| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子排列顺序准确的一项是( ) 每天,都有一些含苞的花蕾在等待开放。_______________。等到夕阳西沉时,花瓣儿就缩起来。 ①可是一见阳光,就即刻开放 ②花瓣苏醒似的,徐徐的,向外伸张,开花了,开圆了 ③日出前,它包裹得严严实实,看不出一点要开的意思 ④此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开放 A: ②③①④B: ③①②④ C: ②①③④ D: ③①④② |
| 2、 | 下列各句中,划线成语使用正确的是( ) A: 做任何事情都要按一定的步骤循序渐进 , 否则会让自己陷入效率低下的忙碌中。 B: 毕业晚会即将举行,一向热衷集体活动的明明同学上蹿下跳 , 做着各种准备工作。 C: 在间浮光掠影 , 在名篇佳作中流连忘返,都能让我们领悟美的真谛。 D: 如果不想迷失在纷繁复杂的世界里,我们就必须择善而从 , 在真理的引领下前行。 |
| 3、 | 下列划线词语使用不正确的一项是( ) A: 人一旦定下自己的目标,就应当一门心思地朝着实现目标的方向前进,途中不能左顾右盼,见异思迁。 B: 在事情没有搞清楚之前,我们不能妄下断语。 C: 侵华日军残忍地用活人做实验,以便精益求精地造出威力更强大的化学武器。 D: 虽然南宁市雨雾濛濛,但参加东盟国际马拉松比赛的选手们却不受影响,依旧神采奕奕。 |
| 4、 | 下列各句中没有语病的一项是( ) A: 为了防止酒驾事件不再发生,眉山市加大了巡查整治力度。B: 在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。 C: 微笑是一曲动人的音乐,它让我们的生活充满了温馨。 D: 眉山的仲夏时节是旅游休闲的好去处。 |
| 5、 | 迄今为止两次获得茅盾文学奖的作家是谁?( ) A: 阿来 B: 张洁 C: 贾平凹 D: 麦家 |
| 6、 | 注音完全正确的一项( ) A: 阔绰chuò 荐头jiàn 聒噪guā 拾掇duō 禀告bǐn B: 侥幸jiǎo 桑梓xīng 作揖yī 恁地rèn 贪婪lǎn C: 间或jiàn 亲家qìng 忌讳huì 钧旨jūn 颓唐tuí D: 蒲包pú 衣襟jìn 殷勤yīn 阿臾奉迎ā yū 鸣钟击磐 qìn |
| 7、 | 请选出下列句子排序最恰当的一项( ) ①踩着潮润柔滑的石阶,小心翼翼,拾级而上。 ②就连脚下盘旋曲折的石径,也印满苔痕,点点鲜绿。 ③站在亭前望去,满眼确是一片浓碧。 ④远近高低,树木枝缠藤绕,密不分株,沉甸甸的湿绿,犹如大海的波浪,一层一层,直向山顶推去。 ⑤越向高处,树越密,绿意越浓,泉影越不可寻,而泉声越发悦耳。 A: ③④②①⑤ B: ③②④①⑤ C: ①⑤④②③ D: ①④②③⑤ |
| 8、 | 下列对病句的修改不正确的一项是( )。 A: 有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学通俗化,有利于更多人研究、了解传统文化。(“研究”“了解”互换位置) B: 随着秦始皇兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的高度关注。(删掉“随着”) C: 为了避免溺水伤亡事故不再发生,学校切实加大了安全教育力度,做到警钟长鸣,防范于未然。(把“避免”改为“防止”) D: 近一两个月来,北京、杭州、成都等城市纷纷出台政策,开始严惩无视红绿灯信号乱穿马路。(在“乱穿马路”后加“的行人”) |
| 9、 | 下列句子中划线词语的感情色彩发生变化的一项是( ) A: 波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。 B: 在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 C: 就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。 D: 蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下…… |
| 10、 | “写篆容易识篆难”,篆书是大篆和小篆的统称。它保存着古代象形文字的明显特点,其线条匀称无论点画长短,笔画均呈粗细划一的状态,给人以纯净简约的美感。请你观察下列四幅作品,符合篆体特点的一项是( ) A: ![]() B: ![]() C: ![]() D: ![]() |
| 阅读唐代高适的《塞上听吹笛》一诗,完成第小题。 雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落①?风吹一夜满关山。 【注】:①戍楼:军营城楼。 ②梅花何处落:是将曲调《梅花落》拆用。 ( 1 )诗歌一,二两句描绘了一幅怎样的图景?( 2 )诗的三,四两句在写法上有什么特点?表达诗人怎样的情感? |
| 阅读下面文言文,回答问题。 【甲】 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。” 【乙】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 ( 1 )【甲】文选自《________》,【乙】段文字作者是________。( 2 )解释划线的词语。 ①余拏一小舟________ ②雾凇沆砀________ ③欣然规往________ ④相与步与中庭________ ( 3 )把下面两个句子翻译成现代汉语。①雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。 ②庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 ( 4 )下面表述不正确的一项是( )A: 【乙】文寥寥数语描绘了月夜美景,语言凝练而又意味深长。 B: 【甲】文“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字,从听觉入手,写出了寒冬雪后西湖的冷寂。 C: 【乙】文第二,三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。 D: 【甲】、【乙】两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章,【甲】文写金陵人饮酒的场面,是为了突出雪景的迷人。 ( 5 )古文游记大多数比较简洁,通常开篇直接交代时间、地点、人物、环境,中间写景,篇末感怀。【甲】、【乙】两文亦是如此,【甲】文强调“痴”,【乙】文着重“闲”,你是如何理解这“痴”与“闲”的? |
百合
①百合,是一种从古到今都受人喜爱的世界名花。它原产于中国,鳞叶呈长椭圆形,顶端尖,基部较宽,微波状,向内卷曲。表面白色或淡黄色,光滑半透明,质硬而脆,无气味,味微苦。后人因其鳞茎由许多白色鳞片层环抱而成,状如莲花,因而取“百年好合”之意命名。
②百合由野生变成人工栽培已有悠久历史。在公元4世纪时,人们认为百合只有食用和药用的功能。百合的营养价值丰富,它不但含有蛋白质,脂肪、还原糖、淀粉,多种微量元素及维生素,还含有一些特殊的营养成分。这些成分综合作用于人体,不仅具有良好的营养滋补之功,而且还对秋季气候干燥而引起的多种季节性疾病有一定的防治作用。中医上讲鲜百合具有养心安神、镇咳祛痰、滋阴润肺的功效,对病后虚弱的人非常有益。
③及至南北朝时代,梁宣帝发现百合花很值得观赏,他曾诗云:“接叶有多重,开花无异色,含露或低垂,从风时偃柳。”赞美它具有超凡脱俗,矜持含蓄的气质。至宋代,种植百合花的人更多。大诗人陆游也利用窗前的土丘种上百合花。他也咏曰:“芳兰移取遍中林,余地何妨种玉簪,更乞两丛香百合,老翁七十尚童心”。
④随着时代的进步,欧美园艺专家通过杂交育种途径去创造新的品种。经过近半个世纪后,终于选育出一批统称为“金百合”的新花。其特色是打破了中国百合全是一茎一朵、单纯白色的现状,变成一茎多朵,且花色更多,既有金黄、橙红和淡紫,又有彩斑、条纹等其他图案颜色。例如,由荷兰人改良的“卷丹”,花色橙红,每枝能开花七八朵,比美国人培育的“火黄”色彩更鲜艳,花朵更繁多。另外,与中国百合相比,有些金百合品种更具特色,不但花色多样,而且还蕴含香味,最适宜做厅堂的插花,使人们欣赏起来。不禁生发出“夜深香满屋,疑是酒醒时”的感觉。
(综合“百度百科”资料而成,选文有改动)
( 1 )百合因何而得名?例如,由荷兰人改良的“卷丹”,花色橙红,每枝能开花七八朵,比美国人培育的“火黄”色彩更鲜艳,花朵更繁多。________、________、________
( 4 )与中国百合相比,金百合有什么特色?(答案连标点在内不超过20个字)阅读下面文段后按要求答题。
①七月,盛夏,银杏还是青翠的绿色,而我的心痛已经渐渐弥散开去。
②最后一堂课,是和老师告别;考完最后一场试,是和学业告别;通过毕业论文答辩,是和学生生涯告别。然后,知道一个个朋友离去的日期,开始一场场告别。告别朋友,告别同窗,告别四年已经习惯的大学生活。
③已经习惯了晚饭后在校园竹林中漫步,习惯了晚上的卧谈会,习惯了下雨时有人把衣服一起收回,吃饭前尝两口别人的饭莱,几个室友像一家人似的相濡以沫。离别的日子将近,学校周围的饭馆总是挤得满满的。所有的朋友在那里举杯,为过去的日子和情感,为今天的惜别与感伤。
④还记得入学第一天我们的自我介绍么?
⑤还记得我们的“新生杯”篮球赛么?
⑥还记得“小刚”的梦话,“鲁汉”的鼾声么?
⑦还记得我们一起读书,一起辩论,一起赋诗,一起唱歌么?
⑧那些有趣的、飞扬的,色彩鲜明、动人心弦、无比快乐的时光将要一去不复返了。我会永远记住那些和善可爱的面庞,记住你们每个人青春的风采,记住那星光下曾经相伴的蛙吟虫鸣,记住朋友们在夏夜里那轻柔如风的人生畅想……每一个画面,每一种声音,每一个瞬间都会因那里有我生命中最美好的回忆而被永恒地怀念。
⑨再见了,我的老师、我的慈母、我的恩人!你们那渊博的学识、崇高的人格,真让我由衷敬佩;你们那 、 ,真让我 。在这临别之际,我披着月光,独上西楼,凭栏眺望着你们住处的灯光,依恋着一个个熟悉的身影,耳畔又响起了你们深情的寄语。面对着浩瀚的夜空,我思绪万千,百感交集,除了频频回味外,更多的却是感恩和祝福。
⑩再见了,我们呆过的这间教室,四年来,你如同一个好兄弟,默默地为我们遮风挡雨,无私地为我们全体付出。对着空无一人的教室依依道了声:“兄弟,我走了!”然后轻轻掩上门……
⑪再见了,我的恩师;
⑫再见了,我的朋友;
再见了,我的青春;
⑬永别了,我的学生时代!
⑭青春散场,一幕幕的场景,就像一张张绚丽的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊和感情。
⑮我们等待下一场开幕。我们将会在前面的旅途上,迎着灿烂的阳光,乘着青春的翅膀,勇敢地飞向梦想的天堂。
(文段有删改)
作文:
请以“特别的你”为题写一篇记叙文。
要求:①字数不少于600字;②文中不得出现真实的人名、校名、地名。③书写3分,请认真书写。
