语文360

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2021年乳山市第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列选项没有语病的一项是( )
A: 日益严重的雾霾天,使得全国100多个城市的空气质量达到重污染的状况,京津冀、长三角重污染区已连成一片。
B: 史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。
C: 她工作能力强,担任初三(2)班班长和校学生会主席两个重要岗位,多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。
D: 食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食用品香料等2314个品种。
2、

下面句中划线字意义相同的一组是( )

A: 能面刺寡人之过者 是寡人之过也
B: 我孰与城北徐公美 徐公来,孰视之
C: 能谤讥于市朝 朝服衣冠
D: 虽欲言 , 无可进者 至于斟酌损益,进尽忠言
3、

依次填入下列横线上的关联词语,最恰当的一组是( )
“锲而不舍,金石可镂”,这句话告诉我们,只有 地努力,才能实现自己的理想,获得事业的成功。 没有对工作的热爱, 不可能勤奋地探索和实践,就不会有事业的成功。

A: 坚持不懈 如果 就
B: 孜孜不倦 只有 才
C: 废寝忘食 只要 就
D: 精益求精 即使 也
4、下列划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 脑畔(pàn) 眼眶(kuàng) 海棠(táng) 戛然而止(jiá)
B: 羁绊(jī) 登时(dēng) 陨石(yuán) 风雪载途(zài)
C: 凫水(fú) 怅惘(wáng) 山麓(lù) 豁然开朗(huó)
D: 凋零(diāo) 家眷(juàn) 沼泽(zhǎo) 窈窕淑女(zhào)
5、

下列句子中,没有语病的一句是( )

A: 会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
B: 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。
C: 据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。
D: 由于“神六”的成功返回,使祖国加入了航天大国的行列。
6、

选出填在下列语段中空白处的词语最恰当的一项( )
创新是 人类社会发展的不竭动力, 是技术创新还是艺术创新,其背后都有创新者的好奇、洞见和决心在散发光芒,成功 离不开机会, 机会只为那些专一的创新者敞开大门。

A: 推动 无论 固然 但
B: 触动 只要 所以 因为
C: 推动 即使 只有 才
D: 触动 不管 虽然 但
7、

下列解说正确的一项是( )

A: 深受读者喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下大量文风质朴、寓意深刻的作品。解说:“一生留下作品”是这个句子的主干。
B: 歌曲《最炫民族风》具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。解说:这句中的标点使用不正确,“最炫民族风”是歌曲名,不应该用书名号。
C: 书香飘溢 直面人生 精神家园 言传身教解说:这四个短语结构各不相同.
D: 深厚 葱茏 磅礴 涟漪解说:这几个词都是形容词。
8、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 争讼 瞳仁 絮叨 人情事故
B: 燎原 严竣 踊跃 海枯石烂
C: 宽慰 登时 蕰藻 垂珠连珑
D: 锵然 棹着 蓦然 元气淋漓
9、下列有关作家作品的表述,不正确的一项是( )
A: 茅盾,现代作家。原名沈德鸿,字雁冰。他的《白杨礼赞》是一篇托物言志的文章。
B: 《囚绿记》是一篇咏物抒情的文章。其作者陈蠡是现代散文作家,原名陆圣泉。
C: 陶弘景的《扁鹊见蔡桓公》启迪人们:犯了错误要及时改正,不能拒绝别人的批评。
D: 苏轼,北宋文学家。字子瞻,号东坡居士,与辛弃疾并称“苏辛”,唐宋八大家之一。
10、

依次填入下列句子中空缺处,恰当的一组词语是( )

摆手舞追忆的是土家族先民创业的艰辛,缅怀的是祖先的功绩,展示的是古往今来的生活场景,涵蕴的是人与社会、人与生活、人与自然的和谐。它使封闭的山寨__________了,使沉寂的村落__________了,使古老的土地__________了,使天涯的距离__________了……

A: 开明 喧哗 年青 比邻
B: 开通 喧闹 年少 拉近
C: 开放 喧嚣 年轻 咫尺
D: 开朗 喧嚷 青春 缩短
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
诗歌赏析

绝句漫兴九首(其七)

〔唐〕杜甫

糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。

笋根雉子无人见,沙上凫雏傍母□。

( 1 )诗中展现的是一幅①________(填季节)风景图,从②________这一景物可以看出。
( 2 )请从下列选项中选择一个最恰当的字填入诗歌结尾“□”处,并简述理由。

A眠 B憩 C玩

我选(________),理由:________

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面古诗文,完成小题

(甲)过零丁洋

(宋)文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

(乙)鱼我所欲也(节选)

《孟子》

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

( 1 )甲诗中“汗青”指________。
( 2 )下列对甲诗的理解不正确的一项是( )。
A: 首联作者回顾身世暗示自己对艰难困苦的无所畏惧。
B: 颔联运用比喻写出国势衰微和个人一生的动荡不安。
C: 颈联在喟叹中展示诗人因个人危难而内心颤栗痛苦。
D: 尾联以磅礴气势直接表现诗人宁死不屈的民族气节。
( 3 )用现代汉语翻译文中画线句。

人皆有之,贤者能勿丧耳。

( 4 )文天祥用自己的行动诠释了乙文的“________”价值观;乙文中“是故所欲有甚于生者”的“所欲”在文天祥的甲诗中具体指“________”。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的选文,回答问题。

①随着“一带一路”建设的推进,“走出去”战略也进入到一个新的发展阶段,不仅中国企业、中国产品要“走出去”,中国的优秀文化“软力量”也要“走出去”。而中国文化“走出去”需要“知已知彼”。

②“自强不息”“厚德载物”的精神品质,“至善至美”“中和为美”的审美追求,“周而复始”“虚实相生”的哲学思考,都是中国优秀文化的精华。从诸子典籍、服饰器物、风土民俗中提炼出的文化内涵,就是中国文化“走出去”的底气。“有朋自远方来,不亦乐乎”“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”......主席从中国古代典籍中汲取智慧,每每在外交演讲中巧妙用典,“中国表达”随着“一带一路”建设的推进广泛传播,“兼容并蓄”“和而不同”等文化思想越来越影响着其他国家和人民的价值观。只有认真发掘民族文化中的优秀成分,中国文化才有“走出去”的底气,“民族的”才能成为“世界的”。

③要做到“知己”,我们不仅要挖掘传统文化的内涵,也要凸显当代中国文化的价值。刘慈欣的科幻作品展示了人类面对宇宙乾坤时的深刻思考、担当精神与共生智慧,其作品译介到欧美后受到普遍好评,刘慈欣本人也荣膺了“雨果奖”,为世界科幻文学殿堂贡献了“中国幻想”。世界著名歌唱家廖昌永只要在国外开独唱音乐会,一定会有三分之一的演出曲目是中国的民歌和流行歌曲。2018年5月7日,在维也纳联合国中文日系列活动中,他又演唱了《绒花》《我和我的祖国》等作品,紧扣时代脉搏,主动传播中国声音,改变着世界对中国文化的印象,展示了中国文化的创造力。

④要让中国文化“走出去”,就要着力提高文化诠释的能力,用符合对方语境的方式来诠释我们的中国文化。这些年,我国借助国际著名的电影节、艺术节、书展、博览会等多种渠道,积极推介中国文化产品,增进了世界对中国文化的了解。在“十三五”开局之年,网页动画《十三五》便以轻松活泼的形式,让外国友人从一个侧面了解和接受当代中国的政治文化、经济文化。此外,我国青年学生也以说唱、街舞、桌游等年轻人喜闻乐见的方式,将文学、艺术中的中国文化元素运用到对外交流活动中。用别人能够听懂的方式来讲述,用别人易于接受的方式来传播,才能真正做到“知彼”。

⑤坚定文化自信,把握历史机遇,只有既立足本土,又面向世界,中国文化才能真正“走出去”,世界才会在审美感中更加理解中国文化的魅力。

阅读文章,说说中国文化在“走出去”的过程中,如何才能做到“知己”和“知彼”。

阅读下文,回答问题

【甲】

月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。

【乙】

不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。

( 1 )甲段中划线的“回望”一词在文中作用是什么?
( 2 )甲段文字从视觉听觉两方面写社戏,这段对戏台的描写表现“我”的什么样的心情?

①所见:________。

②所闻:________。

③“我”对社戏的________之情。

( 3 )乙段中“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”运用的修辞方法是________,作用是________。
( 4 )乙段中“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来”的作用是什么?
四、写作(分值:60分)

题目:别样的回馈

要求:不少于600字;除诗歌外文体不限;文章不要出现含有个人信息的地名、校名和人名等;不得抄袭、套作;要有真情实感。


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