潸然泪下。 |
| 8、 | 下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是( ) A: 这鬼天气,淅淅沥沥的雨还停不停? B: 同学们,一年之计在于春。我们正当青春年少,要珍惜这大好时光,努力学习吧! C: 各地应该重视人才,让人才迸发出创新的活力,让人才各得其所 , 尽展其长。 D: 春天来了,小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展的,跟着爸爸妈妈去郊游。 |
| 9、 | 选出下列句子中没有语病的一项是( ) A: 学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。B: 经过马拉松式的艰难谈判,联合国气候变化大会在达成不具法律约束力的《哥本哈根协议》后闭幕。 C: 事实证明,忽视汉语教学不仅让汉语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐消退,也造成了生活用词的平庸乏味。 D: 十年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。 |
| 10、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 所有学校都要关爱留守儿童,利用一切契机激励他们,锻炼他们,培养他们自立自强。 B: 10月23日是世界读书日,各地读者纷纷来到图书馆、书店等地,阅读图书,品味书香。 C: 我们一定要发扬和继承中华民族精诚团结、共谋发展的精神。 D: 博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑,吸引了全国各地游客。 |
阅读诗歌,回答问题。 商山早行 |
| 阅读下面的文言文,完成小题。 先帝创业未半而中道崩组,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同,若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 倚中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下,愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督,愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,运小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 (节选自诸葛亮《出师表》) ( 1 )下列句子中,划线词的意义相同的一组是( )A: 以光先帝遗德 仿佛若有光 B: 先帝简拔以遗陛下 盖简桃核修狭者为 C: 悉以咨之 已而之细柳军 D: 每与臣论此事 未复有能与其奇者 ( 2 )把“亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也”翻译成现代汉语。 ( 3 )下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A: 选文中诸葛亮颇具政治远见,向后主刘禅指出了当前天下三分的形势,并分析了蜀国面临的不利处境和有利条件。 B: 选文中诸葛亮向后主刘禅提出了三条建议,分别是广开言路、严明赏罚和亲贤远佞其中最核心的是亲贤远佞。 C: 选文中诸葛亮指出如果他远离国都,“忠谏之路”会被堵塞,内外也会“异法”,结果必然导致国内政局的混乱。 D: 选文中诸葛亮提到了很多忠臣良将,认为他们都具有优良的品格,是先帝所器重的人希望后主刘禅能够信任他们。 |
疫情下的脆弱与坚韧
张涛甫
①疫情如冬日般凛冽,但我们终究会等来春回大地,温暖斯人。
②遭遇新冠疫情,我们的生活被按下暂停键。在凶险的瘟疫面前,生命如此脆弱,如朝露,似昙花。一个个鲜活的生命,变成了流星,擦过夜空。
③疫情报告中每日刷新的数字,不再是抽象的符号,而是每个远去的鲜活生命,以及每个生命的奇迹逆转。每刻都有生命的挣扎,每刻都有生命无声地合上门窗。在我们有限的人生阅历中,从未见过生与死如此切近。生命沉痛,一切文字都显得苍白和无力,正如纪实作家梁鸿所言:
④“和灾难中撕心裂肺的疼痛相比,所有的文字都显得过于轻浮。大地不是突然变白的,而是由一片一片雪花改变的。灾难也不只是意外,它是由一件一件微小事情累积而成。一个写作者的任务也许不只是正面书写大的灾难,而是灾难形成前那些个体的、微弱的生命。这或者也是写作的意义。”
⑤生命落在每一个人头上都是一个完整的世界。失去了生命,也就失去了全世界。个体生命是微小、脆弱的,落在芸芸众生里,如雪花落在大地,埋在尘埃,无声无息。但是,每一个生命都是唯一的,每一个生命的降临都值得欢欣鼓舞,每一个生命的失去都是一场人道灾难。
⑥因此,每一个生命遭遇不幸时都值得我们全力托举!个体是脆弱的,但人类是坚强的。在生存的极限状态下,人性之光和智慧之光就会激发出来,至暗时刻,光芒就愈加夺目!
⑦此次中国“抗疫”,我们目睹生命的脆弱、无助,病魔的阴毒、狰狞。同时,我们也见证、创造了人类奇迹。中华民族以数以千计的生命代价阻击病魔肆虐,中国发挥了制度优势,用集体的力量和意志遏制了疫情蔓延。同时,中国尽可能用特有的制度“巨网”,去“打捞”一个个无助的弱者。以至于我们看到至暗中困厄的生命,都得到了阳光的眷顾。
⑧新冠疫情告诉世界中国的力量。中国正面应对这场空前的劫难,不惜一切代价,与死神赛跑,努力把损失降到最低限度。中国的卓越努力为不安全的世界注入信心。安东尼·吉登斯曾用“失控的世界”给进入后现代的人类社会命名,他说,“这个世界看起来或者感觉起来并不像我们预测的那样,它并没有越来越受到我们的控制,而似乎是不受我们的控制,成了一个失控的世界”。此话听起来有点危言耸听,然而后来世界的状况,真的不遂人愿。这次新冠肺炎疫情爆发,就是一个极具痛感的例证。这次飞来横灾,把中国推入“失控的世界”的震中地带,整个世界为之恐慌,但是,中国没有退却。因有中国不计代价的努力,安全和信心又如阳光穿过了厚厚的云层,让地球亮起来,暖起来。
(选自光明日报客户端2020-03-03,有删改)
( 1 )选出下面表述与原文不相符的一项( )①此文推荐到校园广播站播出时,小语和小文在题目的朗读上发上了分歧。小语认为重音应落在“脆弱”与“坚韧”上,小文认为只需重读“坚韧”。你同意谁的朗读设计?结合全文说说理由。
②小越认为此文写于疫情肆虐的3月,现在播报已经丧失了“时效性”,你同意他的看法吗?请结合实际生活简要说明理由。
( 3 )小瓯读完这则时评,认为可以角逐“战疫”最佳时评。请你参考下面关于时评的评价标准,替小瓯向评审委员会写一封推荐信。不少于150字。|
评价项目 |
评价标准 |
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选题权威性 |
能否敏锐解读新闻,创造新闻附加因素。 |
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内容可受性 |
能否扩大信息含量,强化感情色彩。 |
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思想启迪性 |
能否提供行动指南,激发受众思索。 |
阳春试笔墨亦香
查干
北京正值阳春,各种花木竞相开放,让人目不暇接。真乃春深似海,不知岸在何处?
恰在此刻,一首早年的少儿歌曲,猛然闪进脑子——《春天在哪里》。“春天在哪里呀春天在哪里?春天在那青翠的山林里。这里有红花呀这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”这般一问一答式的歌词,让人感到亲切、有趣,仿佛身临其境。是啊,春天究竟在哪里呢?
有人说,春天只在母性的大自然之中。有人说,不尽然,春天更是在柔柔美美的人心里。的确,春在大自然的循环往复中,是时被更替的。因为还有夏秋与冬,出来亮相走台。而在人心里,春天是可以不被更替、可以永驻的。因为春,不仅是四季之首,也是生命之初。人的一生,不也是四季更替的过程吗?童年为春。青年为夏。壮年为秋。老年为冬。春里生、夏里长、秋中收、冬中藏。这是上苍早已安排好的循环秩序,也就是自然规律。
春天,姓阳。只有在阳春时节,一切生灵与自然之物,才可以苏醒、萌生、成长。这便是我们偏爱春天的原因之一。在白雪覆盖的严寒冬季,人们总是盼望着春天,叩开每一扇久闭的窗棂。那么,这时的春,究竟在哪呢?答曰:在冰雪之下,在土地深处。她,正在和衣而眠,呼吸均匀,凭谁,也推不醒她。是啊,这是她休养生息的天定时段,也是蓄势待发的前夜,是不该惊扰她的。
到了东太平洋第一股暖风吹到大地之时,冰雪便收拾行囊,准备辞行。而沉睡一冬的小草,却一骨碌爬将起来,搔搔痒,伸伸胳膊,蹬蹬腿,准备为大地披上新绿。此刻,昆虫们也先后从冬眠状态苏醒过来,整整皱褶的衣裳,捋捋卷曲的胡须,来一番深呼吸,准备出门远行。这时候你再来看,那日历上的“惊蛰”二字,似乎也在蠕动,爬将离去。
在此刻,踏雪寻梅者,要赶紧。因为,积雪就要化为春水,腊梅也将躬身谢幕。为冬与春办理最后的交接手续之后,她就该与我们说拜拜了。而连翘,在水边,在石旁,却悄然而发,先于迎春,走入人们的视野。那些柳丝,由浅黄变为鹅黄,婀婀娜娜地飘在稍带寒意的春风里,惹人思春。
有诗曰:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”那是宋代大诗人苏轼先于众人捕捉到的春之信息。是啊,幽篁青竹绿了;桃花,这里那里,笑在春风里。而鸭群,早早地抢先下水,畅游在水波之中,仿佛在告诉我们,水是暖的咧。
而我,在古都北京的早春时节里,所捕捉到的,却不仅仅是桃花以及鸭群了。我家的楼房傍依北二环,不远处就是古都北京的北护城河。近些日子,先是连翘、迎春、白玉兰、紫玉兰、二乔玉兰、榆叶梅、白海棠、紫海棠、八棱海棠、西府海棠……陆续走上春之舞台。之后,梨花、紫叶李、杏花、樱花、桃花,也各绽各的婀娜,让痴情蜂蝶,飞来绕去,忙个不停。让人疑心,这是不是魔术大师在施展魔术?不错,春风不就是一位神奇的魔术大师吗?掌中纸扇,呼啦一打开,大地便蓦地变了颜色、变了模样。如斯,万紫千红,的确不仅仅是一个形容词了。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”的确,春风的魔术剪刀,所裁出的何止是二月柳丝,更有万千花木,几处暖莺,以及人们醉醉的春之梦境了。诗人孟浩然,不也说:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”吗?近些年来,随着人们环保意识的增强,爱鸟护花的人群渐渐多了起来。就在昨日,在公园广场上聚集了几十辆童车,孩子们在春光里显得格外兴奋。一大群鸽子,也与孩子们混在一起,来啄吃孩子们撒下的米粒,起起落落,手喙相衔,已不分彼此了。更叫人欣喜的是,那些胆小怕人的小小麻雀、灰喜鹊,也混在其中,虽有警惕性,然,亲近了许多,随和了许多。那些小小翠雀,虽然不敢下来抢食吃,却也在近处的高枝上,脆脆地叫,来凑热闹。
你想出门踏青,森林公园里的二月兰,开得正盛,她使春天的氛围,一夜之间推向了极致。那一大片,又一大片的蓝色精灵,顺着地面绵延开去,把个空茫山野染了个透。台湾诗家余光中有“蓝墨水的上游是汨罗江”之说,我猛然以为,这一大片又一大片的二月兰,也是蓝墨水所浸润起来的佳作。它,一定与春天的恩惠密切相关。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”假如此时来一场温润的、细细的春雨,会是怎样一番情景呢?万物不能不谢恩于春天。假如此时,丹青手们空手而归,将无颜面对这苍茫大地,这辽阔蓝天,以及花花草草和蜂蜂蝶蝶。是啊,趁此明媚春光,何不去试试春之笔?
我在等待诸君,幽幽的、浓浓的墨香,和对春天的热忱颂赞。
( 1 )根据文章内容,说说春天究竟在哪里呢?①而沉睡一冬的小草,却一骨碌爬将起来,搔搔痒,伸伸胳膊,蹬蹬腿,准备为大地披上新绿。
②让人疑心,这是不是魔术大师在施展魔术?不错,春风不就是一位神奇的魔术大师吗?
( 4 )文章多次引用了歌曲、诗歌,请联系文章具体说说其表达效果?作文:
在你的成长过程中,有许多人、许多事、许多精神、许多情感……会伴你一路通行,令你铭记,令你感怀,令你奋进。
请你以“ 伴我通行”为题,写一篇文章。
要求:①在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整。②文体自选,诗歌、戏剧除外。③不少于600字。
