语文360

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2021年长沙市望城县雨敞坪镇麻田中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子有语病的一项是( )
A: 唉!友谊的小船说翻就翻,我想静静。
B: 刘慈欣创作的科幻小说《三体》获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。
C: 继两次承办中国女足热身赛后,曲靖又以唯一一个地级城市的身份加入了国足世界杯预选赛主场申办的行列。
D: 今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。
2、下列各项判断与分析正确的一项是( )
A: “瞻仰”“豁亮”“颓唐”“诚实”词性相同。
B: “特别强烈”“空气干燥”“地势平坦”“风力很强”短语结构相同。
C: “请你好好思考一下,说说一面句子中划线的字为什么用得准确?”这个句子标点使用正确。
D: “荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。”这个句子的主干是 “深处露出白屋”。
3、下列句子中对划线词的意义、用法判断正确的一项是( )

①其为鲲 ②之者谁?太守自谓也 ③其若垂天之云 ④有亭然临于泉上者

A: ①与②不同,③与④相同。
B: ①与②相同,③与④也相同。
C: ①与②不同,③与④也不同。
D: ①与②相同,③与④不相同。
4、下列划线字词注音正确的一项是( )
A: 风(sāo) 亵(dú) 见(piē) 成吉思(hán)
B: 摇(yè) 取(xī) 箱(qiè) 尽职守(kè)
C: 婷(pīn) 下(huī) 积(zǎn) 强不舍(guō)
D: 外(fèn) 惊(hái) 言(zhēn) 揉造作(jiāo)
5、下列句子加点词语使用正确的一项是( )
A: 苏小曼躺在花园的吊床上看伤感小说,直到书从手上漫不经心地落到地上。
B: 总结前一段反腐工作,我们发现,贪腐分子贪腐手段的多样化,令人叹为观止
C: 吉安县警方发动大规模的扫黑行动,先逮捕“黑”头,瓦解“黑”气,再以摧枯拉朽般扫荡“黑”孽,
D: 江南十月,碧云天,黄花地,草长莺飞 , 晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
6、下列词语字形和划线字的注音没有错误的一项是( )
A: (yīn)红 尴(gà) 暄嚣 为人知(xiǎn) 欣欣向荣
B: 倔(jùe)强 愧(zùo) 古(gèng) 修茸 言简意骸
C: 盖(qī) (zhuó)磨 须臾 清(dèng) 迫不及待
D: 丰(yú) (pì)如 琳琅 须(yú) 孜孜不倦
7、下列文学常识表述有误的一项是( )
A: 《三峡》选自郦道元的《水经注》,《水经注》是我国古代的一部游记名著。
B: 《答谢中书书》作者是陶弘景,南朝齐梁时道教思想家。
C: 苏轼是宋代文学家,《记承天寺夜游》写于被贬黄州期间。
D: 《使至塞上》是王维的一首边塞诗,其晚年多写山水诗,成就很高。
8、对下列一首诗理解和欣赏不正确的一项是( )

观沧海

曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

A: 首句点明了“观沧海”的地点,“观”字统领全篇,传达出诗人扬鞭跃马、高瞻远瞩的昂扬气概。
B: 本诗借景抒情,实写了诗人俯瞰大海吞吐日月、包孕群星的壮丽景象,表达了他渴望统一中原,建功立业的远大抱负。
C: “涌”字既写出了沧海惊心动魄的气势,也写出了诗人对海的惊叹和赞美。
D: 诗最后两句是诗的附文,为合乐而加,跟诗的内容没有关系。
9、下列划线字注音全部正确的一项是( )
A: 妥(tiē) 簌(sù) (xínɡ)李 (pō)
B: (sān)事 (fù)闲 (jiǎn)定 (yū)
C: 琐(xiè) 典(zhí) (shān)栏 (bān)
D: 狼(jiè) (tū)唐 游(ɡuànɡ) (chān)
10、下面这段话中,划线字的注音完全正确的一组是( )
A: 狼(zǎi) 胆(qiè) (shù)米 (niān)轻怕重
B: 吟(shēn) 狭(ài) 解(pōu) 虚与(wěi)蛇
C: 温(xīn) 外(ké) 狡(xiá) (qiǎng)聒不舍
D: 如(pì) 慢(yín) 枝(qiú) 大义然(lǐng)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的诗歌,回答问题。

流动的汉字(节选)

是谁的目光,虔诚地聚焦在龟甲上,

扭动的符号闪烁着智慧的光芒。

这一刻,你是一盏刚刚点亮的神灯,

笑容中,占卜到了希望。


泰山之巅,一个老人运笔如风,

圆润宛转的小篆若鹰飞动。

讴歌着一统天下的伟业丰功。

这一刻,你是一把倚天长啸的铁剑,

荡气万里,观者动容。


永和九年,一篇不朽的文字在兰亭诞生。

飘飘若游云,矫矫若惊鸿,

留给后世多少赞叹与吟诵。

这一刻,你是上苍赐予的一朵奇葩,

旷古绝今,笑傲江湖的飞龙。

( 1 )诗歌第一节中划线的“刚刚点亮”有何表达效果?

( 2 )请结合全诗说说你对标题“流动的汉字”中“流动”一词的理解。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。其此之谓乎?

( 1 )解释下列句中加点的词。
①不知其也 ( ) ②教然后知( ) ③然后能自也( ) ④此之谓乎( )

( 2 )翻译下面的句子。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

( 3 )划出下列句子的朗读节奏。(每句只划分一处)
①是 故 学 然 后 知 不 足 ②其 此 之 谓 乎

( 4 )本文的中心句是?

( 5 )读了这篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

绝美红脯鸟

刘成章

①院子里种了些枣树、桃树和玫瑰之类的花木,阳光烤炙着,每天都必须浇一次水。于是,我们在门口放了三只桶,有了洗过菜淘过米的水,都倒进桶里,以待黄昏时使用。就因为这三只盛水的桶,意外地给我们的院子增添了几分美丽--飞动的、有颜色的美丽。

②那是一些红脯鸟。它们的头和尾小燕般黑,背和翅是鸽子灰,肚脯最打眼,柔美的红,宛若沾上了我们种下的红玫瑰的花瓣。它们是专门为喝水而来的。

③红脯鸟有了这样的第一次之后,就成了我家院落的小常客。而我,每天都期盼着、留意着它们的到来。常常,我正伏在案头做着什么的时候,眼睛的余光,就忽然瞥见几朵柔红自天飘落。但它们来了之后,并不径直飞向桶沿,而是先站在墙头上或树梢上,小眼睛骨碌碌转上几转,确信院子绝无人迹之时,才会飞向目标。它们喝水的姿态真让人百看不厌。我有一次透过玻璃窗去看它们的时候,其中一只也正斜着脑袋看着我;它大约看见我并无什么动作,并无什么歹意,便不慌不忙地又去喝水了。另一些鸟儿呢,被它所感染,也变得不慌不忙起来。不久,它们喝得很满足了,就在桶沿边互相梳理起羽毛,那优雅的姿态,如同舞蹈。

④有时候,桶里的水并不是很满,它们的喙够不到,它们尝试了又尝试,最后不得不悻悻离开。于是,我赶紧打上半盆水添到桶中。本以为它们早已飞远了,可是我刚一进门,它们就倏然又出现在我的视野中。

⑤桃子红了的时候,不知从哪里钻出各色鸟雀,大的,小的,色彩朴素的,如同做了美容手术且装扮妖艳的,一伙又一伙地来争食。那些鸟雀们东一口西一口的,两三天下来,硬是将半树桃子咬得烂兮兮的。于是,我一边驱赶一边抢收。红脯鸟呢,当然也在众食客之中,不过它们总是两只或三只共吃着一只桃子,绝不胡乱糟蹋。这使我对它们心生爱怜,在驱赶别的鸟儿时,对它们网开一面。红脯鸟一定是看出了我对它们的特殊优待,心怀感激,吃得更加细心,竟能将桃子啃得一干二净,于是,枝上突兀着几颗不存一丝果肉但并未断蒂的桃核儿。哦,这美丽的可爱的鸟儿!

⑥一日,我们上街吃了顿饭,桶里没攒下多少水。我回家之后,透过玻璃窗刚好看见三只红脯鸟口渴难耐地站在桶沿边,一次又一次地伸长了脖子,向下试探,结果一只红脯鸟一不小心,竟掉入桶中。我听见它在不断地扑腾着,挣扎着。我心里好急啊,可是,偏偏在这时候来了快递邮件,我边签收边扭头看,那一刻,另外两只鸟儿忽然全都蓬起了浑身的羽毛,烈焰一般地先后冲进桶里,义无反顾。接下来是一阵让人揪心的竭尽全力的繁响和鸣叫。不用说,它是在勇敢地搭救它的妻子或者丈夫,或者仅仅是朋友。及至我迫不及待地扑到水桶边的时候,三只泡在水中的红脯鸟虽然还有些互相往外拉拽的意思,但都已奄奄一息。我很为自己行动的迟缓而愧疚。我心痛地颤抖着双手把它们掬了出来,小心地把它们温淋淋的身躯放在桌子上,并用干毛巾轻轻擦拭它们的羽毛,然后让太阳照晒着它们。

⑦说来实在万幸,它们竟都恢复了生机,过了不多一会儿,它们都重新飞上了天空。我欣喜地目送着它们。至此,我才算看到了它们全部的美丽。它们的羽翅上浮漾着天地灵气和日月精华,浮漾着令我们这个世界生生不息、芬芳氤氲的精神元素。

(选自2017年01月01日《光明日报》,有删改)

( 1 )根据文章内容,概括红脯鸟的具体情况和“我”心理变化的过程。

红脯鸟的具体情形

“我”的心理

成了我家院落的小常客

期盼、留意

在众食客之中绝不胡乱糟蹋

①________

②________

焦急

三只泡在水中的红脯鸟奄奄一息

③________

④________

欣喜


( 2 )从修辞的角度赏析下面的句子。

那一刻,另外两只鸟儿忽然全都蓬起了浑身的羽毛,烈焰一般地先后冲进桶里,义无反顾。

( 3 )作者在第⑦段说“至此,我才算看到了它们全部的美丽”联系全文,说说红脯鸟“全部的美丽”具体表现在哪些地方。
( 4 )文章最后一段有什么作用?请从内容和结构两个方面简要谈谈你的认识。
阅读下文,完成小题。

①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。

②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把内馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝。

③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。

④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐,我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”

⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。

⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”

⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!

⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

( 1 )简要概述本文主要记叙的两件事情。
( 2 )第③段中划线词语“它”指代的内容是什么?请用文中原句回答。
( 3 )结合上下文来看,第③段在文中所起的作用是什么?
( 4 )根据神态描写,揣摩人物的心理活动。

①第③段里,我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,看见这一幕的妈妈心里会这样想:________

②第⑧段里,“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,将这一切看在眼里的“我”会这样想:________

四、写作(分值:60分)
根据要求写作。

学校开展金秋读书节活动,要求亲子共读一本好书。妈妈拿着指定书目《水浒传》和《泰戈尔诗集》,兴冲冲来到你的书房。小瓯却并不领情,偷偷藏起漫画书,对妈妈说:“这是你喜欢的,不是我喜欢的。”

此情此景是否引起了你的联想和深思……

请你以“你的和我的”为话题写一篇文章,可以给当事人写一封信,说说你的看法;可以记叙某一个人的故事,也可以针对某类人发表你的意见,也可以创作文学作品。

要求:文题自拟,文体自选(诗歌除外);不透露真实姓名;不抄袭套作;字数不少于600。

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