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2021年苍南县龙港聋哑中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线词语使用不正确的一项是( )
A: 走进江西婺源,探寻古村落的奥秘。在那,一眼望去房屋鳞次栉比地排列着,给婺源增添了一份古韵和诗情画意。
B: 六月艳阳天,中考即在前。十年寒窗苦读,希望分宜六中初三学子能摆平心态,从容应考。祝高考大捷,金榜题名
C: 7级强震让九寨沟景区晃眼成为重灾区,那里到处都是倒塌的房屋,少数站立的楼房也都有明显的裂痕,所见一片狼藉,让初到当地的专家叹为观止
D: 让古老的传统文化活色生香 , 这是一副沉甸甸的担子,也是一份崇高的责任和使命。
2、

下列词语中线点字的读音全都正确的一项是( )

A: 菜畦(qí) 酬和(hè) 伫(chù)立 窥 (kuī)伺
B: 哽咽(yàn) 哺( bǔ )育 嗔( zhēn)视 脸颊(jiá)
C: 抽搐(chù) 炽( chì)痛 襁 (qiǎng) 褓 污秽(suì)
D: 归省(xǐng) 讪笑(shàn) 踌躇( chú ) 蓦(mò)然
3、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 深霄 浊流 家喻户晓
B: 小楷 谰语 当之无愧
C: 薪金 山间 目不睽园
D: 绞肉 竹干 深不可测
4、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 魁梧杜鹃料俏孤苦伶仃
B: 热忱派谴奥密精益求精
C: 纯碎极端酬劳沉默寡言
D: 蓬松羞怯禁锢神采奕奕
5、下列各项中不全是反义词的一项是( )
A: 冷漠——热忱 慷慨——吝惜
B: 墨守——开拓 安静——喧闹
C: 压抑——放纵 悲痛——哀痛
D: 七嘴八舌——异口同声 沸沸扬扬——冷冷清清
6、学校文学社要从历代文人中为“花中四君子”寻找代言人,已经选定品质如兰花般芬芳的屈原作为“兰”的代言人,请你按顺序,再给“梅”“竹”“菊”匹配最合适的代言人:( )

梅 兰(屈原) 竹 菊


A: 李白 苏东坡 陶渊明
B: 林逋 苏东坡 周敦颐
C: 王冕 郑板桥 周敦颐
D: 陆游 郑板桥 陶渊明
7、选出下列划线字注音正确的一项( )
A: 怪(pì) 然(mò) 针(jiǔ) 体裁衣(liáng)
B: 狡(xiá) 脑(suǐ) 拘(ní) 褓(qiáng)
C: 睢(zì) 鞭(chī) 下(zài) 暑(chǔ)
D: 沱(páng) 私(xùn) 星宿(xù) 辱(wǔ)
8、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 王林呆在实验室里半个月,好像与世隔绝了,所以他回到家,强迫着自己看了十天的报纸。
B: 展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。
C: 发展没有终点,实践不会终结,因此思想解放也不会一劳永逸,难道我们能否认这不是真理吗?
D: 改革开放四十年来,莫言笔耕不辍,他将作品中描绘的乡土风情与灵动的想象力相结合,开启了当代小说一个新的审美时期,将中国故事带到了世界文学的舞台。
9、

下列加线词在句中的解释正确的一项是()

A: 有仙则。名:名气
B: 斯是陋室,惟吾德 馨:香气
C: 谈笑有鸿儒 , 往来无白丁 鸿儒:博学的人
D: 无案牍之劳形 劳形:身体劳累
10、

词语中字形有错的一项是 ( )

A: 开垦荒地 鸿雁传书 含笑九泉
B: 纵横绝荡 不屈不饶 勇往直前
C: 浮想联翩 繁荣昌盛 在所不惜
D: 傲然挺立 潜滋暗长 倔强不屈
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面两首诗,完成各题。

饮酒(其五)

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。


诏问山中何所有赋诗以答

陶弘景

山中何所有,岭上多白云。

只可自怡悦,不堪持赠君。

( 1 )《饮酒》“此中有真意”一句中的“此中”具体指代什么,历来众说纷纭,请结合全诗说说你的理解。
( 2 )有人说,可以从陶弘景《诏冋山中何所有赋诗以答》诗中读出陶渊明《饮酒》(其五)里的“悠然”来,你赞同吗?说说你的理由。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《出师表》选段,完成后面小题。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。

( 1 )解释下列划线词语的意思。

夜忧叹________

②斟酌益________

③咨善道________

( 2 )下列句子中,划线词的意义和用法相同的-一组是( )
A: 故临崩寄臣大事也/徒有先生也
B: 还旧都/安陵君受地先王而守之
C: 以彰咎/望旗摩
D: 以伤先帝明/欲报于陛下也
( 3 )选文中,诸葛亮为说明出师的理由,多次提到“先帝”,其用意是什么?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

想象力比知识更重要

杰出的原子核物理学家卢瑟福说过:“出色的科学家总是善于想象的。”爱因斯坦也把想象力当作一种可贵的智能,他认为:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着世界的进步,并且是知识进步的源泉。”

想象是人的一种思维活动。人的大脑皮层由大小、形状、排列顺序不同的140~150亿神经细胞构成,这些细胞又分别组成若干集团,各司其职。心理学家认为,大脑有四个功能部位:①接收外部世界信息的感受区;②将这些感觉信息收集整理起来的储存记忆区;③评价所获得的信息的判断区;④按新的方式把旧信息和新信息结合起来的想象区。人的思维能力相应地分为感受力、记忆力、判断力、想象力四种。所谓想象,就是由保存在记忆中的表象出发,把这些表象以不同的方式组合起来,形成新的形象或构想这样一种思维过程。

想象在创造性思维活动中有着十分重要的作用。比如,科学研究始于观察、实验,但观察所获得的只是一些零碎的经验材料,而要达到研究的目的,必须借助于想象,以把握事物的内在本质,构想出事物运动的图式。正如英国物理学家廷德尔所说:“有了精确的实验和观测作为研究的依据,想象力便成为自然科学理论的设计师。”

想象分为有意识想象和无意识想象。有意识想象,是按一定的思路,对某个问题进行有步骤和连贯的思考,设想解决问题的方法,或构造表现事物本质的形象。有意识想象在科学探索过程中是必不可少的。哥白尼经过二十多年的天文观测、计算,大胆地勾画出新的宇宙图景;道尔顿根据当时已发现的大约30种元素,推测一切物质都由元素组成,创立了近代意义上的原子理论;卢瑟福在α粒子散射实验基础上,设想出形象的原子核模型……,这些都得益于想象。

无意识想象,又称“灵感”。它是指对情况的一种突如其来的顿悟和理解,通常是指某一工作已被暂时放弃思考,或当注意力转向不相干的事情时,突然间脑际闪出思想火花,使他茅塞顿开,长时间倾心研究的问题瞬即解决。例如,阿基米德在浴盆里悟出了著名的浮力原理;格尔塞在啤酒店受啤酒汽泡溢出的启发,构成了“液态汽泡室”模型;化学家凯库勒根据睡梦中显示的有机物苯的环状图形,提出了有机物分子结构理论等等,都是无意识想象的有趣例证。

有人把有意识想象和无意识想象视为两种互不相干的思维活动,其实,无意识想象不过是有意识想象的继续,是充满着必然的偶然。不论是有意识想象,还是无意识想象,都建立在广博的学识之上,根植于丰富的实践实验之中。“灵感”是可贵的,但任何一个“灵感”的产生,总是以自觉的思考为前提。没有对观察资料长时间的追索,没有对问题的浓厚兴趣和解决问题的强烈愿望,“灵感”决不会产生。

如同人的其他思维能力,想象力也是先天与后天因素的统一。大部分人平常使用脑的判断力较多,而只使用想象力的15%左右,大有潜力可供开发。培养和发挥想象力,一是要兴趣广泛,具有丰富的知识和经验;二是要思想解放,不受陈规旧习所限,任凭自己的想象驰骋;三是要注意培养无意识想象能力,一旦思路受阻,可把问题暂时搁置起来,从事不费脑力的轻松活动,或同别人讨论,激发思考,帮助大脑投入创造性思维活动。

(摘自《知识与生活》)

( 1 )通读全文,根据文章下列说法中不正确的一项是( )
A: 人的思维能力相应地分为感受力、记忆力、判断力、想象力四种。
B: 无意识想象,又称“灵感”,是指对情况的一种突如其来的顿悟和理解,其产生无需思考,纯属偶然。
C: 大部分人平常使用脑的判断力较多,而使用想象力较少,所以想象力大有潜力可供开发。
D: 想象在创造性思维活动中有着十分重要的作用,对自然科学研究影响深远。
( 2 )结合选文,说说爱因斯坦为何认为想象力比知识更重要。
( 3 )有句谚语说“灵感不会拜访懒惰的人”,联系全文说说对这句话的理解。
( 4 )你认同下面爱因斯坦的观点吗?结合《想象力比知识更重要》一文简述理由。

【链接材料】阅读 20 世纪自然科学发展史上,几乎无人能与爱因斯坦的成就相比。爱因斯坦在回顾自己的童年时,多次谈起他所体验的惊奇感。他说:“思维世界的发展,在某种意义上说就是对‘惊奇’的不断摆脱。”他认为,学生最可贵的动力是想象力、好奇心、求知欲、学习中的乐趣以及对学习结果的社会价值的认识,而学校最重要的任务是努力引导学生形成这些能够启发创造性的心理能力。他的结论是:“教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受,而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。”

阅读训练。

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。

( 1 )选文用了哪些说明方法:________ 。

( 2 )“大拱的两肩上,各有两个小拱”一句中的“肩”能否换成“边”“面”“头”?去掉“各”行不行?为什么?

四、写作(分值:60分)

写作:

请以“最好的礼物”为题,写一篇不少于600字的作文(诗歌除外)。

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