| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中，加下划线成语使用错误的一项是（ ） A: 面对那些扑朔迷离的案情，神探福尔摩斯总能抽丝剥茧，揭开真相，其过人的智慧令人叹服。 B: 2018年俄罗斯世界杯如期而至，美轮美奂的足球比赛成为炎炎夏日里球迷关注的焦点。 C: 中央电视台播出的《朗读者》是大家喜闻乐见的文化节日．像一道清流浸润人心，掀起了全民朗读的热潮。 D: 五月的希拉穆仁草原绿苗如毯，蓝天上朵朵白云时聚时散，变化多端 ． 让人不由地想到那首《美丽的草原我的家》。 |
| 2、 | 下列划线字注音全对的一项是（ ） A: 荤菜（hūn）踱进（duó）舀出（yǎo） B: 阔绰（chuò）羼水（chān）唠叨（dāo） C: 颓唐（tuí）笔砚（yàn）咸亨（hēn） D: 蘸洒（chàn）门槛（kǎn）蒲包（pǔ） |
| 3、 | 下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（ ） A: 库里面对两人的包夹，将球潇洒地一甩，稳稳地传给了埋伏在底角三分线处的杜兰特。 B: 他在市长任内，建树颇多，深受市民爱戴。 C: 夜空里飘来一阵阵歌声，歌声悠扬动听，令人眼花缭乱 ， 久久萦绕心头。 D: 一位市民收到中奖短信，兴冲冲地跑到银行汇款，银行门前的一条防诈骗横幅让他如梦初醒。 |
| 4、 | 在下面语段横线上依次填人关联词语，最准确的一项是（ ） 在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。 条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验， 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习 是因为原有知识统统“过期变质”， 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。 A: 如果 从而 并非 而B: 如果 从而 不仅 而且 C: 虽然 但是 不仅 而且 D: 虽然 但是 并非 而 |
| 5、 | 下面语段中划线字的拼音正确的一项是（ ） 春天的校园，阳光和煦，槐花飘香！那一串串白色花簇，点缀在枝繁叶茂之间，引人情不自禁驻足观赏，而香气也会在你毫不经意时突然袭入你的鼻管，让人心生惬意。真正是世间风物千般好，惟有春色情独钟！ B: huái cù jìn xiá C: huái cù jīn qiè D: kuí zù jīn qiè |
| 6、 | 下列表述不正确的一项是（ ） A: 春节是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。 B: 《女娲造人》是一篇寓言，以幻想的形式解释宇宙的起源。 C: 冰心原名谢婉莹，笔名冰心。取“一片冰心在玉壶”之意，被称为“世纪老人”。 D: 童话的重要特征是想象和夸张，它的故事是虚构的，情节离奇曲折，引人入胜，让儿童在潜移默化中受教育。 |
| 7、 | 下面有关文学常识和课文内容的表述错误的一项是（ ） A: 沈括的《活板》和林嗣环的《口技》分别选自《梦溪笔谈》和《虞初新志》，这两篇文言文都赞美了我国古代劳动人民的非凡智慧。B: 《白杨礼赞》《散步》都是优美的状物抒情的散文。前者主要运用象征手法，后者主要采用景物描写的方法，都表达了作者积极向上的健康情怀。 C: 《敬业与乐业》是一篇议论文，中心论点是“我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”，总体结构是总分总。 D: 高尔基，苏联作家，他的这篇充满革命激情的散文诗《海燕》运用象征手法，用海燕象征英勇善战的无产阶级革命先驱。 |
| 8、 | 下列关于文学常识的表述，有误的一项是（ ） A: 《论语》是儒家创始人孔子撰写的一部作品。B: 《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。 C: 法布尔写《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。 D: 《繁星》《春水》是冰心将自己一些“零碎的思想”收集而成的小诗集。 |
| 9、 | 下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是（ ） A: 许多风华正茂的大学生，放弃城市生活，毅然参加农村支教活动的精神令人称赞。B: 对于“我”是否应该向万芳要回羚羊木雕，同学们讨论激烈，莫衷一是。 C: 语文教师多讲授中国传统文化经典篇目，学生会在潜移默化中提升传统文化素养。 D: 在山东招远一家麦当劳餐厅，六名“全能神”邪教成员打人致死的暴行耸人听闻。 |
| 10、 | 下列划线词解释有误的一项是（ ） A: 北国风光（北方的国家） 无意苦争春（竭力、尽力） B: 更著风和雨（同“着”，这里是遭受的意思） 分外妖娆（格外） C: 零落成泥碾作尘（凋谢） 寂寞开无主（孤单冷清） D: 一任群芳妒（任凭） 引无数英雄竞折腰（鞠躬，倾倒） |
| 阅读下面的诗，完成后面小题 题破山寺后禅院 （唐）常建 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬音。 ( 1 )来源于本诗，形容周围环境非常安静的成语是“________”。( 2 )下列理解正确的一项是（ ） A: 抒发了作者忘却世俗的隐逸胸怀。 B: 表现作者的坚定意志和乐观精神。 C: 指出观察问题应客观全面的道理。 D: 表达作者对山中秋色的独特情感。 |
| 阅读下面【甲】【乙】两篇选文，完成小题。 【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 【乙】 上①令封德彝②举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治者③，岂借才于异④代乎？正⑤患己不能知，安可诬一世之人？” （节选自《资治通鉴》） 【注】①上：皇上，指唐太宗。②封德彝：人名，时任尚书省长官。③致治者：使国家达到大治的人。④异：其他的。⑤正：只。 ( 1 )解释下列划线的词。①或尽粟一石________ ②食马者________ ③不能尽其材________ ④执策而临之________ ( 2 )翻译下列句子。①且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ ②非不尽心，但于今未有奇才耳！ ( 3 )阅读【甲】【乙】两文，回答：两文在使用和选拔人才方面给我们哪些启示？ |
忠实的星辰
①渭北深山的一道梁峁下住着我们一户人家。那时我刚上小学，去学校有六里路，沿途要翻一座山，过两道河，最为头疼的是要跨越灌木丛生的深谷。尤其一入冬，天亮得晚，得很早起床，走一个多钟头的夜路才能赶上早自习。这儿念书的只我一个，连个做伴的也没有。母亲，放心不下，每天送我上学。
②家里要不起闹钟，半夜里老得操心鸡叫，母亲隔一阵子趴在窗户上听听，生怕睡过了头。那天傍晚，忽然一阵鸡飞拘跳，那只打鸣的公鸡给老鹰叼走了。失去了唯一的依靠，此后我们只能估摸着时辰上学。
③一天夜里睡得正香，母亲一把推醒我，神色慌张地说：“做噩梦，越急越是醒不来，快收拾走吧，要迟到啦……”母亲拉我一路急走，脚下尽是散乱的牛蹄窝，几次险些绊倒，都被母亲使劲拽住了。藏在黑暗里的灌木梢子劈面而来，母亲侧身拼力护着，不让我受一点损伤，我成了母亲翅膀下蜷缩的鸡雏。转过山嘴，冷风水一样往脖颈里灌，风尖儿刀刃似的裁来裁去，割得耳朵尖生疼，仿佛马上就要给切掉了。一抬眼，深蓝的夜空里，星星仍是一步不差地紧随着，关切地凝望着，把通身的光亮倾注到我脚下的地面，映照着我要走的每一步……我踉跄的双脚不知不觉稳健起来。
④学校里黑灯瞎火，一个人影也没有。偶尔传采一两声梦呓般的狗叫。高大的校门断崖一般兀立着，风吹得铁链子咣当响，门扇冻得直哆嗦，仿佛在说：“来太早了嘛，待这儿多冷呀，回去再睡会儿吧。”
⑤我对母亲挺了挺腰杆：“妈，回去吧，校门口没哈怕的。”母亲没走，在门旁的青石墩上坐下，将我拉进怀里懊悔地说：“怪妈没估摸准，上课要打瞌睡的，再睡会儿吧，妈搂着你。”我觉得周身暖烘烘的，跟被窝里一样舒服。母亲背着风，低着头，耳畔有缕头发垂下来，在我脸上抚来抚去，像温颇的手指，让我感到从未有过的安闲和踏实。透过发丝空隙，笑眼似的星星正爱怜地瞧着我哩……
⑥长大后，我到城里上学，毕业后到外地教书，每次离家，母亲都要帮我背着咸菜坛子、干粮袋子、柿子、核桃及诸多行李送到车站，反复叮嘱要小心。直到车子驶出街口，拐过石桥，最后被高高的山梁挡住了，一点影子也看不到了，才恋恋不舍地离去。
⑦今年暑假我和妻抱着孩子回家，母亲高兴得什么似的。临走妻子给母亲两百元钱，她死活不收，最后我硬塞在她怀里。母亲老了，腿脚不便，再不能送我上路了，她踉踉跄跄爬上屋后的山粱，伛偻靠在老梨树下，像一截歪斜欲倒的矮土墙，看着我们的身影一点点地缩小，缩小。我们赶到站上等了一个多小时，就在车子要启动时母亲竟突然出现在车门口，径直走到我们跟前，喘息着将一个纸包小心塞到我手里说：“请人做的护身符……保平安的……别忘了给孩子带身上……”说完走向车门，下台阶时伸着脖子再看了我们一眼，才颤颤巍巍地下去了，脸上带着满足的笑。隔着车窗玻璃，我看着电线杆下母亲瘦弱的身子，心里仿佛压了块石头。
⑧车子动了，我默默打开纸包，意外看到一堆块儿八毛的零角票子搅着的两百元钱。我顿时明白了，那些票子是母亲挖蒲公英换来的。那东西长在沟壑山粱上，轻如鸿毛，一斤才值几分钱，母亲该跑了多少路呀……我鼻根骤然一酸，急忙将头扭向宙外，见母亲正目不转睛地狠劲看着我们，那目光像钩子一样牢牢扒住车窗，一毫一刻也不肯放松，脸上弥散出一层苍凉凄婉的笑。我心里刀剜一般难受，努力闭紧双眼，拼命控制着，但还是有冰凉的东西不争气地悄然滑落。
⑨这时天渐渐黑了下来，透过迷蒙的泪眼，我蓦然看到，在不远的天边，在我此去的路旁，一颗慈祥瘦小的星星，正用她独有的爱意的光辉照着凄凄然然的我，照着我脚下灰灰黄黄的路……
( 1 )用简洁的语言概括母亲为“我”做的事。刚上小学：________
长大后：________
今年暑假：________
( 2 )选文第②段为什么写“那只打鸣的公鸡给老鹰叼走了”？①藏在黑暗里的灌木梢子劈面而来……
②我看着电线杆下母亲瘦弱的身子，心里仿佛压了块石头。
( 4 )选文第⑧段画线句子主要运用了哪种描写方法？有什么作用？一块煤有话说
从远古走来
很久很久以前，也许是几亿年前吧，我记得我属于一棵高大树木的树干。按照科学家的说法，那是一株二叠纪时期的蕨类植物，丰茂的植物使得距今约两三亿年前的古生代石炭纪和二叠纪成为了一个重要的成煤时期，也就是在这漫长时期的某一天，我的本体植物走到了生命的尽头，轰然倒下，我也就成了森林底层众多腐败植物组织中的一员，被埋了起来。
我的身体开始慢慢腐烂、碳化，渐渐变黑，不知道过了多久，岩石中的矿质开始浸入，我慢慢地开始变得像石头，变成了褐煤。褐煤是煤化程度比较低的初级煤，很软，燃点也很低，一旦挖出来很快就会风化，甚至有自燃的可能。褐煤主要用于发电厂的燃烧，也可作为化工原料、催化剂载体、吸附剂等。随着时间的流逝，我进一步石化，变成了烟煤，最后变成了坚硬的无烟煤。或者说，是一块含碳量很高的植物腐殖化石。
推动工业革命
至少在石器时代，人们就已经认识我们啦，那时还有一些人把我们做成亮晶晶的首饰、器物什么的，煤也可以是黑亮黑亮的哟。不过，我们真正发挥力量是从英国的工业革命开始的。
由于开采容易、价格低、燃烧热量高，我们很快就成为工业革命的主力燃料，在冶铁工业中也被用来代替木头提供碳源。之后，随着工业革命的推广，我们的应用也扩张到了全世界。
我们为英国带来财富的同时，也给这个国家带来了雾霾，当然，现在有了更科学的提法，叫PM2.5。现在，已有大量的证据说明，PM2.5过高会增加呼吸道疾病的发病率，很可能会降低人的寿命。
虽然会不好意思，但是我们本身不是纯碳组成的，里面有不少硫、氮之类的物质，在燃烧过程中，这些物质也会被氧化，变成二氧化硫、氮氧化物等有害气体，造成雾霾。所以，很多人说我们是“不干净”的能源，嚷嚷着要放弃我们，真是让我们心里好难过啊。
科技助力绿色用煤
不过细想想，这事不能完全赖我们啊，明明是你们人类利用我们的方法也太粗放了一点吧？往炉子里那么一扔就不管了，烧煤有烟，难道烧木头或者原油就没烟了吗？为啥利用原油之前要提炼，我们煤就要直接扔炉子里？所以，如今的解决之道，是如何绿色用煤。
实际上，利用科技助力环境，是完全可行的。
目前，虽然火电厂消耗了大约一半的燃煤，但随着各项政策的执行，中国95%的火电厂已经应用了对我们的各种处理技术，包括脱硫、除尘等工艺，使我们变得“干净”，实际排出有害气体其实并没有人们想的那么多。
在西方国家，“清洁的煤”的概念也被提了出来，例如美国还发起了“未来发电项目”。这个项目正在试图建立起这样一种煤电站：首先将煤气化，然后从中将硫等元素分离出来，作为其他化学工业生产的原料，里面90%的汞也被分离出来，其余的有害金属则转化成无活性的固体矿渣。
看来，在科技的帮助下，我们煤还是有希望成为一种清洁能源，甚至完全不输于天然气什么的哦。
（有删改）
( 1 )说说本文以“一块煤有话说”作为文章标题的好处。现在，已经有大量的证据说明，PM2.5过高会增加呼吸道疾病的发病率，很可能会降低人的寿命。
( 4 )文中的划线句主要运用了________的说明方法，其作用是________写作。
人生如登山。只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能到达顶峰，体验一览众山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋，但攀登的过程又何尝不是一种收获，所以结果固然重要，但体验的过程更令人值得回味。
初中三年，我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过……让我们敞开心扉，那体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败……的情感凝聚在笔端，倾泻于纸上吧！
请结合自己的人生经历，以“我体验到 ”为题，写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整。
（2）除诗歌、戏剧外，文体自选，字数不少于600字。
（3）不要套作，不得抄袭。
（4）文中不得出现真实的县名、校名和人名。
