| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列文学常识中,表述无误的一项是( ) A: 《观沧海》的作者是曹操,字梦得,东汉末年政治家,军事家,诗人. B: 《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编写而成. C: 朱自清,原名自华,字秋实,号佩弦,是我国著名的散文家,诗人,学者.代表作有《你我》《踪迹》《背影》等。 D: 老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家.杰出的幽默大师.代表作品有散文《济南的冬天》《骆驼祥子》《茶馆》等. |
| 2、 | 请选出下列句子中加下划线成语使用错误的一项( )。 A: 不少的人对工作不负责,拈轻怕重 , 把重担子推给人家,自己挑轻的。B: 秋高气爽的山顶,清风徐徐,令人心旷神怡。 C: 自然保护区中高高低低的树木鳞次栉比 , 一派生机勃勃的景象。 D: “阳光体育运动”实施以来,各个学校因地制宜 , 开展了形式多样的体育活动。 |
| 3、 | 下列加下划线字的注音有误的一项是( ) A: 干瘪(biě) 寂寥(liáo) 断壁残垣(yuán) B: 蠢笨(chǔn) 荣膺(yīng) 铢两悉称(chèn) C: 喷薄(báo) 稽首(jī) 朝朝暮暮(mù) D: 峨眉(é) 意蕴(yùn) 狂妄自大(wàng) |
| 4、 | 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( ) A: 西宁市工商局一举查获了不良商贩沥尽心血苦心经营的制假窝点。B: 信客年纪不小了,已经长途跋涉了二三十年。 C: 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。 D: 重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。 |
| 5、 | 下列句子顺序排列最恰当的一项是( ) ①当爬上山顶,发现自己是孤独的。 ②如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。 ③山顶,除了梦想,也是荒芜的。 ④可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。 ⑤人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。 ⑥就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。 A: ①③②⑤④⑥ B: ⑤①③⑥④② C: ⑤⑥④①③② D: ③②⑤①④⑥ |
| 6、 | 下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是( ) A: 我寄愁心/与明月 B: 江春/入旧年 C: 杨花落尽/子规啼 D: 断肠/人在天涯 |
| 7、 | 下列各组词中字形和划线字的注音完全正确的一项是( ) A: 狼藉 券门(xuàn) 点缀(zhuì) 万籁俱寂 B: 端祥 蓦地(mù) 祈祷(qí) 无精打彩 C: 懵懂 绵亘(ɡénɡ) 泥泞(nìnɡ) 故弄悬虚 D: 道谦 洗涮(shuàn) 焦灼(zháo) 苛捐杂税 |
| 8、 | 依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的一项是( ) B: ①②④③ C: ②④③① D: ④②①③ |
| 9、 | 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A: 秩序井然 惊慌失错 期期艾艾 波光嶙嶙B: 气充斗牛 锲而不舍 顶礼摹拜 芒刺在背 C: 精巧绝纶 物竞天泽 踉踉跄跄 无可置疑 D: 长途跋涉 红装素裹 袅袅烟云 孜孜不倦 |
| 10、 | 对下列复句关系的判断正确的是( ) ①这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮的好手。 ②于是他搬了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。 ③人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。 ④在他们的内心深处,与其说盼望着回家,毋宁说更害怕回家。 A: 递进 承接 并列 选择 B: 递进 并列 选择 承接 C: 并列 承接 递进 选择 D: 承接 选择 并列 递进 |
| 阅读下面的古诗,完成下面小题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 ( 1 )本诗首句写“杨花”和“子规”,有什么作用?( 2 )全诗抒发了诗人怎样的思想感情? |
| 阅读《富贵不能淫》一文,回答下列小题。 ①景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸候惧,安居而天下熄。” ②孟子日:“是满得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。” ( 1 )下列句子中加点词语解释有误的一项是( )A: 是焉得为大丈夫乎(怎么,哪里) B: 往之女家(同“汝”,你) C: 以顺为正者(准则,标准) D: 与民由之(由于) ( 2 )下列句子中加点词语的运用,属于使动用法的一项是( ) A: 父命之 B: 戒之曰 C: 独行其道 D: 贫贱不能移 ( 3 )下面对选文的分析,不正确的一项是( ) A: 景春认为,公孙衍、张仪是真正的大丈夫,因为他们具有“一怒而诸侯惧,安居而天下熄”的威力。 B: 孟子“焉得”一语不仅仅是对景春所持观点的否定,也包含了对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视。 C: 孟子用“妾妇之道”与“公孙衍、张仪”作正反对比,他认为公孙衍、张仪这样的人算不上大丈夫。 D: 在孟子看来,大丈夫要讲仁德,守礼法,做事合乎道义;无论得志与否,都不能放弃自己的原则;更不能为富贵、贫贱、威武这些外部因素所迷乱、动摇、屈服。 |
阅读下面的文章,回答问题。
太阳每天都不辞辛劳地升起
放弃自己该做的事,就是败北。不可轻言放弃。太阳每天都升起。无论阴天雨天,不论冬天夏天,日复一日,太阳都升起来。这是宇宙的法则,是道理。
人生也是要尽全力度过每一天,这是道理。能忍受得起这样反复的人才会获得最终的胜利。不论今天如何,人生的胜负是以一生来决定的。棒球也是打了九局才分胜负的,任何事的胜负不到最后谁也不清楚,不是一开始便决定的。英语当中也有这样的谚语:“笑到最后的人笑得最好。”
因此,要在困苦中求前进。以前曾经说过我在写《我的人生观》这本书时的事。
1970年,学会正处于受攻击的风暴当中。我也身患肺炎,发着三十八九度的高烧。但是在那段日子,无论如何,每天不忘写稿。一边头上绑着冰袋,一边写下一张张稿子。
有人说:“既然那么辛苦,为什么还要写呢?”
我回答说:“写了一张就有一张,写了两张就有两张,不写就什么都没有。再少也要前进,不挑战不行。一天里总想要做些什么。”
写一张就记一画,写两张就再添一笔,用画“正”字来作记录。就这样直到完稿,那段日子令我难以忘怀。记录“正”字的纸已经交给我的长子,当作传家宝。
总之,就是要“不败”、“自强”。不要有依赖他人的恶习和推卸责任的卑怯、软弱想法。只会怨恨、羡慕别人,自己成为这样可悲的人,就像被云层遮蔽的太阳。
将一切烦恼当作成长的跳板,沉着忍耐,以“有朝一日”来勉励自己前进。默默地吃苦耐劳,在自己应走的轨道上前进。
你们都是“太阳”。自己本身就是“太阳”,首先要有这样的决心,就算目前有任何烦恼,只要自己是太阳,“早晨”一定会到来,“晴朗”的日子一定会到来,“春天”一定会到来。
( 1 )“放弃自己该做的事,就是败北。不可轻言放弃。”你认为生活中什么样的事是你该做的?( 2 )“笑到最后的人笑得最好。”作者借这则英语谚语来阐述什么观点?( 3 )池田大作在文中说“再少也要前进,不挑战不行”,可以让人联想到莫顿·亨特在《走一步,再走一步》中讲述的什么观点?阅读短文,完成后面小题。
母亲•我 •狗
小时候我极怕狗。现在想来,虽称不上是“谈狗色变”,也确有些“说狗心寒”,对狗的怕简直甚于想像中的鬼怪。每到夜间,远处的几声狗叫都能把我的心吊起来,好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去。到小学三年级的时候,学校要求上早学。
可整个村子上三年级的就我一个,另有几个四五年级的学生在校住宿。我作难了:学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子,白天和别人一起倒还不怎么怕;这早上起来,黑咕隆咚的……
邻居大婶也来劝母亲:“别让洪水上了吧,就弟兄一个,他爹又不在家,万一有个好歹咋向他爹交代呢?”母亲笑着谢了大婶,摸摸我的头说:“我送他,学不能不上啊。”大婶瞪了母亲一眼:“你,能行吗?”母亲顿了一下,点点头。
第二天早上,我一觉醒来,发现母亲已点着灯在忙碌了。“五点半了,起来吧。”母亲见我醒了,转身为我打来洗脸水。待我洗好脸,她到院里找了一根木棒拿在手中,夹上我的书包,然后拉上我:“走吧。”摸了摸母亲手中的棍子,拉着母亲的手我顿时觉得安全多了。
到了那个村子,我的心也不再那么恐惧了,只是紧紧地攥着母亲的手。母亲紧张地盯着周围,像是怕狗突然从暗处扑上来似的。
忽然,我感到母亲的手湿漉漉的,有些发抖,我抬头看着母亲,母亲赶忙俯下身拍拍我的头:“洪水,别怕!有妈在,狗子不敢来的。”我便像置身于一把保护伞下似的,心慢慢的安稳下来。
以后,母亲每天早晨起床后总是先把我送到学校,然后再回去做饭。
几年过去了,有一次同大婶闲谈,一句话说得我的心猛得一颤:母亲对狗的怕其实一点也不亚于我!她小时候曾被狗咬得差点丢了命。母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪,我真想跑到正忙碌的母亲身边,抱住她大哭一场——为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心!
如今我已不再是怕狗的小孩子了,而母亲依然很怕狗。于是每次外出,我总细心的守护在母亲的身旁----因为,我忘不了那个怕狗的童年;忘不了母亲那只手,湿漉漉的,有些发抖……
(选自《听雨轩——精短美文》)
阅读下面的文字,按要求作文。
阳光是天生的丹青妙手,也是无所不能的魔术大师;它将这个世界的秘密揭开并公之于众,再赋予其无穷的生命力。常被吞噬在黑暗中最能领略到阳光的明亮,久被禁锢在严酷的冬天最能感受到春日阳光的温暖,经历了风霜雨雪的侵袭最能体验到阳光的恬美……尽管那些沐浴在阳光中的人,并不懂得阳光的珍贵甚至遗忘了阳光的存在;被曝晒的人可能还会埋怨阳光的残酷……但是,阳光以它那永不熄灭的热情和别具匠心的构思,创造出一个一个自然的神话和生命的奇迹。哟,你这舞动着彩翅的小鸟,是用嘹亮的歌喉礼赞阳光么?你这怒放的溢彩流芳的花朵是在向阳光诉说幸福成长的语言么?你这满树的沉甸甸的果实是回报阳光捧出的金色心灵么?你在阳光的怀抱中,阳光在你的心里,你一定有许多的话要对阳光倾诉……
要求:①以“阳光, ”为题。②将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600 字。
