语文360

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2021年天津市第九十中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中,没有语病的一项是( )

A: 珍视杨绛留下的宝贵精神遗产,就是对她最真挚的怀念.
B: 电视剧《欢乐颂》播出时,收视观众和点击率一路飙升,引起了业界的关注.
C: 有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课.
D: 徐凝的一首诗,让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘.
2、下列句子中的加点词语使用有误的一项是( )
A: 公安人员根据现场的蛛丝马迹 , 很快找到了作案人的线索。
B: 您一直是我们这里的领导,您有什么看法请说,我们洗耳恭听
C: 经过大家一番苦心孤诣的劝说,他终于答应参加这次活动了。
D: 这道题我一直弄不明白,直到他列举出了生活中的一个例子,我才恍然大悟
3、

下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )

A: 陕北农村每年正月都要搞一些迎新闹春的民间活动,除了秧歌、腰鼓、唱戏、点灯……等传统习俗外,还有一些庙会祭祀活动。
B: 心小了,所有的小事就大了;心大了,所有的大事就小了。
C: 每日穿越城墙,我一直在思考如何用镜头去表现我的家园——西安?
D: 布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾”。
4、下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 淡(yǎ) 烂(màn) 瘫(huàn)
B: (sì)弄 (xù)叨 翻来(fù)去
C: (zá)碎 (chuí)打 整宿(sù)
D: (jiāo)悴 仿(shàn) (jué)别
5、

下列句子没有语病的一句是( )

A: 学生不但喜欢这种游戏,而且青年教师也喜欢。
B: 我们要引导青少年用美的心灵去感受世界,用美的眼光去看世界。
C: 凭借超过42%的土地是绿地、林地这一得天独厚的“绿色财富”,吸引了许多企业落户。
D: 为了严防交通安全出事故,交警部门采取了有效措施加强交通管理。
6、

下面句子中加横线词语使用正确的一项是 ( )

A: 这座寺庙经过数月的修缮,如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严,惟妙惟肖
B: 冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常
C: 每逢节假日,中央大街两旁的店铺,就会顾客盈门,生意葱茏
D: 家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。
7、

下列句子中没有错别字的一项是( )

A: 仅7分钟的深圳最新城市宣传片最近引爆网络,被网友称为“城市宣传大片”,超震撼!记者近日获悉,市长许勤曾亲自审片三次,提出修改意见,整个制作费用不过几十万元。
B: 浚工验收是国家有关单位根据国家验收标准对施工结束的建筑进行的具有法律效果的验收,并且出具有关法律文书。
C: 美联储加息预期“高烧不退”,美元指数也“盛气凌人”,受美元走强拖累,大宗商品市场一片惨淡,贵金属、工业金属以及原油价格皆大幅下挫
D: 缺乏针对新威胁的清晰政治方针令各阶层人士张惶失措,这导致许多西方国家的极端情绪活跃。
8、下列标点符号使用错误的一项是( )
A: 真美呀,秋天的西郊公园!
B: 一代名医孙思邈曾说:“读书三年,便谓天下无病可治;治病三年,便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。
C: “中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
D: 贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了《四书》。”
9、选出下列语句运用修辞手法判断错误的一项是( )
A: 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)
B: 红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻)
C: 树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本的看护妇。(比喻)
D: 闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)
10、排列句子顺序最恰当的一项是( )

①与辞赋、律诗、词曲等诸多传统文体相比,对联在现代生活条件下依然保持旺盛的活力。

②对联是中华传统文化的一朵奇葩。

③随着对联试题进入中高考的语文试卷,对联文化越来越受到教学界重视。

④它是由汉字音、形、义特性发展出来的独特文体。


A: ①④②③
B: ②④①③
C: ③①②④
D: ②①④③
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成下列小题。

农家望晴

(唐)雍裕之

尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回?

白发老翁如鹤立,麦场高处望云开。

【注】①秦地:指今陕西关中一带,古属秦。②西风雨:刮西风就下雨。

( 1 )对上面这首诗理解和赏析有错误的一项是( )
A: 首句“尝闻”二字开篇造成紧迫感,有烘托气氛的作用。
B: “早晚回”即何时回,这一问表现的心情是无可奈何的。
C: “望”字含义深刻,可以使读者联想到农家一年半载的辛勤,也可以使读者想到嗷嗷待哺的农家儿孙。
D: 这首诗选取收割时节西风已至大雨将来时的一个农家生活片段,通过近似于绘画的语言来表述,较之直接的叙写,更为含蓄、有力。
( 2 )请从修辞手法的角度赏析“白发老翁如鹤立”这句诗。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

蒲松龄

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

( 1 )解释下列句中加点的词

①恐前后受其(________) ②屠自后断其(________)

( 2 )翻译下列句子

①而两狼之并驱如故。

②止增笑耳。

( 3 )对“其一犬坐于前”这个句子朗读节奏划分正确的一项是( )
A: 其一犬\坐于前
B: 其一\犬坐于前
C: 其一犬坐\于前
D: 其\一犬坐于前
( 4 )在与狼的较量中,“屠夫”的心理和行动前后发生了怎样的变化?请简要分析
( 5 )文章里的狼有什么性格特征?这则故事讽喻了什么?
三、现代文阅读(分值:30分)

(一)

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分和在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。


( 1 )上文写盛开的藤萝,作者从________的角度,由________及________,由________到________,写出了花的盛。

( 2 )赏析文中画线的两个比喻句的妙处。

阅读下面的文字,完成小题。

第十一筐青菜

吴昌勇

①这是陕西旬阳县吕河镇的险滩村。村里平展展的土地上,一大片时令蔬菜在阳光下泛着油绿的光。午饭过后,我戴着口罩走进村子。街道两旁的商铺大门紧闭,负责疫情防控的镇村干部,手持话筒沿街走过,他们嗓音有些沙哑。兴许是听见熟悉的声音,有住户推开窗子和他们招一招手。这就算是新年的问候吧,彼此用眼神道一声保重。

②一天进村好几趟呢!一位当地干部说,这个时候,群众看见我们的身影,听见我们的声音,心里才安生。望着各家各户的门牌,村干部说,生活还得继续,日子总会回归平静,对不?正在村中走着,突然发现,在临近村道的一块菜地里,半蹲着一位老农。

③黄色的胶布鞋,裤管沾着泥土,黑色的棉衣拉链敞开,抬起头的那一瞬间,额头淌下的汗水已经浸湿了贴合在鼻梁上的蓝色口罩。见到我们,他直起身子,握着满把青菜的双手在空中对碰了几下,新鲜的泥土从菜根处抖落。

④摘菜哩?村干部远远打招呼。

⑤他点点头,没吱声,继续忙活。随行的干部提醒了一句,注意防护啊。

⑥老人又点了点头,依旧没吱声,回头友善地望着我们。

⑦这几天还能上街卖菜?我问。

⑧不卖!不卖!这菜不卖!他一口气重复了三遍,很着急的样子,生怕造成误会。

⑨这青菜,我送人呢!他补了一句。

⑩见我没做声,他索性从园子里走出来,站在离我不远处的田坎上,掰着指头数了数:整整第十天了!

⑪这菜到底送到哪儿?安全吗?接触了哪些人?一长串的问号在我脑子里打旋儿。

⑫村干部隔着口罩喊话,说说嘛,没事,你说说嘛。原来,他的女儿是一名护士,就在离家不远的吕河中心卫生院上班,这些日子正在护理患者,已经十几天没有回家。尽管女儿闲下来的时候,总不忘向家里报一声平安,但是他和老伴依旧惦念。女儿反复叮嘱:待在家里别出门,照顾好自己……顿了顿,他反问道,可哪有不惦记儿女的父母呢?老两口心里发慌,于是就想出这个法子。每天从自家菜园摘一大筐青菜,推着小车送到女儿所在的医院门外——想给医院尽点力,是真的;想女儿,也是真的。

⑬怕医院不要,担心这菜不卫生,他就在筐子里写了一个纸条,告诉医院,菜是自己种的,新鲜着呢。

⑭女儿知道吗,知道你每天送菜吗?我问。

⑮没说,怕她担心俺老两口,纸条落款我写着“老菜农”。头天送菜,我和老伴站在街边,看见保安从院子里走出来,看见筐子里的菜,又返回身,好像在打电话请示汇报。我担心他们不敢收,急忙穿过大街,给保安解释,我就是附近的老菜农,我报了自己的姓名和地址。他们怕冷落了我的一番好意,就收下了那筐青菜,还给我鞠了个躬!

⑯这点东西不值钱,是我和老伴的一点心意,只想让那些和我女儿一起忙碌的医生护士们能吃到一口自家园子的青菜。老人诚恳地说。

⑰已经送出第十筐青菜了。加上今天的,就是第十一筐了。老人补充道。

⑱我一时间不知说什么好。要不,我们搭把手,一起将今天的筐子装满吧!我提议。

⑲老人一边装菜,一边念叨,把自己的小日子过好,就是为国家添把力不是?等春暖花开,疫情过去,我和老伴要和女儿一起高高兴兴地吃一顿团圆饭。我得跟她说说,你在医院忙活的那段日子,大家 伙儿和我们一样,在医院外面给你们加油鼓劲呢。那个下午,在暖暖的春光里,第十一筐青菜就这样装满了。

⑳我们站在菜园边,一起目送着老人,看着他推着独轮车,载着满满一筐青菜,渐行渐远……

(选自《人民日报 》,2020年2月 )

( 1 )阅读全文,以“我”为陈述对象,完成下面的表格。
情节故事内容
开端“我”和村干部进村开展疫情防控工作,遇见“老菜农”。
发展①________
高潮②________
结局“我”被“老菜农”感动并帮忙装菜。

( 2 )分析第⑫段在文中起到的作用。
( 3 )联系上下文,分析下面句中加点词语的表达效果。

①(老菜农)额头下的汗水已经浸湿了贴合在鼻梁上的蓝色口罩。

②他索性从园子里走出来,站在离我不远处的田坎上,着指头数了数:整整第十天了!

( 4 )结合文章,谈谈你对题目“第十一筐青菜”的理解。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

就像茨威格所说,勇气是逆境当中绽放的光芒一样,它是一笔财富,拥有了勇气就有了改变的机会。勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念。勇气是在你看清了生活的真相之后,依然热爱生活,是我们生命当中最鲜艳的一抹颜色,如果人生失去了勇气,那很多日子就会变得苍白无力……

请以“勇气”为题写一篇作文。

要求:①不少于500字。②自选文体(诗歌除外)。③文中不得出现真实的姓名和校名。

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