语文360

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2021年成都四十三中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面句子中划线词语结合句意解释不正确的一项( )
A: 余以谓君岂真不能与有力者争,而漫然取诸其土之所有者……有力者:指力气大的人。
B: 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。劳形:使身体劳累。
C: 不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。不可取:拿不下来。
D: 层层指数:楼愈高,则明愈小;数至八层,裁如星点;又其上,则黯然缥缈;不可计其层次矣。指数:指点计数。
2、

下列句子划线词语使用错误的一项是( )

A: 那人看似文质彬彬的,但认识他的人都知道他实则是个龌龊不堪的伪君子。
B: 刚才吓唬她的那个大个子现在呆若木鸡
C: 从大年初五那天开始,农民工们就陆陆续续地背乡离井外出打工了。
D: 环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。
3、选出对下列句子含义的理解不恰当的一项( )
A: “厚实的纸张,清晰的字迹,相当厚的一大本书,拿在手里,有一种怪舒服的感觉。”“我摩挲着那本书,舍不得丢开,不说买,也不说不买。”这些句子表现了作者强烈的求知欲。
B: “门外,细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。店里冷得像地窖一样,冷气从裤管里向上钻。”这些句子用门外、店里的凄寒、冷清,衬托出内山老板的殷勤和鲁迅的热情关怀的温暖情义。
C: “他的手多瘦啊!我鼻子里陡然一阵酸。像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起便走出书店的门。”这些句子表现了作者对鲁迅先生的敬慕和感激之情。
D: “现在,先生是死了!我们不愿恣情地悲痛,这还不是我们恣情悲痛的时候。”这些句子表明革命尚未成功,我们要化悲痛为力量,去完成鲁迅先生未竟的事业。
4、

在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是( )

当下已经进入了“超速发展时代”,读书却仍需要优哉游哉的慢节奏及慢情调。 只有在“慢”中,与生俱来的机智情趣才能和书香琴韵达成自然衔接,读书应该完成的 “体验”“思考”“质疑”“沉淀” 能完成得从容不迫、饱满自在。

A: 虽然 因为 就
B: 虽然 因为 才
C: 即使 所以 才
D: 即使 所以 就
5、

下列词语中没有别字的一项是 ( )

A: 筹划 迭起 一愁莫展 迥乎不同
B: 熔岩 白皙 博学多识 锋芒毕露
C: 逼狭 狂澜 一反即往 杂乱无章
D: 魅力 幽雅 铤而走险 妇儒皆知
6、以下诗句的理解与鉴赏,正确的一项是( )
A: “转朱阁,低绮户,照无眠”苏轼《水调歌头》——传神地描绘了因不能和亲人团圆而忧郁伤感的词人不停地在屋内徘徊,一夜不能成眠的形象。
B: “停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”(李白《行路难》)——表现了诗人因离开朋友内心充满着难以排解的烦恼。
C: “怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)——这两句中运用西晋向秀“闻笛赋”的典故,暗示诗人长期贬谪在外,乍回京城,仿佛有隔世之感,心情惆怅。
D: “三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。”(刘长卿《长沙过贾谊宅》)——“三年谪宦”,只落得“万古”留悲,上下句意相连相生,呼应紧凑,给人以抑郁沉重的悲凉之感。一个“悲”字,直贯篇末,奠定了全诗凄怆忧愤的基调。
7、

下列句子没有语病的一项是 ( )

A: 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟到了人生的真谛。
B: 学期结束前的法制报告会非常好,它对防止青少年犯罪起了重要的作用。
C: 我市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
D: 一些青少年患有“网瘾综合症”,专家正在有效地寻找治疗方法。
8、对下列古诗的理解和分析,不正确的一项是( )

秋风引

唐代 刘禹锡

何处秋风至?萧萧送雁群。

朝来入庭树,孤客最先闻。


A: 首句“何处秋风至”,就题发问,这里运用疑问的手法,表明诗人寻根究底的焦急心情。
B: “萧萧送雁群”一句写耳所闻的风来萧萧之声和目所见的随风而来的雁群,化无形之风为可闻可见的景象。
C: “朝来入庭树”,承接次句的“萧萧”声,把笔触从秋空中的“雁群”移向地面上的“庭树”。
D: “孤客最先闻”是画龙点睛之笔,说“孤客”最先感受到秋风,突出了“孤客”的羁旅之情和思归之心。
9、下列对课文内容的理解有误的一项是( )
A: 《中国人失掉自信力了吗》一文结构严谨,论证缜密:首先摆出对方的论据和论点,接着用驳论证的方法直接批驳,然后用正面立论的方法间接批驳,最后作出结论。
B: 《沁园春•雪》熔写景、议论和抒情于一炉,意境壮美,气势恢宏,感情奔放,胸襟豪迈,颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。
C: 杨绛的《老王》,写自己与车夫的交往,写车夫艰难困苦的生活和善良厚道的品格,含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。
D: 聪敏机智的鲍西亚、侠肝义胆的夏洛克都是《威尼斯商人》中个性鲜明的人物。
10、下列划线字的注音和汉字的书写全部正确的一项是( )
A: 东临(jié)石 水何淡淡
B: 山岛竦(shì) 左迁龙标
C: 秋风萧(sè) 夕阳西下
D: 子规(tí) 枯籐老树
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,回答各题。

登飞来峰

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

( 1 )《登飞来峰》作者是________(朝代)的________。
( 2 )“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”为什么千百年来被人们广泛引用?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

芝石记

(清)戴名世

有樵童自山问来,贻余芝一茎,而言日:“吾析,率山麓而行,至水之焉,见芝生沙中,杂于细草间,惧牛羊之践之也,因掇取而归,敢以为献。”余受之,置石盆内,供之几上。芝以石为根,沙土凝结而成者也,长不盈尺,而冈、峦、岩、穴毕具。芝生于其旁之左峰,群峰错立,其部署若有神工之相其成,观者莫不叹赏而去。

夫芝之为瑞久矣。世传芝之生也,必有吉祥善事之至,芝固为吉祥善事而生也。倘或然耶!然吾观自古之骄主佞臣,他务未遑,而独于芝也,穷搜远采,献者踵至,以文天下之平。然是时天下果有道,四方皆清明________?未见其然________。则芝亦安在其为吉祥善事而生________?然芝秉山川清淑之气以生,终不可谓非天下之瑞。特当此之时,荐之朝廷,固不若其蒙翳于榛莽荒草之中也。

今此芝也,幸无征诏之求,而为樵夫野人所得,又以余。余,拙人也,抚时感事,自甘废弃,萧然蓬户,犹之乎穷岩断壑也。余方幸芝之余,而辱与余处,以不自失其天也,作《芝石记》。

【注】①遑:闲暇。②文:装点、粉饰。③蒙翳:遮蔽、覆盖。

( 1 )下列划线字意思不同的一项是( )
A: 吾析 , 率山麓而行 伐烧炭南山中
B: 至水之焉 所谓伊人,在水之
C: 又以余 男有分,女有
D: 余方幸芝之余 佛印绝弥勒
( 2 )根据语境,将下列语气词填入句中横线处。(填序号)

然是时天下果有道,四方皆清明①________?未见其然②________。则芝亦安在其为吉祥善事而生③________?

A.也 B.耶 C.乎

( 3 )用原文词句填空,梳理文章内容。

第一段先叙述,交代灵芝的来历“①________,②________”,再正面、侧面相结合描写“置石盆内”后芝石造化之神奇,其中侧面描写的句子是“③________”。

第二段以“④________”字引出议论,先点明灵芝自古为祥瑞之兆,再指出“⑤________”搜采奉献灵芝的目的是“⑥________”,最后提出自己的观点。

( 4 )韩愈《马说》以“千里马”自喻,本文作者以“灵芝”自比,他们借此寄寓的情感有何不同?结合两文内容简析。
三、现代文阅读(分值:30分)
现代文阅读

①老舍先生好客,他每年要把文联的干部约到家里去喝两次酒,一次是菊花开的时候,赏菊;一次是腊月二十三,他的生日。菜是地道老北京的味儿,很有特点。我记得很清楚的是芝麻酱炖黄花鱼,是一道汤菜。我以前没有吃过这个菜,以后也没有吃过。黄花鱼极新鲜,而且是一般大小,都是八寸。装这个菜得一个特制的器皿—瓷䀇(ɡǔ)子,即周壁直上直下的那么一个家伙。这样黄花鱼才能一条一条顺顺溜溜平躺在汤里。若用通常的大海碗,鱼即会拗弯甚至断碎。老舍夫人胡絜青同志善做“芥末墩”,我以为是天下第一。有一次老舍先生宴客的是两个盒子菜。盒子菜已经绝迹多年,不知他是从哪一家订来的。那种里面分隔的填雕的朱红大圆漆盒现在大概也找不到了。

②学人中有不少是会自己做菜的,但都只能做一两只拿手小菜。学人中真正精于烹调的,据我所知,当推北京王世襄。世襄以此为一乐。据说有时朋友请他上家里做几个菜,主料、配料、酱油、黄酒……都是自己带去。听黄永玉说,有一次有几个朋友在一家会餐,规定每人备料去表演一个菜。王世襄来了,提了一捆葱。他做了一个菜:闷葱。结果把所有的菜全压下去了。此事不知是否可靠。如不可靠,当由黄永玉负责!

③客人不多,时间充裕,材料凑手,做几个菜是很愉快的事。成天伏案,改换一下身体的姿势,也是好的——做菜都是站着的。做菜,得自己去买菜。买菜也是构思的过程。得看菜市上有什么菜,捉摸一下,才能搭配出几个菜来。不可能在家里想做几个什么菜,菜市上准有。想炒一个雪里蕻冬笋,没有冬笋,菜架上却有新到的荷兰豆,只好“改戏”。买菜,也多少是运动。我是很爱逛菜市场的。到了一个新地方,有人爱逛百货公司,有人爱逛书店,我宁可去逛逛菜市。看看生鸡活鸭、鲜鱼水菜、碧绿的黄瓜、通红的辣椒,热热闹闹、挨挨挤挤,让人感到一种生之乐趣。

(选自汪曾祺《生活,是很好玩的》)

( 1 )同样写吃,三个段落的内容却又各有侧重,请简要分析。
( 2 )下列句子各有什么表达效果?请简要赏析。

①如不可靠,当由黄永玉负责!

②看看生鸡活鸭、鲜鱼水菜、碧绿的黄瓜、通红的辣椒,热热闹闹、挨挨挤挤,让人感到一种生之乐趣。

( 3 )“想炒一个雪里蕻冬笋,没有冬笋,菜架上却有新到的荷兰豆,只好‘改戏’。”有人说,一个“改戏”道尽了买不到预想的菜品的无奈和哀伤,你觉得呢?请谈谈你的看法。
( 4 )在中国文坛,汪曾祺被公认为当代名家中最后一位风雅独殊的文人美食家,堪称南北“人文美食家”。你觉得下面AB两段话哪段可能是汪曾褀的,并说出原因。

A……豆腐做的是霉豆腐,分红霉豆腐臭霉豆腐两种,(另)有霉千张,霉苋菜梗,霉菜头,这些乃是家里自制的。外边改称酱豆腐臭豆腐,这也没有什么关系,但本地别有一种臭豆腐,用油炸了吃的,所以在乡下人看来,这名称是有点缠夹的了。更有意思的是,乡下所制干菜,有白菜干油菜干倒督菜之分,外边则统称之为霉干菜,干菜本不霉而称之曰霉,豆腐事实上是霉过的而不称为霉,在乡下人听了是很有点儿别扭的。

B臭豆腐是中国人的一大发明。我在上海、武汉都吃过。长沙火宫殿的臭豆腐毛泽东年轻时常去吃。后来回长沙,又特意去吃了一次。……火宫殿的臭豆腐遂成全国第一。油炸臭豆腐干,宜放辣椒酱、青蒜。南京夫子庙的臭豆腐干是小方块,用竹签像冰糖葫芦似的串起来卖,一串八块。昆明的臭豆腐不用油炸,在炭火盆上搁一个铁篦子,臭豆腐干放在上面烤焦,别有风味。

( 5 )真正的美食不只是美食,但吃懂的却是少数。结合下面的链接材料和自己的生活实际,说说你对美食的理解。

(链接材料)

老房子的天井里放着老式的陶制水缸,里面养着三四条肥美的草鱼,“哗”一下,抓出一条来,用两根筷子插进鱼嘴里,再开膛破肚。两三下取下了两片净鱼肉,剃花刀,拍干粉,下油锅,一道红烧鱼就出来了。

故事开始于一个清晨,上班的人流刚涌现在街道上,老朱师傅打算花一天时间准备这天晚上的一个家宴。

这是李安电影《饮食男女》里的开篇片段,也是我很喜欢的关于做菜的一个影片片段。切肉的动作凌厉而舒展,身形不断的在不同的锅之间转换,夹杂上纷繁的雾气,这样的厨艺里拥有一股侠气。

大概是因为做饭时往往认真又专注,我很喜欢准备一顿饭时的状态。从洗菜,切菜,到烧水,热油……红案白案之间,厨房里一下子充满了呛人的烟气,这种烟气却让我真切感受到生活气息。

阅读名著,回答问题。

( 1 )他装出很有自信能找到搜寻的人或者找到出洞的路的样子,然后,他手拿着风筝线,手脚并用地在一条通道里往前爬,饥饿使他备受煎熬,而大限将临的预感则使他心如刀割。”文中的“他”指的是谁?请揣摩一下他此刻的内心世界。

( 2 )下列对名著中的评述不正确的一项是

A: 白骨精是《西游记》中唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪,她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒,但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。
B: 《朝花夕拾》是鲁迅所作的回忆性散文集,含《猫·狗·鼠》《二十四孝图》《五猖会》等,共十篇。
C: 《钢铁是怎样炼成的》这部小说刻画了主人公保尔在双目失明以后,通过写作实现人生价值。
D: 《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的讽刺小说,作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻的剖析了当时的英国社会现实。
四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,按要求作文

生活中,总会有人或物牵动着我们的心,让我们时常想念,

请你以“我想念 ”为题,写一篇作文。

要求:①把题目补充完整。②中心突出,详略得当,③内容具体,运用细节描写。④不少于500字。⑤文中不得出现真实地名、校名、人名。

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