语文360

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2021年沈阳市108中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列划线字的注音全都正确的一项是( )

A: 参差(cēn) 炽热(zhì) 锲而不舍(qiè)
B: 感慨(gǎi) 湍急(tuān) 藏污纳垢(gòu)
C: 肄业(yì) 肖像(xiào) 叱咤风云(zhà)
D: 省亲(shěng) 解剖(pōu) 良莠不齐(yǒu)
2、下列对联内容与所送对象不相匹配的一项是()
A: 门前绿水声声笑 屋后青山步步春(送给乔迁新居者)
B: 室有芝兰春自永 人如松柏岁长新(送给做寿的老人)
C: 赴汤蹈火舍身为人保财物 冲锋陷阵奋不顾身救灾民(送给消防队员)
D: 辛勤浇灌敢叫梓楠成大木 呕心沥血能让枯藤发新枝(送给医护人员)
3、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 舞台上的表演精彩纷呈,我绕有兴趣地袖手旁观着。
B: 微山县举行征文大赛有超过500名左右的中学生参加。
C: 我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代坏境。
D: 央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。
4、下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是()
A: 《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的一篇小说,莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”,他的代表作有《项链》《羊脂球》等。
B: 古时住宅旁常栽桑树和梓树,后人用“桑梓”指家乡,例如:“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”
C: 《故乡》选自《呐喊》,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。
D: “唐宋八大家”的作品至今为人所称颂,如柳宗元的《小石潭记》,欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等。
5、下列各句中划线的成语使用不恰当的一项是( )
A: 我们学过的《爱莲说》、《陋室铭》,历来都是脍炙人口的名篇。
B: 年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。
C: 对这道数学题的解法,我还是一头雾水 , 请给我解释一下。
D: 有时说话就应照直说,别拐弯抹角的。
6、

下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )

①在孩子想象的世界里,没有什么不可能的,没有什么不能实现的,但如此神奇和美丽的想象力,却如花蕊中的一点露珠一样脆弱,所以轻轻的一点外力,便可能摧残掉它。

②最重要的原因在于,我们根本不知道孩子天然的想象力有多重要,他们天然的想象力又是如何表现的。

③我们很多成年人,似乎不明白这个道理,在生活中,常无心扮演着这个非常可怕的角色。

④每一个孩子都是一朵花,但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了,清澈,晶莹,有着无限的创造力和无限的可能性。

⑤因此,我们常以各种名义轻而易举就把孩子那珍贵的想象力毁灭掉了。

A: ①④⑤②③
B: ①③④②⑤
C: ④①③②⑤
D: ④⑤②③①
7、

下列选项中没有错别字的一项是( )

A: 倾颓 斜辉 沉吟 惟惟连声
B: 拮据 商酌 裨补 心无旁骛
C: 霹雳 攘除 潮迅 猥自妄屈
D: 恣睢 搬师 体恤 陟罚藏否
8、

下列句子中划线词语运用错误的一项是( )

A: 随着相处的日子久了,我发觉,原来他性格豁然开朗 , 语言幽默,说起话来使人笑口常开,老师和同学们都很喜欢他。
B: 聆听贝多芬的《英雄交响曲》,会使人感到一种无可言喻的感动与震撼。
C: 他每次向母亲问起父亲的事时,母亲总是局促地站在那里,搓动双手,嘴唇翕动。
D: 他最喜欢的,还是和两个孙子一起玩耍,每次赢了孙子后,会乐不可支。
9、《骆驼祥子》中,“酒醒过来,他非常的后悔,苦痛。再一想,这点钱是用女儿换来的,白白的这样赔出去,而且还喝酒打人,他觉得自己不是人。在这种时候,他能懊睡一天,把苦恼交给了梦。”这段文字写的是( )
A: 二强子
B: 刘四爷
C: 祥子
D: 曹先生
10、下列划线的成语使用不当的一项是( )
A: 今晚我要好好地睡一觉,养精蓄锐 , 好对付明天的考试。
B: 李凯郑重其事地对我说:“我要去竞选班长。”
C: 我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了。
D: 这个毒枭被缉毒警当场击毙,终于落得个马革裹尸的下场。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

夜雪

白居易

已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

( 1 )这首诗是从哪些角度(感官)描写夜雪的?请作具体分析。
( 2 )从诗歌描写的情景中,你可以感知到作者怎样的心境?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

成化间,一乐工能刻木为舟,大可二寸,篷、桅、橹皆俱。两人对酌于中,壶觞①饾钉②满案。一人挽篷索;一人握橹;一人运舵,皆有机能动。置之水中,能随风而行,略无欹③侧。一舟必需白金一两,好事者竞趋焉。

(周辉《刻木巧匠》)

【注释】①壶觞:酒器。②饾钉(dòu dìng):供陈设的食品。③欹(qī):斜。

( 1 )解释词语。

①因势象形 因:________

②曾不盈寸 盈:________

③尝贻余核舟一 尝:________

④大可二寸 可:________

( 2 )与例句中划线词“为”的意思相同的一项是( )

例句:中俄冠而多髯者为东坡

A: 中轩敞者为舱
B: 尝奏荐某人为官
C: 盖简桃核修狭者为之
D: 一乐工能刻木为舟
( 3 )句子翻译。

①其人视端容寂,若听茶声然。

②稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。

③置之水中,能随风而行,略无欹侧。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成下面小题。

小铁锤

张中杰

①“呯!”随着儿子猛关卧室门的骤响,你的心一个震颤,委屈的眼泪淌下来。

②打小把唯一的儿子当块宝玉呵护,儿子却长了身营养过剩的懒膘,脾气暴躁。青春期的儿子,始终与你如反贴门神——不对脸。有一次儿子跟你顶嘴被弟弟看到,当舅舅的作势要将儿子往窗户外面扔,儿子脸吓得乌青才噤声,但次日好了伤疤忘了疼,依然如故。你真的担心学习成绩平平、养的一身贼膘的儿子将来难有出息,更别说为你养老了。

③“再不听话,我送你去当兵!”你咬牙切齿。

④“当兵就当兵!”儿子居然不屑一顾。

⑤浇水过多的花根部更易腐烂而早夭,放不开手的风筝注定飞不高。犹豫摇摆许久,你终于狠狠心,送高中毕业的儿子去当了兵。

⑥“十公里拉练咋能跑得动?两米高的障碍物咋翻过去?”听说新兵蛋子拉练最苦,你常常眼睛盯着天花板,彻夜无眠。三个月后,新兵集训结束。儿子来信说,他被分配到了炊事班,当了伙头兵。还有,他训练时因为紧张,扔手榴弹意外脱手,班长扑在他身上,受了点儿轻微伤。你听得寒毛直竖。当个伙头兵,能有什么出息?手榴弹爆炸威力很大,儿子真的没受伤?你焦虑不安,更加忧郁了。

⑦无尽的牵挂,促使你与丈夫坐了一天一夜的火车,去戈壁滩看望儿子。

⑧寒冬腊月,北风刺骨。你站在儿子面前时,儿子正在炊事班轧煤饼,手上裂开一道道血口。儿子高大了,脸上泛着红润的光;明显黑了瘦了,但浑身肌肉更结实了。你抚摸着儿子粗糙的手,心里隐隐作痛,又一次泪光闪烁。临走时你再三叮嘱儿子,一定要想方设法换个岗位。

⑨回到家,你辗转反侧,想起了那把小铁锤。

⑩七岁时,你老家的邻居是一个虎背熊腰的壮年铁匠。胆小的你捂着耳朵躲在一边,只见壮汉左手拉呼呼作响的风箱,右手握一把铁铲不断往蹿起的火苗上送煤块。红彤彤的杂铁块几欲烧成流质时,左手飞快地换了铁钳夹出来,右手早变戏法似的举起一把铁锤。有时他的儿子抡起大磅锤,与他的小锤形成黄金搭档。铿锵嘿哟,火钳左旋右转,铁锤上下翻飞,火花四溅。

⑪敦厚的铁砧板上躺着黑乎乎的杂铁,忍受着大小锤的打击,不曾呻吟。丢进水盆中“嗞啦”一声响,杂铁块竟神奇地变成一把锋利的镰刀,一柄锃光瓦亮的锄头……

⑫你总是在想,杂铁被敲打时身上疼不疼,好似砸在自己心上。邻家壮汉看你对打铁好奇,为你打了一柄小巧玲珑的铁锤儿,一斤多重,一拃多长。学习疲倦时,你喜欢用这把小锤砸小石子,锤面闪光,咚咚响亮。

⑬后来,这柄锤伴随着你,以全乡第一名成绩考入县城重点高中,又伴你考入大学,直到有了工作。结婚那天,你把小锤悄悄装进梳妆台的小抽屉。

⑭你细心地找来一个小盒子,把小铁锤装进去,当作包裹邮给儿子,里边附了你写的一首清代诗人郑燮的七绝《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

⑮一个月后,儿子的信来了。他的字一个个排列整齐,力透纸背。“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”诗后,有一个明显的小锤印。你心里长出一口气,拧紧的眉毛舒展开来。

⑯军营锤炼三年回来。儿子一进门竟然给你和丈夫一个温暖的熊抱。儿子坐下来,一边削好苹果递到你手里,一边汇报自己的进步,原来,儿子利用业余时间,拼命看书学习。由于训练表现突出,入了党;还由于见义勇为被表彰,立了二等功;如今又提了干,做了军官。

⑰“你是怎么做到的?”你喜不自胜,心里涌起好奇。“每天读书两个小时,坚持做好事。这样,天天有收获,有进步!”儿子自豪地说道。你惊喜地瞪大了眼睛。

⑱儿子用从部队学到的厨艺,为你和丈夫做了一顿丰盛的晚餐。儿子给你和丈夫讲述部队里的故事。

⑲你弟弟擦窗户玻璃,意外跌伤肋骨。儿子开车送舅舅去医院。舅舅让儿子坐车上等。可他还是规规矩矩地把车停到车位,非扶着舅舅走不可。拍片、查结果,楼上楼下地陪检,细心照料舅舅。

⑳“我这个外甥变化真大!”弟弟高兴地给你打电话。

⑳①那个喜欢与你顶牛儿的青涩少年走远了,你有点儿怅然若失。但最后,你幸福地笑了。泪眼蒙眬中你忽然觉得,当初的选择,是一个美好的插曲,就像那把小铁锤,真的很美!

(选文有删改)

( 1 )下列各项表述中,有错误的一项是( )
A: 文章以小铁锤为叙事线索,贯穿全文,使文章结构紧凑,浑然一体。
B: 第⑭段划线句子“你”引用《竹石》意在鼓励儿子要志向坚定,像竹子一样坚韧顽强地面对生活中的艰难困苦。
C: 第⑮段划线句子“儿子”回信引用诗句《石灰吟》的目的是向母亲表明自己有接受挑战和磨练的勇气和决心。
D: 文章采用夸张手法,叙写“儿子”的变化,展现了“儿子”的成长经历和蜕变过程。
( 2 )请简要分析文中插叙部分的作用。
( 3 )按要求赏析下列语句。

①浇水过多的花根部更易腐烂而早夭,放不开手的风筝注定飞不高。(品味句子的含义)

②泪眼蒙眬中你忽然觉得,当初的选择,是一个美好的插曲,就像那把小铁锤,真的很美!(品味加点词所蕴含的感情)

( 4 )“儿子”入伍前后判若两人,具体表现在哪些地方?请结合全文,简要概括。
( 5 )这篇小说的主人公是谁?请谈谈你的观点和理由。
说明文阅读。

书香缕缕为何来

①打从认字开始,我们便开始了与书为伴的生活,虽然随着现代科技的迅猛发展,传统的纸质书不断受到电子阅读器的冲击,但仍有许多人执著地钟爱纸质书。纸质书除了能给人手捧书卷的实在感,那时不时地从书页中飘散出来的缕缕书香,也时常令爱书人陶醉,有人喜欢新书的油墨香,也有人享受旧书特有的“时间的味道”。

②那么究竟是什么造就了“书香”呢?

③书,无论新旧,都会释放出几百种挥发性有机化合物,与所有香味一样,书香之源可以被追溯到若干化学成分。“新书气味”主要有三个来源:纸品本身以及制造中使用的化学物质、用于印刷的油墨以及用于书本装订的胶黏剂。

④纸品制造的过程经常需要用到化学品。例如用“苛性钠”(氢氧化钠)来提高造纸木浆的pH值,并使木浆纤维膨胀,“上浆剂”常用来提高纸的耐水性。这些化学品可以通过它们的反应或者其他过程,释放挥发性有机化合物到空气中,成为我们可以察觉到的气味,油墨和胶黏剂也一样。

⑤不同的纸张,胶黏剂和油墨的使用会影响到“新书气味”。所以不是所有的新书闻起来都一样。

⑥通常来说,是纸张中的化合物分解导致了“旧书气味”的产生。纸张包含纤维素、少量的木质素还有其他化学成分。虽然现代的高品质纸品会通过化学过程来清除木质素,但是纸张中的纤维素分解过程仍然会缓慢发生,这是因为周围环境中存在酸性物质。这些反应,统称为“酸水解”,“酸水解”会产生各种各样挥发性有机化合物,其中很多可能有助于产生旧书的气味。

⑦现已明确的,纸质书在由新变旧的过程中(化学降解过程)产生的有机化合物和它们各自的气味有:苯甲醛有杏仁般的气味、香兰素有香草般的气味、乙苯和甲苯有馨甜的气味、2-乙基乙醇有轻微的花香气味。

⑧据说,外国有家公司曾经生产了一系列的气雾剂来复制“书香”的味道,销量很好,卖到断货,看来人们对书香门第的追求,古往今来仍未改变。也许有一天,人们希望自己闻起来像本书,“书香味”香水就会应运而生。还有一些释放的化合物可以用来确定旧书降解的程度,糠醛便是这些化合物之一,可以用来确定书籍的年代和成分。

( 1 )对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是( )
A: 有人喜欢新书的油墨香,也有人享受旧书特有的“时间的味道”。(作比较)
B: 例如用“苛性钠”(氢氧化钠)来提高造纸木浆的pH值,并使木浆纤维膨胀,“上浆剂”常用来提高纸的耐水性。(举例子)
C: ……各自的气味有:苯甲醛有杏仁般的气味、香兰素有香草般的气味、乙苯和甲苯有馨甜的气味、2-乙基乙醇有轻微的花香气味。(分类别)
D: 不同的纸张,胶黏剂和油墨的使用会影响到“新书气味”。(摹状貌)
( 2 )下列对选文的分析不正确的一项是( )
A: 从说明对象看,本文属于事物说明文;从语言特色看,本文属于生动说明。
B: 说明文有时间、空间、逻辑三种说明顺序,本文按逻辑顺序进行说明。
C: 标题“书香缕缕为何来”用设问,点明本文的说明内容——书香的来源,引发读者思考,激发阅读兴趣。
D: 第⑧段加下划线词“据说”“之一”体现了说明文语言的准确性。
( 3 )下列对文章有关内容的理解,不正确的一项是( )
A: 不同的纸张,胶黏剂和油墨的使用会影响“新书气味”。所以不是所有的新书闻起来都一样。
B: “酸水解”会产生各种各样挥发性有机化合物,其中很多可能有助于产生旧书的气味。
C: 第①段从人们对“书香”的不同感受谈起,更容易唤起读者的阅读兴趣。
D: 第⑦段说明纸质书在由新变旧的过程中产生的气味只有四种。
四、写作(分值:60分)
文题:真情永在心

要求:①选择你最难忘的经历,叙述你最动情的故事,表达你最深切的情感。②语言生动流畅,富有文采。③600字左右。

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