语文360

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2021年增城市石滩镇第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A: 惋惜 劝戒 取义成人 不屑置辩
B: 要决 雷霆 身临奇境 哗众取宠
C: 涉猎 隐匿 如座针毡 无精打采
D: 寂寥 诡谲 味同嚼蜡 铢两悉称
2、

下列句中的成语使用正确的一项是( )

A: 碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,全球性大灾难指日可待。
B: 故乡的槐树,成簇成片,遍布四野,似乎散漫凌乱,却又井然有序;似乎千篇一律,却又各具情致。
C: 我班女生自编自演了一个话剧,将剧中人物演得栩栩如生 , 博得了观众的掌声。
D: 课堂上,王方跟老师争论了起来,对这种班门弄斧的做法,有些老师不以为然。
3、下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( )

“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上, 。 , 。 。 。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。

①生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样②麻烦的是③若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的④生活中大部分事物并不像某种数学问题那样⑤由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了

A: ①②⑤③④
B: ③②④①⑤
C: ⑤③②①④
D: ③②⑤①④
4、

下列句子中没有语病的一项是 ( )

A: 各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。
B: 新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
C: 在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。
D: 人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
5、下列各项对文章的理解不恰当的一项是( )
A: 本文按照对事物观察的顺序进行说明,对蝉的生活习性进行了详细介绍。
B: 本文在介绍蝉时,将其人格化,赋予它人的情感和行为,使文章读来亲切有趣。
C: 第一部分介绍了蝉的地穴和它从幼虫到成虫的生长过程,第二部分介绍了从幼虫到产卵的过程。
D: 本文虽是说明文,但作者在字里行间里表达了对蝉的赞美、同情,极具感染力。
6、依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

本学期我们学的课文《动物笑谈》选自《所罗门王的指环》。你知道书名为什么叫《所罗门王的指环》吗?作者劳伦兹作了这样的说明:根据史科记载,所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈。________

①这点我承认,但是我可不需要魔戒的帮助,这点他就不如我啦!要不是靠魔戒的力量,就算是最亲密的宠物,老国王也听不懂它在说些什么。

②这事我也会,虽然我比不上所罗门王,能够和所有的动物交谈,而只能和几种我特别熟悉的动物交谈。

③而且,当他不再拥有魔戒时,他甚至会硬着心肠对待动物。

④所罗门王是在盛怒中将魔戒抛得老远的,那是因为有一只夜莺向他泄密:他那九百九十九位爱妃之中,有一位爱上了年轻的小伙子。


A: ①③②④
B: ②③①④
C: ②①③④
D: ④③①②
7、运用修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A: 圆月有如一面明镜,高悬在蓝空。
B: 这些闪电的影子,活像一条条火蛇。
C: 花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。
D: 海燕箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。
8、《水浒传》中遇九天玄女受三卷天书的是( )。
A: 晁盖
B: 卢俊义
C: 公孙胜
D: 宋公明
9、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 晌午(shǎng) 凛冽(liè) 目不窥园(kuī)
B: 粗拙(zhuō) 气氛(fèn) 忧心忡忡(chōng)
C: 矜持(jīn) 取缔(dì) 鲜为人知(xiǎn)
D: 拖沓(tà) 胸脯(pú) 诲人不倦(huì)
10、

下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )

A: 告别了近两个月的阴雨天气,浙江地区气温呈现回升的态势,炎炎夏日已不远了。
B: 要想有一个好身体,就应该定时到医院检察身体,及时治疗疾病。
C: 北京申办2022年冬奥会成功,国人无不拍手称快。
D: 在学习上,只要找到好的学习方法和学习态度,就能达到事倍功半的效果。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面一首诗,完成后面问题。
关雎
关关雎鸠,在河之洲, 窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之, 窈窕淑女,窹寐求之。
求之不得,窹寐思服, 悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之, 窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之, 窈窕淑女,钟鼓乐之。

( 1 )对下列诗句理解分析不正确的一项是:( )

A: “关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。
B: “参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。
C: “悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。
D: “寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦。
( 2 )本诗所表现的是什么内容?运用了什么样的艺术手法?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文章,完成相关题目。

《富贵不能淫》

景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

( 1 )解释下列加下划线词语在句中的意思。

①丈夫之冠也________

②母命之________

③与民由之________

( 2 )把文中画线的句子译成现代汉语。

①是焉得为大丈夫乎?

②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

( 3 )下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A: 本文主要探讨了“何为大丈夫”的问题
B: 景春是从治国的高度来定位大丈夫的,他认为大丈夫就要能叱咤风云,威震一方。
C: 孟子以“妾妇之道”与“公孙衍、张仪”类比,意在道出这些纵横家的本质是没有独立的人格,只知道顺从君王的意志、谋取自己的利益。
D: 本文显示出《孟子》的语言风格:大量使用排比,气势非凡,极富雄辩的力量。
三、现代文阅读(分值:30分)

(二)

有一次,浓烟忽然俯视一下烟囱,就嘲笑起烟囱来了:

“多渺小、多可怜啊!你那样一动也不动,不嫌乏味么?我看你就像一根呆板的木头……你是什么时候站在我身子底下的?你注意了我高超的舞蹈么?你看了不觉得惭愧么?”

烟囱回答道:“你比我高,比我粗大,还会舞蹈,这都不假。只是你的行动没有一定的方向,你永远只会随风飘荡,这也没有什么值得骄傲的。”

浓烟冷笑了一声说:“你这完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。你看我的千变万化,你看我越变越大……”

​浓烟继续自我欣赏,继续在摇摇摆摆中腾空。他一边飞舞一边扩散,色彩越变越淡,声音也越来越微弱。飞升呀,飞升呀,他不断扩散,最后终于完全消失了。

( 1 )写浓烟居高临下、自高自大神态的词语是________,表现他对烟囱说话的口吻时,用的词语是________,这表现了浓烟________的性格。

( 2 )在烟囱的回答中,哪句话击中了浓烟的要害,指出了浓烟的不足?

( 3 )简要说说作者通过哪些方面的描写,揭示了烟囱什么样的性格特点?

阅读《牵牛花》,完成题目。
牵牛花
①手种牵牛花,接连有三四年了。水门汀地没法下种,种在十来个瓦盆里。泥是今年又明年反复用着的,无从取得新的泥来加入。曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量,愿出钱向他买一点儿,他不肯。
②从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉,掺和在每一盆泥里,这算代替了新泥。
③瓦盆排列在墙角,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划,往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样,藤蔓很容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠,待不胜重量时重演那老把戏;因此墙头往往堆积着繁密的叶和花 ,与墙腰的部分不相称。今年从墙角爬起,沿墙多了三尺光景的路程,或者会好一点儿;而且,这就将有一垛完全是叶和花的墙。
④藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后,不到一个月功夫,爬的最快的几株将要齐墙头了。每一个叶柄处生一个花蕾,像谷粒那么大,便转黄萎去。据几年来的经验,知道起头的一批花蕾是开不出来的;到后来发育更见旺盛,新的叶蔓比近根部的肥大,那时的花蕾才开得成。
⑤今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开,可以推知将比往年的盛大。
⑥但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在。早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀一两张长满细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有时认着墙上的斑驳痕想,明天未必便爬到那里吧;但出乎意外,明晨竟爬到了斑驳痕上;好努力的一夜工夫!“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”了。渐渐地,浑忘意想,复何言说,只呆对着这一墙绿叶。
⑦即使没有花,兴趣未尝短少;何况他日花开,将比往年盛大呢。

( 1 )第①段先写水门汀地没法下种,只能种在十来个瓦盆里;后又说盆里的泥无从取得新的;再写向种地人买泥不成。这样写有何目的?

( 2 )作者今年种牵牛花,与往年有什么不同?

( 3 )作者说“即使没有花,兴趣未尝短少”,如何理解?

( 4 )文章末尾一段表现什么样的心情?试做分析。

( 5 )文章题为《牵牛花》,写作的中心是不是牵牛花?为什么?

四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求写作。

我们常常会遇到这样的情境——

“怎么办?”

“自己决定。”

请你以“自己决定”为题写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可以进行文学创作。

要求:(1)自选文体(诗歌除外);(2)文章不少于500字;(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

下面的写作指导供你参考

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