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2021年渝水区珠珊中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 拮据 据理力争 焦燥 口干舌燥
B: 喝采 五彩缤纷 横幅 幅员辽阔
C: 普及 迫不及待 敝端 蒙蔽双眼
D: 迷惑 弥留之际 振奋 奋笔疾书
2、下列句子中,画线词语理解不恰当的一项是( )
A: 空气和水中的酸类,腐蚀了岩石中的一部分物质。(腐蚀:腐烂)
B: 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来。(自失:指听得出神而忘了自己)
C: 冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。(次第:依次)
D: 容不得束缚,容不得羁绊 , 容不得闭塞。(羁绊:缠住不能脱身,束缚)
3、下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )
A: 寒(jìn) 殷红 怒不可(è) 风雪载途
B: (pān)篱 绥靖 气息(yǎn)奄 惟妙惟肖
C: 箱(qiè) 震悚 日(báo)西山 步履蹒跚
D: (jié)问 愧怍 锐不可(dǎnɡ) 瘦骨嶙峋
4、

下列各句中,加下划线成语使用不当的一项是( )。

A: 林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓 , 但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。
B: 初夏的榕城是蓝紫色的。十余米高的蓝花楹,戴着蓝紫色的花冠,看去,很是赏心悦目
C: 充满福州元素的音乐剧《啊!鼓岭》即将在榕城上演,广大市民都刮目相看
D: 在首届海上丝绸之路博览会上,非洲馆内多个展位此起彼伏的木鼓声,吸引了无数参观者。
5、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 诡橘 幌子 咬牙跺脚
B: 侦缉 寥落 华众取宠
C: 拾缀 谤讥 赫赫扬扬
D: 昳丽 败绩 志虑忠纯
6、

下列词语的书写没有错误的一项是( )

A: 选聘 滞笨 缈小 鞠躬尽萃
B: 婉转 烦锁 茏罩 目不窥园
C: 深宵 狂澜 陡峭 仙露琼浆
D: 班斓 取缔 绸密 忧心冲冲
7、

下列划线字注音全都正确的一项是( )

A: 要(sài) 洗(dí) 狼(jí) 锐不可(dǎnɡ)
B: 经(lún) 亮(zhènɡ) 苔(hén) 长途涉(bá)
C: 喧(xiāo) 责(jié) 消(shì) 屈盘旋(qū)
D: 息(bǐnɡ) 榭(xuān) 形(jī) 正危坐(jīnɡ)
8、下列句子中加下划线字的注音或书写完全正确的一项是( )
A: 闻一多先生心不在焉,歉地道一声:“(zhì)序不在我的范围以内。”
B: 我常常跟别人说:“叶老既是行君子,又能学而不厌,(huì)人不倦,所以确是人之师表。”
C: 像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔 , 像山泉在呜咽,像波涛在澎(bài)。
D: 我曾俯我们的首都北京,白天它是(yàn)山山脉边的一片灰白,分辨不清,夜晚则呈现一片红晕。
9、下列各句中加点的词语有错别字的一项是( )
A: 在李公仆同志被害之后,警报迭起 , 形势紧张。
B: 有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
C: 我一直盯着父亲,看他郑重其是地带着两个女儿和女婿向那个老水手走去。
D: 疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭 , 赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。
10、选择句中划线词的正确一项。
( 1 )而两狼之并驱如( )
A: 事故
B: 原来的
C: 故意
D: 原因
( 2 )意将入以攻其后也( )
A: 地道
B: 钻洞
C: 通道
D: 掉下
( 3 )家人逐得( )
A: 等到
B: 比较
C: 并列
D: 接连地
( 4 )有能者( )
A: 种类
B: 大抵
C: 像
D: 条例
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下诗,回答下列问题。

滁州西涧

韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

( 1 )人们普遍认为“横”字用得好,请你说说它好在哪里。

答:________

( 2 )这首小诗表达了诗人怎样的思想感情?

答:________

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读课文选段,回答下列问题。

【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

【乙】孔子谓伯鱼曰:“鲤乎,吾闻可以与人终日不倦者,其惟学焉。其容体不足观也,其勇力不足惮也,其先祖不足称也,其族姓不足道也。终而有大名,以显闻四方流声后裔者岂非学者之效也?故君子不可以不学,其容不可以不饰。夫远而有光者,饰也;近而愈明者,学也。譬之汙池,水潦注焉,荏苇生焉。虽或以观之,孰知其源乎?”

(选自《孔子家语》,有删改)

【注】①伯鱼:孔子的儿子,名鯉,字伯鱼。②汙(wù)池:水池。③水潦:雨水。

( 1 )对下列句子中画线词语的解释,不正确的一项是___________
A: 蒙以军中多务 辞:
B: 孤岂欲卿经为博士邪 治:研究
C: 但当涉猎,往事耳 见: 了解
D: 及鲁肃寻阳 过:拜访
( 2 )下列句子中,画线 “焉”字的意义和用法与例句相同的一项是______________

例句:水潦注

A: 复到舅家问
B: 且置土石
C: 夫大国,难测也,惧有伏
D: 可远观面不可亵玩
( 3 )下列对选文有关内容的解释和分析,正确的一项是______________
A: 甲文选自《资治通鉴》,这是一部纪传体史书,是由司马光主持编写的。
B: 古人都可以自称“孤”,古代君对臣或朋友之间可以亲密地称“卿”。
C: 孙权严厉批评吕蒙不爱学习,并现身说法,使吕蒙认识到读书的必要性。
D: 孔子认为:打扮外表让人容貌光彩,学习让人更有智慧,二者道理很相似。
( 4 )用现代汉语翻译下面的句子。

士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

( 5 )用“/”给下面的句子断句(限断两处)。

以显闻四方流声后裔者岂非学者之效也?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读,回答文后问题
①在太空中,刮胡子不是件容易的事,而且十分浪费时间。我会往脸上挤少量的水。表面张力与我的胡茬使水附着在脸上。我会在水上加一点美国宇航局制造的叫做“太空剃刀”的刮胡膏。每刮一下,刮胡膏与胡子的混合物就会暂时粘在刀片上,直到我将它放到使用了一星期的脏毛巾上。每放一次,我就会滚动毛巾来抓住丢弃物。
②因为花费时间太多,我选择每周刮一次胡子,即在每个星期天的早上。我不留大胡子,因为如果在突发事件中需要戴上防毒面具,胡子可能会阻碍全脸面具的密封。一周刮一次胡子变成了一种计时的方法。如果我在镜子里瞥见一张脏乱的脸孔,我就知道是星期五或者星期六,我又熬过了一周。
③我的床是光谱太空舱后面的一堵墙,对面的地板上有一台通气扇。因为在太空中热空气不会上升,这里没有空气对流,风扇是使空气流动的惟一途径。
④睡在一个不够通风的地方,你很可能会像是在一个氧气不足与二氧化碳过剩的罩子里呼吸。结果会导致缺氧与换气过度。人醒过来时会感到剧烈的头疼,且会拼命吸气。
⑤出于这个原因,我头脚倒置睡在墙上,头冲着那台运行的风扇,我用一根BUNGEE绳或是一条尼龙褡裢防止自己在夜里漂走。我见过其他宇航员在睡觉时到处漂浮——他们在晚上绕着飞船漂浮,通常撞上过滤器的吸入一侧时才会醒来。
⑥就这样我在太空中生活了五个月。尽管不太方便,我并不因为缺少愉快事物而厌烦。记得我还是小男孩的时候,晚上洗澡常常呻吟抱怨,在这种意义上,我认为空间站是小孩子的天堂。另外,蓬乱,不刮胡子,甚至有点乱糟糟的,似乎很适合太空探险的景象。我们毕竟是在前线的冒险者,忙得根本无暇顾及自己看上去怎样或者闻起来怎样。

( 1 )选文前五段主要说明了____________。

( 2 )“风扇是使空气流动的惟一途径”一句中“惟一”能否去掉?为什么?

( 3 )在太空舱内睡觉为什么要把“头冲着那台运行的风扇”呢?

( 4 )运用你学到的物理知识,说说有的宇航员在睡觉时为什么会到处漂浮。

( 5 )最后一段与上文是什么关系?在全文中起什么作用?

( 6 )最后一段“就这样我在太空中生活了五个月”一句中的“就这样”指的是怎样一种太空生活?请联系全文作一点回顾。

( 7 )在作者笔下,太空生活具有怎样的特点?用不超过10个字作概括。你又是如何看待太空生活的?

( 8 )“我们毕竟是在前线的冒险者忙得根本无暇顾及自己看上去怎样或者闻起来怎样。”你读了此句后,觉得宇航员身上具有怎样一种精神?

( 9 )你想成为一个太空探险家吗?如果想,你认为应具备哪些条件?

阅读下面文章,完成小题。
对玉米的温软记忆
不经意间,心底就会涌起丝丝柔情。为爱,还是为爱。这是一个亘古不变的主题。
  今夜,我谈情说爱,但不关乎爱情。我想唠叨的是对玉米的温软记忆。
  故乡的玉米天生丽质。金黄的色泽,光亮的质感,生动了乡间岁月。八、九月间,正是玉米的丰收季节,童年的我提着竹篮钻进了玉米地。一棵棵玉米风姿绰约,翠绿的衣衫在风中沙沙作响,红棕色的穗子轻舞飞扬,排排挺立如模特女郎。我则成了选美的裁判。我热衷的是杨贵妃式的美,谁最丰满,我就选谁。我喜悦地做着选、掰、装的动作,从来不觉得自己是个刽子手。
  经过我的精心挑选,竹篮里静卧了一篮睡美人。我高兴地提着它们回家,剥去翠绿的外衣,捋去细长的穗子,露出饱满的躯体。有时,那甜蜜的米粒里还会藏着可爱的小虫,在洞穴里探头探脑。这可是甜蜜的陷阱。见到它们,我往往用菜刀将那一块削去,然后用清水洗净,倒进装满水的铁锅里烘煮。不到一个小时,玉米的浓香就会弥漫整个房间,接下来,全家人开始享用。刚出锅的玉米烫手,小孩子都用干净的毛巾包住一头吃。不久,玉米的温度降了许多,拿在手里特温暖、柔软。太嫩的玉米水份多,甜甜的,软软的。牙齿没长好的小孩喜欢啃,牙齿快掉光的老人乐意吃。其实,那成熟的玉米才更有滋味,更有嚼头。
  少年的我在外地读书,很少归家,往往节假日才回来一趟。年年暑假回家,首先迎接我的便是笑嘻嘻的玉米。可是,我因长期在清淡的校园生活,肠胃已不习惯吸收这高营养的美食。第一天回去,刚吃了一个玉米就开始腹疼,我不敢再吃。父亲赶忙从医院拿来酵母片,吩咐我吃下。接连好多天,我都不敢尝一口那香喷喷的玉米。母亲眼睁睁地看见玉米被干光,而我却未能尝一口,心底里难受,就劝我再试试。说哪会那么巧,一吃就肚子疼呢。在母亲的一再劝说下,我便折了半个玉米吃。还没吃干净,肚子就疼起来,而且还疼得厉害。母亲焦急地说:“怎么这样灵验呢?就吃半个都不行。”“就是你一个劲让她吃,她说了不吃,你还叫她吃。这下可好。”父亲厉声呵斥着母亲,然后又急冲冲去医院拿酵母片。我目睹这种情景,两行温软的液体立刻从眼眶溢出。母亲见了连忙问:“怎么这么疼呢?”我流泪笑着说:“并不是很疼的。”其实我想说这是幸福的泪,可我说不出口。
  后来,我这娇气的肠胃逐渐适应了,不知不觉又能吃了,母亲的心才得到满足。
  如今,每次见到玉米,我都会想起它带给我的暖暖的、软软的感觉。

( 1 )第二段说“我想唠叨的是对玉米的温软记忆”,我对玉米的“温软记忆”具体有哪些呢?请根据文意分点概括回答。

( 2 )联系上下文,指出下面句子中划线的词语在文中的具体内容。
①故乡的玉米天生丽质。 ②我热衷的是杨贵妃的美

( 3 )下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。
①金黄的色泽,光亮的质感,生动了乡间岁月。
②经过我的精心挑选,竹篮里静卧了一篮睡美人。

( 4 )第五段说:“其实我想说这是幸福的泪,可我说不出口。”请根据文意分析其中的原因。

四、写作(分值:60分)

以下文题,任选其一。

文题一:真情在生活中流淌

文题二:阅读下面材料,自拟题目,写一篇文章。

我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家。其中一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”登山专家说:“你应该向山顶走。”“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。“往山顶走,固然可能风雨更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”

登山专家严肃地说,“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存。”

要求:①以上两题任选一题写作。②抒写真情实感,力求有新意。③文体不限(诗歌除外),字数不少于600。④汉字书写整洁清晰美观,不要出现真实的人名、校名。

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