语文360

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2021年河南师范大学附中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、被后人称为“南曲之宗”的作品是( )
A: 《琵琶记》
B: 《荆钗记》
C: 《拜月记》
D: 《杀狗记》
2、

下面句子中没有语病的一项是( )

A: 老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
B: 市长能否下河游泳,成了一些市民检验河道水质达标的标准。
C: 通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。
D: 有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。
3、下列各组词语的书写和划线字的读音全部正确的一项是( )
A: 花(huì) 青睐 雨后春(shǔn) 食不果腹
B: 酝(niàng) 遏制 情不自(jīn) 兵荒马乱
C: 序(zhì) 安详 然无声(qiǎo) 名门旺族
D: 热(mèn) 藐视 耳目明(cōng) 张灯结彩
4、下列句子无语病的一项是( )
A: 会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
B: 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。
C: 夏天的橘子洲,林木葱茏,凉风习习,真是我们纳凉避暑的好季节。
D: 由于“神六”的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列。
5、下列加横线的字注音,全部正确的一项( )
A: 山(mín) 地(mò) 强(juè) 踉跄跄(liàng)
B: 恋(juàn) 跷(qī) 焦(zhuó) 然入梦(hān)
C: 红(yīn) 祷(qǐ) 妥(tiē) 不之客(sù)
D: 玛(lǎo) 咀(jué) 哽(yàn) 热泪盈(kuāng)
6、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 全班同学都去参加远足活动了,只有小王一人在教室学习。
B: 不可否认,舞台剧《泰山石敢当》为推广和宣传泰山文化发挥了巨大作用。
C: 诵读经典作品,会拓展我们的人生经历和视野。
D: 实验学校建立并完善了校园欺凌预防、干预和处理机制。
7、下列各句没有语病的一项是( )
A: 经过各方面的努力,大火和消防隐患都得到了有效控制。
B: 高铁的开通,意味着从我市到南宁的时间比原来缩短了一倍。
C: 春天的昆明是个旅游的好季节。
D: 经过昨夜的一场大雨,刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区的空气清新了许多。
8、

下列句子中,没有语病的项是( )

A: 今天的盐阜儿女创建美好家园,依然需要发扬和继承铁军精种。
B: 加快港口建设,是我市积极推进沿海大开发战略的重要举措。
C: 全体市民人人参与,为盐城创建国家缓级卫生城市添砖加瓦而努力。
D: 通过做好主要道路风光带绿化工作,使城市品位得到极大地提升。
9、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 阅读名著是启迪心智,陶冶情操的有效途径。
B: 李爷爷刚收获的辣椒基本上全卖完了。
C: 没有谁不能不被“最美女教师”张丽莉的英雄事迹感动。
D: 糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害且容易让人上瘾。
10、下列各组词语中加点字注音有误的一项是( )
A: 吝(sè) 绕(yíng) 悔(chàn) 而不舍(qiè)
B: 时(shà) 呜(yè) 妖(ráo) 参不齐(cī)
C: 惚(huǎng) 拮(jū) 归(xǐng) 人听闻(hài)
D: 拘(nì) 徘(huí) 寒(jìn) 级而上(shí)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,完成下面小题。

渡荆门送别

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

( 1 )《渡荆门送别》一诗的作者是________(人名)。
( 2 )下面对《渡荆门送别》一诗的赏析,不恰当的一项是( )
A: 首联点题,叙事为主,交代诗人乘舟来到遥远的荆门外,将到楚地游览。
B: 颔联“山随平野尽”一句中,“随”“尽”化动为静,视野辽阔,境界高远。
C: 颈联两句诗,描摹了水中映月和天边云霞,宛如两幅图画,美极了。
D: 尾联诗人借家乡之水对自己的恋恋不舍,抒发了浓浓的思乡之情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面三则文言文短文,完成下列小题。

洪渥传(宋·曾巩)

洪渥,抚州临川人,为人和平。与人游,初不甚欢,久而有味。家贫,以进士从乡举,有能赋名。

初进于有司,连辄出;久之,乃得官。官不自驰骋,又久不进,卒监黄州麻城之茶场以死。死不能归葬,亦不能返其孥。里中人闻渥死,无贤愚皆恨失之。

予少与渥相识,而不深知其为人。渥死,乃闻有兄年七十余,渥得官而兄已老,不可与俱行。渥至官,量口用俸,掇其余以归,买田百亩,居其兄,复去而为官,则心安焉。渥既死,兄无子,数使人至麻城,抚其孥,欲返之而居以其田。其孥盖弱,力不能自致。其兄益已老矣,无可奈何,则念辄悲之。

其经营之犹不已,忘其老也。渥兄弟如此,无愧矣。渥平居若不可任以事,及至赴人之急,早夜不少懈。其与人真有恩者也。

【注释】①驰骋:奔走钻营。②孥(nú):妻子和儿女。

( 1 )下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A: 初 / 进于有司
B: 渥得官 / 而兄已老
C: 掇 / 其余以归
D: 其与人 / 真有恩者也
( 2 )解释文中加下划线的词。

①卒(________) ②既(________) ③数(________)

( 3 )翻译文中画线句子。

①里中人闻渥死,无贤愚皆恨失之。

②及至赴人之急,早夜不少懈。

( 4 )结合短文内容,说说洪渥是一个怎样的人。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

野菊花之恋

刘文方

秋风古道,碎了满地的记忆。沧桑的老树搀扶着颤巍巍的枯藤,伴着几声乌鸦的哀鸣。枝叶褪尽了青春的容颜,和着秋风的舞曲摇荡。清幽的小草用心蘸满金黄的汁水,把端庄的俊秀的正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草。灰黄的夕阳,寂寥的心情……秋天是荒凉寂寞无聊至极的。

在这天地为之变色的季节里,那漫山遍野的野菊花平添了几分生动,点缀着肃杀的秋。遍地暖暖的金黄,不由得让人心头为之感动。

它是贫贱但不卑贱的花。它绝不择地而生,枯草丛中,田间地头,高山土坡,悬崖峭壁,无论贫瘠,还是肥沃。它无处不在,质朴而又自然。秋风吹过,此起彼伏的浓郁而又微苦的香甜味经久不绝。给它一点阳光,它就灿烂,给它一点阳光,它就洒下满地的金黄。它没有“昨夜西风过园林,吹落黄花遍地金”的闲适,有的是“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的倔强和孤傲。越是悬崖峭壁之上,它越是努力开放,鲜艳而丰满。它从不后悔把自己逼上绝地,它完成了绝处逢生自我的超越,闪亮发光,香溢四射。

它蓄势而动,厚积薄发。初春,它悄悄地发芽,从不与百花争艳,从不在春风醉人的季节里过早地展露花枝招展的外衣。外表看来它就是草芥中的草芥,只有走近它,细细地品味,才知道它散发着与草芥不同的气息。它只是默默无闻地、努力地生长着,长好了茎叶,长好了身体,等待着秋风起,昂首怒放,花香四溢。

它是王者之花。千年以前,夕阳西下的深秋,西风凛冽的古道旁,那个落第秀才黄巢,策马古道内心彷徨之际,忽然阵阵野菊花的幽香扑鼻而来,猛然间激发了他的豪情壮志:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲!”几年后揭竿而起,把偌大的唐王朝搅得天翻地覆。

它是雅致之花和悲情之花。那个大才女易安居士深有感触。靖康之变后,国破,家亡,夫死。其词风由清新可人,浅斟低唱,而转为沉郁凄婉,这时看见那些菊花,才发觉花儿也已憔悴不堪,落红满地,再无当年那种“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的雅致了。独对着孤雁残菊,更感凄凉,连时间也觉得开始变慢起来。“满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?”

它是越老越有用的花。即使是花儿开败了,它也是自始至终透着清凉的、浓郁的花香。《本草纲目》中对野菊花的药效有详细的记载:性甘、味寒,具有散风热、平肝明目之功效。野菊花还可广泛用于治疗疔疮痈肿、咽喉肿痛、风火赤眼、头痛眩晕等病症,同时又有很好的降压作用,可用于高血压病的辅助治疗。因此人们还经常把菊花采撷晾晒后,精选装入枕头,嗅着花香入梦,又在花香之中醒来,神清气爽,美不胜收。它还可以盛开在沸腾的茶水中:

一股暖流/冲进/干涸的心扉/沸水中/尽力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/尽力绽放/赏心悦目的/美丽。

立冬之后,风霜雪雨使野菊花鲜艳的色彩逐渐黯淡下来。它义无反顾地融入大地的虚怀,等待中的一场野火,把腐朽的旧皮囊在“噼啪”中化为灰烬。涅槃的根在坚硬的石缝或者如石的冻土中潜滋暗长,有些许已经迫不及待地破土而出,那毛茸茸的小耳朵,仿佛等待倾听春雷隆隆的声音,等待下一个春的来临,等待下一个秋的金黄

(选自《新民晚报》2018年5月11日,略有改动)

( 1 )请填写出“遍地暖暖的金黄,不由得让人心头为之感动”中“为之感动”的原因。

贫贱但不卑贱——________——________——________——越老越有用。

( 2 )品析语言。

①它从不后悔把自己上绝地,它完成了绝处逢生自我的超越,闪亮发光,香溢四射。(品析划线词)

②一股暖流/冲进/干涸的心扉/沸水中/尽力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/尽力绽放/赏心悦目的/美丽。(赏析句子的修辞效果)

( 3 )请写出你对最后一段中画线句子的理解。
( 4 )请你对文章第一段进行简要分析和评价

阅读下文,回答问题

给抗生素“把把脉”

①1943年,青霉素的诞生开启了抗菌疗法的黄金时代,其后还出现了青霉素钠、青霉素钾、阿莫西林等常用抗生素。但是,在抗生素投入使用至今的60多年间,很多细菌对抗生素产生了严重的耐药性,有的甚至出现了多重耐药性。这些耐药细菌毒力很强,大多数高效抗生素战胜不了。曾经只需20万单位的青霉素就足以杀灭的肺炎球菌,如今出现了新种,几百万单位的青霉素也征服不了它们。近年来还出现了超级细菌,最著名的是源于南亚的NDM-1超级细菌。而2011年美国出现的CRKP超级细菌,则比以往细菌的耐药性更强,人感染这种细菌后的死亡率达到35%以上。为对付细菌耐药性,医药学家又开发出头孢氨卡、头孢曲松钠等药物,知道最新的碳青霉素,但也赶不上细菌突变的步子。

②这一切与人类滥用抗生素息息相关。科学家们指出,滥用抗生素从多种途径促进了细菌耐药性的增强。滥用抗生素唤醒了细菌中原本沉默的耐药基因,即当我们大量使用抗生素的时候,对抗生素敏感的细菌会被快速杀死,而留下含有耐药基因的细菌,并大量生长。再者,细菌体内有一个SOS修复系统,可以帮助细菌修复来自外界的损伤,而滥用抗生素增强了细菌的修复功能。滥用抗生素还会诱导细菌感受态的产生。感受态是细菌的一种容易接受外源基因片段的状态。例如,肉类制品上如果残留有耐药基因片段,很容易被体内出于感受态的细菌接受,从而造成人体细菌耐药性的增强。

③厂家、药店、医院,受到利益驱动热衷于生产、销售、使用抗生素药品,这是根本原因。药监部门监管不力也难辞其咎。针对目前抗生素市场流通方面存在的问题,由于无法对药店持有的药方进行核实,药监部门开展的清理整顿效果有限。更关键的是科学教育和普及工作不到位,许多患者缺乏合理使用抗生素的常识,盲目依赖抗生素,这就加速了体内耐药菌的增长。

④就患者而言,合理用药成了当务之急。抗生素只对细菌引发的病症有效,病毒感染造成的疾病切不可使用抗生素。使用抗生素药严遵医嘱:不能同时服用几种抗生素类药物;不能随意改变服药时间,间隔太近会引起肠胃不适,间隔太久则药物对细菌的抵抗力会减弱。

⑤只有给抗生素“把把脉”,明确症结所在,及时对症下药,才能让它更好地造福人类。

【链接材料】:有些父母一看到宝宝生病,就立刻想用抗生素。其实,抗生素只有杀菌的作用,对病毒无效。如果宝宝的病是由病毒引起的,你却给孩子用抗生素,抗生素非但不能摧毁病毒,反而杀死了宝宝肠道内的正常细菌,导致宝宝病情加重。下面就来看看哪些疾病根本不需要使用抗生素。

( 1 )导致患者滥用抗生素的原因有哪些?

( 2 )下列句子中划线的词语能否删去?为什么?

①这些耐药细菌毒力很强,大多数高效抗生素战胜不了。

②而2011年美国出现的CRKP超级细菌,则比以往细菌的耐药性更强,人感染这种细菌后的死亡率达到35%以上

( 3 )结合阅读材料,说一说如何给抗生素“把把脉”?

( 4 )结合阅读材料与链接材料并思考,隔壁家林阿姨的1岁的宝宝感冒引起高烧38摄氏度,林阿姨的婆婆说应该马上给孩子服用头孢。但是林阿姨觉得应该先采取物理降温的方式。你认为哪种方法处理比较妥当?请说出理由。

四、写作(分值:60分)
读下面的材料,然后作文。

2020年春节,突如其来的新冠肺炎疫情,打乱了举国欢庆、合家团圆的节奏,一场没有硝烟的战役在神州大地的每个角落紧急展开。

为抗击疫情,84岁的高龄钟南山院士再次挺身而出,率众多精兵强将挥师武汉,竭力挽救陷于水深火热中的无数人民;为抗击疫情,国内众多企业纷纷向疫区捐款,数额多者以亿计;为抗击疫情,远在新疆的“库尔班大叔”历经6天,日夜兼程,车辆接力,行驶4000余公里,将捐赠的五吨新疆大米运抵武汉第七医院;为抗击疫情,湖北武汉一群普通的环卫工人主动申请为医院处理大量的废弃医疗品和患者用品……各行各业的人都自觉行动起来、组织起来。凝聚起来,从自己做起、从点滴做起,有钱出钱、有力出力,为抗敌疫情汇聚了滚滚洪流。为打贏疫情防控阻击战注入了胜利的“基因”。

读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度作文,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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