语文360

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2021年台中市立公明国中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下面句子中加横线的词语使用恰当的一项是( )

A: 目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。
B: 在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。
C: 日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本本部省却别出心裁地一再修改日本中学教科书,掩盖战争罪行。
D: 听到有人落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。
2、

下列句子和成语中划线词意思不相同的一项( )

A: 将军身率益州之众 身先士卒
B: 于是与亮情好日密 蒸蒸日上
C: 引喻失义 义不容辞
D: 则名微而众寡 寡言少语
3、

下列句子中划线的词语使用有误的一项是( )

A: 聪明的重庆人因地制宜 , 依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现一种独特的美。
B: 遇到烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,在天空中自由地俯仰生姿。
C: 来到兵马俑博物馆,你会发现,每个兵马俑的表情都惟妙惟肖 , 古代匠人们的工艺实在令人震撼。
D: 泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵 , 大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品。
4、下面词语的字形及加线字注音都正确的一项是( )
A: 旁骛(wù) 陨落(yǔn) 深遂(suì) 强聒不舍(kuò)
B: 亵渎(xiè) 谀词(yú) 睿智(ruì) 稍逊风骚(xùn)
C: 骈进(bing) 抽噎(yē) 蕴含(yùn) 廓然无累(lěi)
D: 灵柩(jiù) 繁衍(yǎn) 枘凿(nà) 恪尽职守(kè)
5、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )

公益与每个人 。在互联网时代成长起来的“微公益”,真正实现了公益的平民化、常态化。 你没有亿万身价,没有强大的社会影响力, 不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书,提供一份午餐,甚至转发一条朋友圈,爱就在你我之间 。


A: 息息相关 即使 也 传递
B: 休戚相关 即使 也 传承
C: 息息相关 因为 所以 传递
D: 休戚相关 因为 所以 传承
6、选出画线字注音全部正确的一项( )
A: 畸形(jī) 纤维(xiān) 媲美(bí) 屏息敛声(bǐng)
B: 喧嚣(xiāo) 田畴(chóu) 濒临(bīng) 意趣盎然(àng)
C: 翘首(qiáo) 甲胄(zhòu) 婆娑(suō) 恹恹欲睡(yān)
D: 罅隙(xiǎ) 嶙峋(xún) 洗涤(dí) 锐不可当(dāng)
7、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 随着网络时代的来临,因此催生了世界大国战略博弈的新格局。
B: 未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。
C: 我国拟把足球学习情况纳入学生档案,作为学生综合素质评价的参考。
D: 通过考古发掘、征集和捐赠,甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82000多件。
8、

下列各组词语中读音和书写有错误的一项是( )

A: 摒(bìng)弃 骇(hài)人听闻
B: 诘(jié)责 相得益彰(zhāng)
C: 窒(zhì)息 融会贯(guàn)通
D: 翩跹(qiān) 心无旁鹜(wù)
9、

下列划线的成语使用正确的一项是( )

A: 阳春三月,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展 , 嫩叶满枝,翩翩起舞,仿佛在迎候来自远方的早春客人。
B: 面对记者们咄咄逼人的追问,北约发言人先是闪烁其辞,继而哑口无言,拂袖而去。
C: 这两本成语词典各得其所 , 一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。
D: “趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝。
10、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

巍峨黄山,群峰挺拔。 , , , 。

①这是一座高耸入云,盘空千仞的险峰

②由于它是黄山的三大主峰(莲花、天都、光明顶)之一,在群峰的环抱中

好像是天国的都会,所以取名“天都峰”

③它以高和险,使游人望而生畏,仰天长叹

④天都峰海拔1810米

A: ③④②①
B: ④②③①
C: ④②①③
D: ④③②①
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首诗,完成后面问题。
菊
郑谷
王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。
【注 】 瓦松:一种高大建筑物瓦檐处的植物,能开花吐叶,但“高不及尺”,没有什么用处。

( 1 )诗歌题目为“菊”,但是诗句中无一字提到“菊”,他是怎么写“菊”的?试作简要分析。

( 2 )揣摩诗的最后一句,你从“不羡瓦松高”一句中悟出了什么道理?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读古诗文,回答问题。

【甲】

仲淹为将,号令明白,爱抚士卒,诸羌①来者,推心接之不疑,故贼亦不敢辄犯其境。元昊请和,召拜枢密副使②。王举正③懦默④不任事,谏官欧阳修等言仲淹有相材,请罢举正用仲淹,遂改参知政事。

仲淹曰:“执政可由谏官而得乎?”固辞不拜,愿与韩琦出行边。

命为陕西宣抚使未行复除参知政事。会王伦寇淮南,州县官有不能守者,朝廷欲按诛之。

仲淹曰:“平时讳言武备⑤,寇至而专责守臣死事,可乎?”守令皆得不诛。

(选自《宋史·范仲淹传》)

【乙】

渔家傲·秋思

(北宋)范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

【注】①羌:中国古代西部游牧民族泛称。②枢密副使:官职名。③王举正:北宋人,时任参知政事。④懦默:懦弱,不出声。⑤讳言武备:不提养兵蓄锐的事。

( 1 )解释下列划线字在文中的意思。

①召拜枢密副使________

②谏官欧阳修等言仲淹有相材________

③守令皆得不诛________

④人不寐________

( 2 )下列选项中划线文言虚词的用法与例句形同的一项是( )

例句:朝廷欲按诛之

A: 无丝竹之乱耳(《陋室铭》)
B: 何陋之有(《陋室铭》)
C: 水陆草木之花(《爱莲说》)
D: 属予作文以记之(《岳阳楼记》)
( 3 )用“/”划出下面句子的停顿。(限断两处)

命 为 陕 西 宣 抚 使 未 行 复 除 参 知 政 事

( 4 )用现代汉语翻译下列句子

①执政可由谏官而得乎?

②平时讳言武备,寇至而专责守臣死事,可乎?

( 5 )【乙】是范仲淹的一首词,词的上片重在写景,描写一幅________图;词的下片重在抒情,集中抒发了身处边塞的________之情。
( 6 )请结合【甲】文,分析【乙】词中“人不寐,将军白发征夫泪”这句词的表达效果。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文字,回答后面的问题。
傍晚时分,到达昆明。天正下着蒙蒙细雨,整个春城犹如披上了轻纱,显得格外妩媚。我们到达宾馆时,热情的主人早已在那里等候。寒暄了一阵,主人便情不自禁地谈起了西山,激起了我们强烈的向往之情。待主人告别后,我迫不急待地推开了临街的窗子,只见远处的街灯发出柔和的光,重峦迭嶂的西山隐约可见,四周笼罩在一片温馨之中。啊,多么令人陶醉的春城之夜!

( 1 )根据要求检索上面这段文字中划线的字。
①用音序检字法查“媚”:先查音序 , 再查音节 。
②用部首检字法符“暄”:先查部首 , 再查 画。

( 2 )上面这段文字中有两个错别字,请找出并改正。
① 应改为 ② 应改为

阅读下面的议论性文本,完成小题。

①怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。②对于别人的话,都不打折扣地承认,那是思想上的懒惰。③这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。④只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。⑤在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起来。⑥许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。⑦清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。⑧塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。⑨法国的大哲学家笛卡儿也说:“我怀疑,所以我存在。”⑩他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辨上。⑪一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。⑫古今科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样起来的。⑬若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术就停滞了,人类的文化也就不会进步了。

( 1 )本选段论述的观点是什么?
( 2 )选文⑥-⑩段主要运用了哪种论证方法?分析其作用。
( 3 )第⑥段加点的“大学问家”和“大哲学家”能否互换位置?请说明理由。
四、写作(分值:60分)

作文

那雾,不知从何处而至,愈来愈浓,以至你看不清咫尺之遥的事物。

不知何时,那缕清风,那片阳光,驱散了混沌,明媚了眼前的世界。

雾,它可以困扰你的视线,却不能束缚你的行动,更无法裹你的神往。

请你以“穿过迷雾”为题目,写一篇记叙文。

要求:①文体符合要求;②字数不少于600字;③不得抄袭或套作;④作文中不要出现真实的人名、校名、地名。

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