| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子顺序排列正确的一项是（ ） B: ②④①⑤③ C: ⑤③②①④ D: ④②⑤③① |
| 2、 | 下列字形准确无误的一项是 ( ) A: 博识 真谛 宛蜒游动 目光灼灼B: 璀璨 弥漫 盛气淩人 千山万壑 C: 伫立 急燥 海誓山盟 挺身而出 D: 驰骋 虐待 夜阑人静 轰轰烈烈 |
| 3、 | 下列文学常识和文学名著表述不正确的一项是（ ） A: 消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，其结构包括标题、导语、主体、背景、结语五部分，其最大特点是时效性强和真实客观。 B: 王维，字摩诘，有“诗佛”之称，唐代山水田园诗派代表诗人，与孟浩然并称“王孟”，苏轼称他“诗中有画”“画中有诗”。 C: 《红星照耀中国》是一部文笔优美的报道性作品，用虚实结合的手法记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。 D: 《藤野先生》是散文集《朝花夕拾》中的一篇回忆性散文，文中的藤野先生是鲁迅在日本仙台留学时的一位老师。 |
| 4、 | 下列句子中横线处所填词语最恰当的一项 ( 1 )不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并_______地把它发展下去。（ ） A: 持之以恒 B: 锲而不舍 C: 坚持不懈 ( 2 )求知太慢会弛惰，为装演而求知是_______，完全照书本条条办事会成偏执的书呆子。（ ） A: 自欺欺人 B: 自我蒙蔽 C: 自我欺骗 |
| 5、 | 下列各句中没有语病的一句是（ ） A: 《伟大的悲剧》这篇文章中的感人故事真是值得可歌可泣。 B: 星宁纺织厂决定给陈玲等五人留厂察看两年的处分。处分期间每月只发生活费，并免发岗位津贴和奖金。 C: 对党的忠诚，对人民的热爱和生死与共的斗争生活，把这两个年轻革命者的感情深深联系在一起了。 D: 中学生写作文，要留心观察各种事物，要有真情实感，切忌不可胡乱编造。 |
| 6、 | 下列划线词意义完全相同的一组是（ ） A: 先帝不以臣卑鄙 必以分人 B: 道逢乡里人 中道崩殂 C: 雉从梁上飞 战则请从 D: 宜付有司论其刑赏 曹刿论战 |
| 7、 | 下列关于文学常识的表述，正确的一项是（ ） A: 《大自然的语言》一文用“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化，写得有情有感，这种手法大大增强了说明的准确性。 B: 《桃花源记》描绘的是一个与当时生活现实相对立的真实存在的社会，这里的生活使作者很是向往。 C: 《大雁归来》选自美国著名环境保护主义者利奥波德，代表作《沙乡年鉴》。 D: 《卖炭翁》是一首写景诗，诗中揭露了宫市的弊端及其带给劳动人民的不幸。 |
| 8、 | 下列词语没有错别字的一项是（ ） A: 学籍 妇孺皆知 独树一支 斩钉截铁B: 澳州 数以百记 粗制滥造 无可置疑 C: 崛起 诚慌诚恐 因地制宜 再接再励 D: 嶙峋 异想天开 锋芒毕露 食不果腹 |
| 9、 | 阅读诗歌，回答问题 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 下列对这首元曲的品析有误的一项是（ ） A: “枯藤老树昏鸦”写出一片萧索的秋景，衬托出了游子内心的悲哀B: “小桥流水人家”显得非常安逸、悠闲，这种安闲其实反衬了游子的无助、孤寂、伤感。 C: “夕阳西下，断肠人在天涯”，意思是说天晚了，远在天边的妻子想念着游人，想得肝肠寸断。 D: 作者采用融情于景的手法，含蓄深沉地表达了异乡游子的悲凉、孤寂的心情。 |
| 10、 | 找出读音不完全正确的一项（ ） A: 惊骇（hài） 孤孀（shuāng） 疮疤（chuāng） B: 掳去（lǚ） 惧惮（dàn） 憎恨（zèng） C: 絮说（xù） 诘问（jié） 霹雳（pī） D: 粗拙（zhuō） 繁琐（suǒ） 震悚（sǒng） |
| 阅读下面的诗歌，按要求回答问题。 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 ( 1 )诗歌的一，二两句中以“________”和“________”来烘托离愁。可见诗人辞官后心情的________。( 2 )第三，四句是这首诗的精华，请你作简要赏析。 |
阅读文言文，回答问题 亮少有逸群之才，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝①南征，荆州刘琮举州委质②而备失势，众寡③而无立锥之地。亮时年二十七，乃建④奇策，身使孙权，求援吴会⑤。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足，以亮为军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。 (选自晋·陈寿《三国志·诸葛亮传》) 【注释】①魏武帝：曹操。②举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曹操。③众寡：人数少。④建：提出。⑤吴会：吴国。 ①躬耕于野 ________ ②乃三顾亮于草庐之中 ________ ③身使孙权 ________ ④江南悉平 ________ ( 2 )下列划线文言虚词意义和用法完全相同的一项是（ ）A: 即遣兵三万人以助备 以光先帝遗德B: 乃建奇策 羽、飞乃止 C: 躬耕于野 仓鹰击于殿上 D: 荆州刘琮举州委质而备失势 挟天子而令诸侯 ( 3 )用斜线“/”为文中画线的句子断句，只限两处。 备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。 ( 4 )用现代汉语翻译文中画横线的句子。益州既足，以亮为军师。 ( 5 )从本段文字来看，诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情？ |
情无赝
周海亮
那把执壶一直跟随着他们。
1942年逃荒，爷爷把什么都扔了，包括那把壶。一路上九死一生，待回来，壶仍然躺在自家院子里，染满尘埃。擦了擦，釉黑，斑蓝；敲了敲，音色沉美。“文革”时被抄家，家里被砸得稀烂，父亲挨斗回来，竟从一堆碎片里找到它。擦了擦，釉彩灵动；敲了敲，声如骨牙。到后来，连唐钧都怀疑，到底是执壶逃过两劫，还是执壶帮他们一家人逃过两劫。
其实那时，唐钧和父亲都没有料到一把壶能值这么多钱。尽管如此，父亲还是将它看得比生命还重。
壶是老祖宗留下来的。时间越久，越有感情。
可是现在父亲病了，很严重。他需要一笔钱。
唐钧就想到了执壶。
与妻子商量，妻子说，卖掉执壶，等于要了爸的命。唐钧说，也许卖掉执壶，能救爸的命。妻子说，你能保证不让爸知道？唐钧说，不告诉他就行。妻子说，你以为你能瞒过去？唐钧长叹一声，说，能瞒多久就瞒多久吧。
唐钧找到朋友，说他有意出手那把执壶。朋友听了，眼珠子当时就直了。
朋友也許比父亲更喜欢那把壶。朋友是小城有名的收藏家，他知道一把品相极佳的执壶的价值。几年前他曾有意买下这把壶，却被唐钧的父亲骂了一顿。
真打算出手？朋友问。
真打算出手。唐钧说。
老爷子同意了？
同意了。
拿来！价钱好商量。
壶就卖了。唐钧查过很多资料，价钱绝对是对得起这把壶的价钱。现在父亲住进医院，他不知道父亲还能不能熬过来。熬过来，他欠着朋友一份情；万一熬不过来，他想用这笔钱带父亲到处转转。之前，父亲一直想去一趟西藏。
可是父亲突然很想看看那把执壶。
你哪儿来这么多钱？父亲问他。
从亲戚朋友们那儿借来的。
我怀疑你把它卖了。病床上的父亲说，这几天，我总是心神不宁的。
壶在家里呢。他低着眼睛，不敢看父亲的脸，您那么喜欢它，我不会卖掉它的。
我想看看壶。父亲固执地说。
没办法，唐钧只好再一次找到朋友。朋友说，君子不夺人之爱——要不这样，壶你先拿回去，钱你也送回来。唐钧只得把父亲病重的事情跟他仔细说了。朋友想了想，说，[A]君子不乘人之危——还可以这样，壶你拿回去，钱算我借给你的，你给我补张借条就行。
最终，唐钧既没有给朋友补一张借条，也没有把壶拿回去。不过他捧回了一把执壶的赝品。他问朋友，这样行吗？朋友说，相信我，别说你爸，就连业界专家，都很难分辨出来。
父亲捧着壶，细细地看，笑了。他说，是咱家那把，看来你果然没有说谎。唐钧笑笑说，祖宗传下来的宝贝，我怎会卖掉呢？心里，却隐隐地痛。
再痛，也认为自己做得没错。他不否认执壶的价值，但他还认为，无论什么样的无价之宝，在父亲的生命面前，都不值一提。
父亲没能熬过来。但父亲安然地死去，几乎没有痛苦。
父亲走后第九天，他将执壶还给朋友。朋友细细看了看，擦过，小心地把壶收起。唐钧问他，哪儿弄来的赝品？朋友说，这不是赝品，这就是你卖给我的那把执壶。唐钧有些吃惊，忙问，为什么不弄个赝品？朋友笑笑说，你父亲对这把执壶的感情这样深，假如真是赝品，我相信他一眼就能够看出来。他虽非专家，但是自家的东西，他绝不会看错的。
不会吧？唐钧有些不太相信。
找个世界上最像你的男人冒充你，你认为他能不能看出来？朋友说，[B]当他发现你拿了赝品给他，他会怎么想？或许直到离去，他都不会安心。
可是万一我把它弄坏了呢？磕了，碰了，或者不小心打碎……
我相信你肯定不会的。朋友笑笑说，在你心里，只要父亲喜欢，哪怕它是赝品，也价值千金，需要小心呵护……
万一我发现它不是赝品，死不认账呢？难道你不怕我昧下它？
[C]你肯定不会。认识这么多年，我对你的这点信任还是有的。朋友笑着说，这世上还有什么比一个儿子的孝心更有价值呢？花瓷无价，艺术无价，历史无价，但更无价的，其实是我们的亲情、爱情、友情……为一把壶，你会这样做吗？
唐钧的脸马上就红了……
( 1 )请用简洁的语言概括文章内容。①朋友听了，眼珠子当时就直了。（赏析加点词语）
②朋友细细看了看，擦过，小心地把壶收起。（从描写角度赏析句子）
( 3 )分别概括文中[A][B][C]三句话所表现的人物性格品质。幽幽七里香
①这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西在暗地里生长。
②三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。朝南的窗户外面，植着七里香。人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。
③这是我当年念大学时学校的阅览室。对于像我这样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝赐予我的一座宝藏。在那里，我如饥如渴，阅读了大量中外文学书籍。
④其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家室可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是既渺小又丑陋。
⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一妙不可言的光阴。每日黄昏，一下课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室。看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严肃。他一见我跑去，就把我看的《诗经》取出来，交到我的手上，我把借书卡拿去插到书架上。这一连串的动作，跟上发条似的机械连贯，滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧书读去。
⑥读着读着，我贪心了，想把它占为已有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。一本《诗经》连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久，我也没有发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻扣，“该走了，要关门了”，语调冷冷的，我才大吃一惊，抬头，阅览室里的其他人已经走光了，夜很深。
⑦我不好意思地笑笑，归还了书。窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走了两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：“慢点走，楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调，我却听出了温暖。我站在黑暗里，独自微笑很久。
⑧那些日子，我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑。我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是单纯地迷恋着、挚爱着，无关其他。
⑨很快，我要毕业了。我突然收到了一份礼物，是一本《诗集传·楚辞章句》，岳麓书社出版的，定价七元六角，厚厚的一本。扉页上写着：赠予丁小姐，一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。
⑩我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书，探究似看他，他却毫无异常，仍是一副冷冰冰的样子，表情严肃。我又怀疑过经常坐在我旁边读书的男生和女生。或许是他？或许是她？他们却埋首在书里面，无波，亦无痕。窗外的七里香，兀自幽幽地吐着芬芳。
⑪我最终没有相问。这份特殊的礼物，被我带回了故乡。后来，又随我进城，摆到我的办公桌上。我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，它一直被我珍藏着。每当我的目光抚过它时，心中总有一丝细微的温暖。我知道，这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西在暗地里生长。
( 1 )梳理全文，根据提示填空。|
故事情节 |
阅读书籍 |
抄写《诗经》 |
收到礼物 |
珍藏礼物 |
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内心感受 |
①________ |
②________ |
③________ |
④________ |
①读着读着，我贪心了，想把它占为已有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。（分析加下划线的词语表达效果）
②那些日子，我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑。（请从修辞角度分析）
( 4 )猜一猜谁最有可能送“我”礼物，请结合文章内容说明理由。“疫情期间，保持距离”，引起了我们对“距离”的思考。请你也来写一篇文章，选择校刊特辑《距离》内的某一栏目，进行投稿。
【写作要求】
①字数不少于600字。
②自拟题目，自选文体。
③不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
【写作助手】
①你可以叙述事件，可以进行文学创作，可以发表观点展开论述，可以说明某一现象或事理，还可以……
②你可以根据经验自由写作。如有困难，可参考下面正在编辑中的校刊特辑《距离》目录图示(部分)进行构思。
