| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ） A: 观赏日出的人们，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。 B: 中国戏曲源远流长 ， 异彩纷呈，有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色，是中国传统文化的瑰宝。 C: 我们坚信教育是一件美好的、自然而然发生的事情，急功近利的做法违背了教育的原则。 D: 走进故宫博物院，满目的雕梁画栋 ， 仿佛向游人诉说着当年的繁华。 |
| 2、 | 下列字形和划线字注音全对的一项是（ ） A: 蓦然mò 真谛dì 迫不急待B: 嗔视chēn 告磬qìng 毛骨悚然 C: 砭骨biān 吞噬shì 忧心忡忡 D: 羁绊jī 行辈háng 语无轮次 |
| 3、 | 下列标点符号使用完全正确的一项是( ) A: 胡锦涛同志提出的“八荣八耻”，精辟地告诉人们该以什么为荣，该以什么为耻？言简意赅，寓意深刻。B: 我吓了一跳，心里想：“谁在这里打我的埋伏？是爸爸？要不就是那位尖眼睛的女老师？” C: 奥运志愿者大多是二、三十岁的年轻人，他们充满朝气，具有奉献精神。 D: 《敬业与乐业》节选自《饮冰室合集·敬业与乐业》。（中华书局1936年版） |
| 4、 | 下列句子没有语病的一句是（ ） A: 大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。B: 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 C: 从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。 D: 能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。 |
| 5、 | 选出下列关于课外名著的说法有误的一项是（ ） A: 《简·爱》中，简·爱的反抗性格和她朋友海伦·彭斯忍耐顺从的性格形成了鲜明的对比。 B: 《水浒传》中，武松曾斗杀西门庆痛打蒋门神、血溅鸳鸯楼、落草二龙山、火烧瓦罐寺。 C: 《骆驼祥子》中的虎妞，不顾刘四爷的反对，毅然嫁给祥子，表现了她泼辣、直率的性格。 D: 《钢铁是怎样炼成的》中，保尔精神的核心在于他对革命理想的无限忠诚和钢铁般的意志。 |
| 6、 | 下列词语中划线的字的读音完全正确的一项（ ） A: 教诲（huǐ） 要塞（sài） 黝黑（yǒu） 杳无音信（yǎo） B: 倔强（juè） 镌刻（juàn） 仲裁（zhòng） 屏息敛声（bĭng） C: 由衷（zhōng） 瞥见（piē） 翘首（qiáo） 抑扬顿挫（cuò） D: 悄然（qiāo） 桅杆（wéi） 紧绷（bēng） 一丝不苟（gǒu） |
| 7、 | “寻根文学”的首倡者是谁？（ ） A: 阿城 B: 韩少功 C: 王安忆 D: 张抗抗 |
| 8、 | 下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 纶巾（guān) 城铺（pù) 妯娌（zhóu） 笑容可掬（jū)B: 叩击（kòu) 炫耀 (xuàn) 揶揄（yē) 窸窸窣窣（shù） C: 抚掌 （fǔ） 骇然（hài) 言讫（qǐ） 言行拘谨（jǐn) D: 熹微（xǐ) 悉意（xī） 颀长（qí） 寥寥可数（shǔ） |
| 9、 | 下列说法有错误的一项是（ ） A: 老舍，原名舒庆春，人民艺术家。他的散文《济南的冬天》，为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净如水晶般的世界。 B: 《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》，文中描述了作者对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱。 C: 《纪念白求恩》的作者是毛泽东，文章记叙了白求恩同志为了帮助中国的抗日战争不幸以身殉职的感人事迹，高度评价了他崇高的共产主义精神。 D: 《观沧海》的作者曹操，字翼德，三国时政治家、军事家和诗人。这首诗写诗人登山望海之所见，描绘了河山的雄伟壮丽，表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟。 |
| 10、 | 下列各组词语中汉字书写全都正确的一组是（ ） A: 剔透 哂笑 月明风清 得意扬扬B: 惧惮 销融 豁然开朗 随声附合 C: 戎马 神秘 莫名其妙 锐不可挡 D: 抱怨 分岐 马革裹尸 陈辞滥调 |
阅读下面这首古诗，回答后面的题。 |
| 阅读文言文，回答问题。 【甲】 上自劳军，至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驰驱。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 （节选自《史记》） 【乙】 李将军广者，陇西成纪人也。广家世世受射。 广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。 （节选自《史记》） ( 1 )解释下面划线的词语。①军士吏被甲 被：________ ②居无何 居：________ ③吾欲入劳军 劳：________ ④广不尝食 尝：________ ( 2 )下列划线词的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ）A: 已而之细柳军 B: 不闻天子之诏 C: 介冑之士不拜 D: 乏绝之处见水 ( 3 )下列有关内容的表述，不怡当的一项是（ ） A: 《史记》，西汉司马迁所著，被鲁迅先生称赞为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B: 李广被誉为“飞将军”，后成为典故，“七绝圣手”王昌龄就写有“但使龙城飞将在”。 C: “揖”“拜”为古代礼仪，周亚夫身在军营对皇帝只“揖”不“拜”，可见其刚正不阿。 D: 后世将李广作为善射之人的代称，梁山好汉燕青就是因箭术高超而得名“小李广”。 ( 4 )用现代汉语写出下列句子的意思。 ①于是上乃使使持节诏将军。 ②广廉，得赏赐辄分其魔下。 |
阅读理解
黄帝的臣子里面，有个叫仓颉的人，长着四个眼睛，炯炯有神，闪闪发亮。他从小就十分聪明，喜欢察看天上的星象，考察乌龟背上的花纹，鸟雀羽毛的文采，以及山川起伏的曲折线条。他往往一看就是老半天，而且还在手心里或者地上指指画画。
长大后，根据对大自然现象的细心观察，仓颉悟出了怎样用书写的方法表达脑子里各种想法的道理，又经过长期的积累和尝试，终于创造出了文字。
人类有了文字，这可是件了不得的大事。一下子，天地鬼神都知道了。他们十分惊奇，议论纷纷。有的说，这是件好事，有的说，这是件坏事。天神认为，人类如果有了文字，就会玩弄起文字游戏，舍本逐末，从而把耕田种地的正事给荒废了，最后就会饿肚皮。所以天神就在天上像下雨一样，降下小米粒，试图以此警告人类，让他们赶快抛弃、遗忘文字。鬼则害怕人类如果掌握文字，就会把文字作为诅咒自己的武器，与自己斗争，甚至消灭自己。于是，鬼神常常在深更半夜号啕大哭，并以此来阻止人类。
但是，人类不理睬天神的警告，也不在意鬼的哭闹，竞相传授仓颉创造的文字。他们用文字把心中各种奇妙想法写出来，把世界上瑰丽的景色、迷人的风光描述出来，把生活中种种有趣和有意义的事记载下来。
有了文字，人类从此跨入了一个新的时代。
( 1 )解释词语。炯炯有神：________
舍本逐末：________
天神：________
鬼：________
人类：________
（材料一）书信是一种古老的通信方式，人们用它交流信息，传报平安，倾诉情感，畅谈人生……，它最早出现在三千多年前的周朝。“家书”一词最早见于西汉，是家庭或家族内用来传递信息的书信，指写给自己的父母、儿女、兄弟姐妹和爱人的信件，是人们日常生活中最不可少的也是最重要的一种书信形式。随着科技不断进步，又相继出现了电话、电报、邮寄录音带、录像带、电子邮件等交流信息的手段。如今，电子邮件、QQ、微博、微信等新兴的通讯手段被越来越多的人运用。
附：传统书信样稿
（材料二）指出“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设”，而“家书”长久以来正是家庭共同记忆的最好见证，家书是家庭文化的重要载体。杜甫的“烽火连三月，家书抵万金”，鲁迅、许广平的《两地书》，曾国藩家书、傅雷家书已经成为当今教育的垂范，我们这一代人更应该用行动践行传统文化，尽管表达情感的方式变了，但是老祖宗的传统和中华民族宝贵财富不能丢，更要不断发扬不断创新传承。
——摘编自人民网
（材料三）从去年火爆的《见字如面》到今年最新的《信中国》《中国情书》，书信类节目已然成为当下文化类节目热点。观众们从这些节目中体味到手写书信的非凡魅力：书信是有情物，每一封书信都在打开一个栩栩如生的真实场景，在手写书信传统逐渐逝去的今天，用书信打开历史，带领观众重温书信里的记忆，咀嚼书信中的故事，汲取精神养料。今天我们讲书信，并不是要舍弃先进的通信工具，追求某种特定文体和形式，而是要对它所承载的文化价值进行深耕与发掘，与它所蕴含的感情和哲理重逢。
——摘编自《光明日报》
( 1 )下列表述，不符合以上材料内容的一项是（ ）“他强由他强，清风拂山岗；他横由他横，明月照大江。”这是金庸先生代表作《倚天屠龙记》中的名言。清风如常吹过，明月依旧高悬，面对与自己竞争的“强敌”，我们不能乱了分寸、失了节奏，用平常之心待之。以平常之心来应对“强敌”，就能做好自己。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果需要出现姓名或校名，请以化名代替。
