语文360

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2021年武平县第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、“金声玉振”这个成语是说哪位才德兼备的名人( )
A: 孟子
B: 孔子
C: 庄子
D: 老子
2、

下列句中划线的成语使用不恰当的是( )

A: 那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬。
B: 等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,等她具体而微可真不容易啊!”
C: 当他猝然长逝以后,我便学会了逆来顺受。
D: 赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁
3、

下列词语没有错字的一组( )

A: 辨伪去妄 根深帝固 墨守成规 吹毛求疵
B: 一抔黄土 重蹈复辙 涕泗横流 气呑斗牛
C: 恪尽职守 锲而不舍 狼籍满地 怒不可遏
D: 谈笑风生 无与伦比 心无旁骛 强聒不舍
4、下列说法有误的一项是( )
A: 《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》都出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
B: 古代常用官职来称呼一个人,如杜甫曾任检校工部员外郎,故而也称他为“杜工部”。
C: 古人称谓有谦称和尊称的区别,比如“令尊”“贵庚”“舍弟”就是属于尊称类。
D: 《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。
5、下面句子中标点符号使用有误的一项是( )
A: “我并不愚蠢呀!”这位官员想:“这大概是我不配有现在这样好的官职吧。这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来。”他就把他完全没看见的布称赞了一番,同时保证说,他对这些美丽的色彩和巧妙的花纹感到很满意。“是的,那真是太美了!”他对皇帝说。
B: 王老师却毫不理会满教室的笑声,继续用他那金属般的声音说:“这就是那些老同学给我取的绰号。天哪,本人太喜欢这美妙的绰号了!可惜,从来没有一位同学当面喊我‘王几何’……”
C: 刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
D: 那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走,手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。
6、

下列句子中划线的成语使用正确的一项是( )

A: “马可波罗花世界”乐园坐落于世界探险家马可波罗停驻过三年的名城扬州,各大主题的花园景点真可谓是繁花仙境,美轮美奂
B: 这篇文章文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意
C: 学校组织春游时,生病的他,既想去参加春游,又想留在家里休息,总是见异思迁 , 很难做出决定。
D: 爸爸经常教育我写字时一定要正襟危坐 , 且眼睛距离书本一尺远。
7、下列各句中,修改不正确的一项是( )
A: 由于林书豪在篮球上的杰出表现,被大家冠以“林旋风”的称号。(“被”前加上“他”)
B: 不少法国抗议者在示威活动中高声朗读《深宫后院》,以表达对萨科奇的不满,原因是因为他曾表示出对这部古典名著的厌恶。(去掉“因为”)
C: 学校利用假期组织同学们劳动,这最后一天劳动是最紧张的一天。(把“最后”去掉)
D: 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题,引申了全社会的关注。(“引申”改为“引发”)
8、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A: 没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面绑着一面黑旗,周围是他人扎过营地的残迹,滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。
B: 从日记中,人们可以觉察到斯科特如何尽量掩饰着自己的恐惧,但从强制的镇静中还是一再迸发出绝望的厉叫:“再这样下去,是不行了”,或者“上帝保佑呀!我们再也忍受不住这种劳累了”,或者“我们的戏将要悲惨地结束”。
C: 可是另一方面,他们又必须毫不迟疑地迅速赶到下一个贮藏点,要不然……,从日记里看不出斯科特究竟打算怎么办。
D: 他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到:“劳伦斯·奥茨——这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。”
9、

依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

如果它早已变成漂亮的小湖,奇丽的深潭,__________________________________________________________________________________________,它却终于把粗壮的双臂伸向光明的天顶,把伟岸的成材无私奉献给人们,得到了自己期待已久的荣光。

①它懂得阳光虽然嫌弃它,时间却是公平的

②尽管阳光一千次对它背过脸去

③也许早就免除了这“地下”的一切艰辛

④它在黑暗中苦苦挣扎向上,爱生命竟爱得那样热烈真挚

⑤但是它不愿意

⑥为此它宁可付出几万年的代价。

A: ⑤⑥③①②④
B: ⑤①⑥③④②
C: ③⑤①⑥④②
D: ③⑤⑥①②④
10、下列句子中,划线成语使用正确的一项是( )
A: 这张照片的左边是一位英俊的警察,右边是一位文弱的莘莘学子
B: “4·18”扬州烟花三月旅游节期间,滔滔不绝的旅游人群使扬州各风景区水泄不通。
C: 专家提醒说,气温骤降可能会加剧某些病毒的传播速度,希望大家不要掉以轻心
D: 作文课上,老师批评我的作文语句不通,而且文不划线 , 令人费解。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
龙华中学语文组举办中华传统文化竞赛活动,你是参赛选手。这次活动有三道竞赛题,设置两个奖项。
( 1 )中国是一个诗的国度,唐诗是近体诗的高峰,近体诗包括________和________。

( 2 )认真阅读杜甫的《江畔独步寻花》,根据要求答题。

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

下面四项对诗歌的评价,哪一项与诗人的想法相距甚远?( )

A: 首句“黄四娘家花满蹊”,点明寻花的地点是在“黄四娘家”的小路上。“蹊”是小路。
B: 第二句“千朵万朵压枝低”,“千朵万朵”形容花的数量之多。“压枝低”,形象地描绘了花儿密密层层,沉甸甸地把枝条都压弯了。
C: 第三句“留连戏蝶时时舞”,是说花枝上彩蝶蹁跹起舞,这才是最动人的景致。如果没有彩蝶起舞,花也就没有什么看头。
D: 第四句“自在娇莺恰恰啼”,表面上好像完全在描写娇莺清脆悦耳的鸣叫声,其实这是一种衬托手法,主要是在表现黄四娘家花的美丽与魅力。
( 3 )你认为诗中的“留连戏蝶时时舞”用了什么修辞手法?这样写能够表现出黄四娘家花怎样的特点?表达了诗人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
古诗文阅读

【甲】洛阳牡丹记(节选)

(北宋)欧阳修

洛阳之俗,大抵好花,春时城中无贵贱皆插花,虽负担者亦然。花开时,士庶竞为游遨。往往于古寺废宅有池台处为市井张幄帟笙歌之声相闻。最盛于月陂堤、张家园、棠棣坊、长寿寺东街,与郭令宅,至花落乃罢。洛阳至东京,六驿旧不进花。自今徐州李相迪为留守时,始进御。岁遣衙校一员,乘驿马,一日一夕至京师。所进不过姚黄、魏花三数朵。以菜叶实竹笼子藉覆之,使马上不动摇,以蜡封花蒂,乃数日不落。

大抵洛人家家有花,而少大树者,盖其不接则不佳。春初时,洛人于寿安山中斫小枝子卖城中,谓之山篦子。人家治地为畦塍种之,至秋乃接。接花工尤著者谓之门园子。豪家无不邀之。姚黄一接头,直钱五千。秋时立券买之。至春见花,乃归其直。洛人甚惜此花,不欲传,有权贵求其接头者,或以汤中蘸杀与之。魏花初出时,接头亦钱五千,今尚直一千。

【乙】题画

(南宋) 李唐

云里烟村雨里滩,看之容易作之难。

早知不入时人眼,多买燕脂画牡丹。

【注释】①姚黄、魏花都是牡丹的品种名称。②李唐初在杭州,靠卖画糊口,生活艰难。这是作者自己在画上所题的诗。

( 1 )用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)

往往于古寺废宅有池台处为市井张幄帟笙歌之声相闻。

( 2 )解释下列句子中划线的词。

①虽负担者亦 (________) ②士庶为游遨 (________)

③菜叶竹笼子藉覆之 (________) ④乃归其 (________)

( 3 )下列划线字用法或意义相同的一项是( )
A: 至花落数日不落
B: 进御 千里之行,于足下
C: 少大树者 年又最高
D: 看容易作之难 属予作文以记
( 4 )用现代汉语写出文中画横线句子的意思。

句子:洛人甚惜此花,不欲传,有权贵求其接头者,或以汤中蘸杀与之。

( 5 )甲文中洛阳人非常看重牡丹,具体表现在哪些方面?试分条陈述。
( 6 )比较《爱莲说》中周敦颐、甲文欧阳修和乙诗李唐对牡丹所持的不同情感。请结合内容稍作分析。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读理解

人是微生物群居体

黄月平

你相信吗?你体内的大多数细胞并不是你自己的,甚至也根本不是人类的细胞,它们是细菌。我们的脚趾上有肉眼看不见的线状真菌在生根发芽,我们腹部有重达1公斤的细菌,我们的身体是由人类细胞、真菌、细菌和病毒组成的混合体,可以被看作是超个体或微生物群居体的一个最好例子。

最近,伦敦大学的科学家提出了上述观点,并阐述了人体内这些微生物是如何相互作用的。他们说,在我们的身体内,存在500多种不同种类的细菌,这些细菌组成了100万亿个细胞,外来的细胞大大超过了我们体内自身的细胞,我们自身的细胞只有几万亿个,所以可以得出结论,我们体内的基因大部分来自于细菌。

幸运的是,虽然这些细菌在分享我们的食物,但它们不会对我们造成伤害。实际上,细菌通常对我们的身体是有益的,它们通过与我们的免疫系统紧密合作,帮助我们抵御疾病的侵扰。这项研究的负责人说:“我们已经知道某些时候很多疾病是由包括遗传和环境等多种因素引发的,生物群居体这个概念能帮助我们理解疾病的过程。”他相信这个方法运用于心脏病、某些癌症,甚至于一些神经疾病的研究。(选自2005年第3期〈科普文摘〉,略有改动)

( 1 )本文主要说明了两个方面的内容,请分别概括。

( 2 )第二段划线处运用了什么说明方法?有什么作用?

阅读下文,回答问题。

一些春天

段琳

①有一年的春天,我因为脊椎侧弯没有得到完全矫正,再加上长时间久坐,经常腰背疼得坐立难安。因别人介绍认识了家在重机厂的李医生,便下定决心好好治疗。每天下了班就开车到重机厂李医生家。刚好是三月,风暖起来,花开成片,如同有人在泼洒颜料一般,醉人的酒红,少女明艳的桃红,婴儿般纯净的粉白,这边染一块,那边染一块。

②到李医生家,要经过农大门口一条笔直的路,两旁种满重瓣晚樱,这个时节,花团锦簇,触目惊心。一直以来,我总是回避从这里经过,农大总是提醒我心里的疼痛,让我想起弟弟,想起他在这里生活的岁月。

③我的弟弟,曾在这里学习,后来,他得了癌症,发现时已是晚期,治疗了半年多,还是离开了。弟弟开始治疗也是在三月。爸爸的朋友在医院对面有一套小房子,弟弟暂时住在这里,我每天下了班过去。

④弟弟每天接受治疗,结束了便到房子里休息。同龄人比较少,大概他也比较无聊。姑妈说每次我来的时候,是弟弟一天里话最多的时候。我们说了什么呢?我总是回想起一个场景,我衣服上连接珠片的线断了,便寻针来,一颗一颗重新钉上去,弟弟在一旁坐着,看两眼电视里的新闻,又看看我,我们有一搭没一搭地说话,说说新闻,说说近期上映什么电影,哪部美剧值得追。珠片很多,我钉一会儿脖子就酸了,要抻直一下脖子,再低头接着钉。那时候他还不知道自己的病情,我们也都在假装正常,心里怀着莫大的期望。那个春天里,风很大,有些夜晚,我们出去散步,顺城附近的街道,来来走了很多遍。有时候他走在我前面,风里的他看起来瘦了好多。

⑤那时的我,没有经历过太多生老病死,总以为亲人不会离去,他们会一直在那个固定的地方,即使我们跑再远,也总是会相见。所以我才那么恨自己,恨自己不够珍惜,恨自己做得不够好。

⑥又是一年的春天,一个与平时无异的晚上,接到公公电话,说外婆去世了。他说我现在过去处理。你先不要告诉妈妈(我的婆婆)。挂了电话,我呆立许久。那个最最和善的老人家,居然就去世了。

⑦外婆以前是幼儿园老师,退休多年,因为老伴儿早些年生病去世了,自己一个人在老房子里生活。我很喜欢她,她说话柔和,衣着整洁,每次见面都笑眯眯地和我说话。

⑧前一周我们去看她时,她刚刚出院不久。在她清净整洁的小院子里,看到她正在恢复,脸上的浮肿消退多了。待了几分钟,她说别在家里待着了,去看看花吧。花开得正好。确实是的,海棠爆满枝头,微风吹过,片片花瓣蹁跹而下。重瓣晚樱云蒸霞蔚。

⑨才隔一个星期,居然老人家就去世了。美丽烂漫的春天,从来就是存在着腐败和消亡。婆婆身体不太好,才做完手术不久,家人觉得她身体虚弱,不能到墓园这些地方,便决定瞒着她。那是对于我来说最煎熬的几天,面对帮我带孩子的婆婆,要装作什么都没有发生。周末,为了方便公公过去帮忙料理外婆的后事,我带着孩子,让婆婆和我一起去公园玩。公园里的樱花开得像海水一样蔓延开来,孩子无忧无虑地在花树下奔跑,婆婆在好几个景致好的地方,热心地说要帮我照相。我都推说人太多了,不照了。在明亮刺眼的春天阳光中,内心悲恸又心疼。

⑩眼前这个人,虽然是我的长辈,却跟我一样,成了一个没有妈妈的人了,孤独无依。

⑪初到李医生家,似乎时光倒流二十年,回到了很早以前的场景。重机厂在上世纪八十年代是非常显赫的单位。李医生虽然有家传正骨复位治疗的技艺,但他觉得太耗力气,不如工厂的工作整洁体面有保障。后来工厂倒闭,李医生下岗,他开始钻研家传的技艺医治伤者。

⑫医生夫人爱说话,经常跟我聊来他们这里治病的人。据说有一个跟我一样,工作经常加班到凌晨,颈椎问题一样严重,过度透支自己的身体,后来辞职了,现在生活得轻松,人也比以往更年轻。还有一个女病人,我没见过的。医生夫人说,媳妇来治病,老公每天都陪着来,你说好不好玩?我看着去哪儿都会一起去的医生两口子,只是笑笑。如影随形,只是习惯。

⑬医生家的作息很规律,每天准点吃饭,中午和晚饭后有两次散步,下午四点一般要去菜街子买些小菜。吃饭是大事,医生夫人总说,早上起来,必然把早点煮了吃了,才能安心干别的事情,一天忙活三顿饭,感觉这三顿饭准备好,吃完,再收拾洗净,一天的时光,居然就过去了。本来是治疗脊椎的,但慢慢知道对自己的身体要善待,并且从一种重复和规律中,那些不可触碰的疼痛记忆慢慢平静。

那些花,我渐渐敢好好欣赏它们了。

(有删改)

( 1 )本文写了哪几件与“春天”有关的事?
( 2 )本文多次写春天的花,分析下面两段文字在文中的作用。

①刚好是三月,风暖起来,花开成片,如同有人在泼洒颜料一般,醉人的酒红,少女明艳的桃红,婴儿般纯净的粉白,这边染一块,那边染一块。

②海棠爆满枝头,微风吹过,片片花瓣蹁跹而下。重瓣晚樱云蒸霞蔚。

( 3 )第④段画线的句子,反映了“我”怎样的心理状态?
( 4 )文章第⑪~⑬段记叙语言有何特点?
( 5 )你怎样理解“那些花,我渐渐敢好好欣赏它们了”这句话的含义?读完本文,你对人生有了什么新的认识?
四、写作(分值:60分)

请以“换个角度看生活”为题,写一篇不少于600字的文章,文体不限。

要求:①将题目在作文格的第一行。②文章贴近生活,言之有物,禁止抄袭或套作。③认真书定,力求工整、美观。④文章不得出现真实的校名和姓名。

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