语文360

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2021年上海市杨浦区教师进修学院附属中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、选出下列句子中划线词语使用不恰当的一项( )
A: 被誉为“最美司机”的吴斌,几十年如一日服务乘客,任劳任怨 , 在生命的最后时刻,顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛,停稳汽车,保障了乘客的安全。
B: 她小心翼翼地撕开信封,将里面的紫色信笺拿出来,认真地读每一个字。
C: 他俩表演的双簧真是太有趣了,连一向严肃的林老师都忍俊不禁地笑了起来。
D: 这个决定让我们莫名其妙,本来喧嚣的教室,立即变得鸦雀无声。
2、

下列使用的描写方法不同于其他三项的是( )

A: 过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢地爬下,再抱着橘子走。
B: 我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。
C: 班长毫不迟疑,第一个鞭着马走下河去,其余的骑兵也跟下去。
D: -----说完,她大步走出法庭。
3、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 欺瞒(mán) 伶(líng)俐 恐吓(xià)
B: 魁(kuí)梧 赔偿(cháng) 乞丐(gài)
C: 调(diào)解 洋溢(yì) 坎(kǎn)肩
D: 契诃(kē)夫 惦(diàn)记 畜(chù)生
4、

依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )。

2014年12月13日,中国迎来首个国家公祭日。为纪念曾经发生的重大民族灾难而 制度性国家公祭日的做法,既有对历史记忆的传承、判断,也有基于现实的 。不忘记历史苦难,不是要 仇恨,而是要使大国公民具备应有的历史价值观和与国际社会相处的尊严方式,以实实在在的行动来捍卫民族尊严并 圆梦动力。

A: 设定 考证 培养 会聚
B: 设立 考量 培植 会聚
C: 设立 考量 培养 凝聚
D: 设定 考证 培植 凝聚
5、下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )
A: 温驯(xùn) 绅士(shēn) 滑稽(jí)
B: 突兀(wù) 确凿(záo) 怂恿(shǒng)
C: 爵士(jué) 冤枉(wǎng) 缥缈(miǎo)
D: 庇护(pì) 惭愧(kuì) 澄澈(chéng)
6、

下列短语中量词运用不当的一组是( )

A: 一位英雄 一阵春风 一种动物 一条纱巾
B: 一盏油灯 一颗小树 一匹快马 一艘轮船
C: 一部著作 一封书信 一首小诗 一尊巨佛
D: 一张卡片 一座石桥 一捆木柴 一件事情
7、请选出下列词语中加下划线字注音完全正确的一项( )
A: 旷野(kuàng) 拘泥(nì) 旁骛(wù) 自惭形秽(suì)
B: 真挚(zhì) 恪守(gè) 隔膜(mó) 信手拈来(niān)
C: 狡黠(xiá) 飞窜(cuàn) 亵渎(dú) 两肋插刀 (lèi)
D: 睥睨(pì) 盘桓(yuán) 聒噪(guō) 味同嚼蜡(jiáo)
8、

下列句子中划线成语使用不当的一项是( )

A: 几年没见,调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子,再也不是当年的吴下阿蒙了。
B: 今年2月,林书豪引领纽约尼克斯队豪取7连胜,并打破多项联盟记录,这让此前赛事成绩平平、鲜为人知的他成为全球关注的焦点。
C: “鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。
D: 这道数学题解题步骤繁多,而且有三个答案,真可谓扑朔迷离。
9、下列词语中,划线的字注音有误的一项是( )

A: 扒(pá)窃 联袂(mèi) 断壁残垣(yuán)
B: 拂(fó)晓 文绉绉(zōu) 期期艾艾(ài)
C: 晕(yùn)船 招徕(lái) 忧心忡忡(chōng)
D: 佝(gōu)偻 醴(lǐ)泉 一叶扁(piān)舟
10、

下列各项中加下划线字的解释有误的一项是 ( )

A: 不可名状(描绘) 前仆后继(倒下) 君子固穷(安守)
B: 触目伤怀(心) 袖手旁观(袖子) 笑容可掬(双手捧着)
C: 因地制宜(根据) 精益求精(更) 不言而喻(明白)
D: 见异思迁(变动) 无动于衷(内心) 束手无策(捆、绑)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗赏析。

行路难

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句诗,使用了哪种表现手法?表现了作者怎样的心理?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文字,回答问题。

秋水时至,百川灌河①;泾流之大两涘②渚③崖之间不辩牛马。于是焉河伯④欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋⑤其面目,望洋向若⑥而叹曰:“野语有之曰,'闻道百,以为莫己若'者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆⑦矣。吾长见笑于大方之家。”

注:①河:黄河
②涘(sì):水边③渚(zhǔ):水中间的小块陆地④河伯:黄河之神⑤旋:收起⑥若:渤海神⑦殆:危险

( 1 )解释下列句子中加点词语的意思。

①且夫我尝闻少仲尼之闻________ ②今我睹子之难穷也________

( 2 )用“∕”线给文中画线句子断句。(限断二处)

泾流之大两涘渚崖之间不辩牛马。

( 3 )读了这篇文章,你从中得到什么启示
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。
你以为它真是盛酒的金li吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿,你在别的地方还看见过吗?
我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。
有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,子粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。
禁不住唾津的潜溢了。

( 1 )文段所在的课文选自《__________》,作者__________,四川乐山人,著名作家、历史学家。

( 2 )解释文段中画线词。
①丰腴_____
②潜溢_____

( 3 )根据文段理解句子含义。
夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。

( 4 )昆明的石榴有什么特点?

( 5 )选择正确的一项( )

A: 作者描绘石榴,意在赞美夏天,热爱自然。
B: 文段中,既生动地描绘了石榴的外形,也叙写了自己的感受。
阅读《百合花》,完成下面小题。

百合花

茹志鹃

一九四六年的中秋,部队决定晚上发起总攻。我们文工团的几个同志被分配到各个战斗连队帮助工作。送我去的通讯员是个十八、九岁的小伙子,高挑挑的个子,厚实实的肩膀,一张稚气的圆脸。他穿了一身淡淡的黄军装,绑腿直打到膝盖上。肩上的步枪筒里稀疏的插了几根树枝,要说是伪装,倒不如算作装饰点缀。

我们刚到包扎所,卫生员就告诉我们,部队上的被子还没发下来,但伤员流了血,非常怕冷,所以就得向老百姓去借。哪怕有一二十条棉絮也好。我这时正愁工作插不上手,便自告奋勇讨了这件差事,怕来不及,就顺便也请了送我来的那位通讯员帮忙,他踌躇了一下,便和我一起去了。

不一会,我就借到两条棉絮,一条被子,手里抱得满满的。正准备送回去再来借时,看见通讯员从对面走来,两手还是空空的。

“怎么,没借到?”我觉得这里老百姓觉悟高,又很开通,怎么会没有借到呢?我有点惊奇地问。

“女同志,你去借吧!……老百姓死封建。……”

“哪一家?你带我去。”

我们走进老乡的院子里,只见堂屋里静静的,里面一间房门上,垂着一块蓝布红额的门帘,门框两边还贴着鲜红的对联。我们只得站在外面向里“大姐、大嫂”地喊。一会儿,门帘一挑,露出一个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉,额前一溜蓬松松的留海。穿的虽是粗布,倒都是新的。我看她头上已硬挠挠的挽了髻,便大嫂长大嫂短地向她道歉,说刚才这个同志来,说话不好别见怪等等。她听着,脸扭向里面,尽咬着嘴唇笑。这一来,我倒有些尴尬了,下面的话怎么说呢!我看通讯员站在一边,眼睛一眨不眨地看着我,好像在看连长做示范动作似的。我只好硬了头皮,讪讪地向她开口借被子了,接着还对她说了一遍共产党的部队,打仗是为了老百姓的道理。这一次,她不笑了,一边听着,一边不断向房里瞅着。我说完了,她看看我,看看通讯员,好像在掂量我刚才那些话的斤两。半晌,她转身进去抱被子了。

通讯员乘这机会,颇不服气地对我说道:“我刚才也是说的这几句话,她就是不借,你看怪吧!……”

我赶忙白了他一眼,不叫他再说。可是来不及了,那个媳妇抱了被子,已经在房门口了。被子一拿出来,我方才明白她刚才为什么不肯借的道理了。这原来是一条里外全新的花被子,被面是假洋缎的,枣红底,上面撒满了白色的百合花。

她好像是在故意气通讯员,把被子朝我面前一送,说:“抱去吧。”

我手里已捧满了被子,就一努嘴,叫通讯员来拿。没想到他竟扬起脸,装作没看见。我只好开口叫他,他这才绷了脸,垂着眼皮,上去接过被子,慌慌张张地转身就走。不想他一步还没走出去,就听见“嘶”的一声,衣服挂住了门钩,在肩膀处,挂下一片布来,口子撕得不小。那媳妇一面笑着,一面赶忙找针拿线,要给他缝上。通讯员却高低不肯,挟了被子就走。

刚走出门不远,就有人告诉我们,刚才那位年轻媳妇,是刚过门三天的新娘子,这条被子是她唯一的嫁妆。

回到包扎所以后,我就让他回团部去。他顿时活泼起来了,向我敬了礼就跑。走不几步,他又想起了什么,在自己挂包里掏了一阵,摸出两个馒头,朝我扬了扬,顺手放在路边石头上,说:“给你开饭啦!”说完就脚不点地地走了。我走过去拿起那两个干硬的馒头,看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花,跟那些树枝一起,在他耳边抖抖地颤动着。他已走远了,还见他肩上撕挂下来的布片,在风里一飘一飘。

包扎所的工作人员很少。乡干部动员了几个妇女,帮我们打水,烧锅,作些零碎活。那位新媳妇也来了。我看见她把自己那条白百合花的新被,铺在外面屋檐下的一块门板上。

天黑了,天空划过几颗红色的信号弹,攻击开始了。不久,断断续续地有几个伤员下来,包扎所的空气立即紧张起来。我不能解除伤员的任何痛苦,只得带着那些妇女,给他们拭脸洗手,有些还得解开他们的衣服,给他们拭洗身上的污泥血迹。做这种工作,我当然没什么,可那些妇女又羞又怕,就是放不开手来,大家都要抢着去烧锅,特别是那新媳妇。我跟她说了半天,她才红了脸,同意了。不过只答应做我的下手。

前面又下来一个重伤员。屋里铺位都满了,我就把这位重伤员安排在屋檐下的那块门板上。担架员把伤员抬上门板,但还围在床边不肯走。一个上了年纪的担架员,大概把我当做医生了,一把抓住我的膀子说:“大夫,你可无论如何要想办法治好这位同志呀!你治好他,我……我们全体担架队员给你挂匾……”他说话的时候,我发现其他的几个担架员也都睁大了眼盯着我,似乎我点一点头,这伤员就立即会好了似的。我心想给他们解释一下,只见新媳妇端着水站在床前,短促地“啊”了一声。我急拨开他们上前一看,我看见了一张十分年轻稚气的圆脸,原来棕红的脸色,现已变得灰黄。他安详地合着眼,军装的肩头上,露着那个大洞,一片布还挂在那里。

“这都是为了我们,……”那个担架员负罪地说道,“我们十多副担架挤在一个小巷子里,准备往前运动,这位同志走在我们后面,可谁知道狗日的反动派不知从哪个屋顶上撂下颗手榴弹来,手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转,这时这位同志叫我们快趴下,他自己就一下扑在那个东西上了。……”

新媳妇又短促地“啊”了一声。我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯,解开他的衣服,她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失,只是庄严而虔诚地给他拭着身子,这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里。……我猛然醒悟地跳起身,磕磕绊绊地跑去找医生,等我和医生拿了针药赶来,新媳妇正侧着身子坐在他旁边。

她低着头,正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏,默默地站起身说:“不用打针了。”我过去一摸,果然手都冰冷了。

新媳妇却像什么也没看见,什么也没听到,依然拿着针,细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了,低声地说:“不要缝了。”她却对我异样地瞟了一眼,低下头,还是一针一针地缝。我想拉开她,我想推开这沉重的氛围,我想看见他坐起来,看见他羞涩的笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西,伸手一摸,是他给我开的饭,两个干硬的馒头。……

卫生员让人抬了一口棺材来,动手揭掉他身上的被子,要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白,劈手夺过被子,狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底,半条盖在他身上。卫生员为难地说:“被子……是借老百姓的。”

“是我的——”她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去。在月光下,我看见她眼里晶莹发亮,我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子,这象征纯洁与感情的花,盖上了这位平常的青年人的脸。

(有删改)

( 1 )请你以新媳妇的叙述视角,把下面的故事情节补充完整。

两名战士来我家借被子→①________→②________→我为小战士擦拭身子,缝好了他肩上的破洞→③________。

( 2 )小说中对同一事物的细节描写多次出现,请你从文中找出一例,并分析其表达效果。
( 3 )这篇小说塑造了鲜活的人物形象,你最喜欢哪个人物?请结合具体内容说明理由。
四、写作(分值:60分)
阅读下列文字,根据要求作文。

成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香......

请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。

要求:①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外,文体不限。不少于500字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整,卷面整洁。

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