| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面划线字注音有误的一项是（ ） A: 惆怅（chóu） 赋予（yǔ） 夔门（kuí） B: 渲染（xuàn） 柏树（bǎi） 颐和园（yí） C: 暮霭（ǎi） 真挚（zhì） 掠影（lüě） D: 朝霞（zhāo） 熟悉（shú） 沁园春（qìn） |
| 2、 | 下列划线字的读音无误的一项是（ ） A: 筵席（yán） 惘然（wǎng） 随声附和（hé） 毛骨悚然（sǒng） B: 拮据（jié） 拜谒（yè） 箪食壶浆（dān） 风流倜傥（tǎng） C: 褴褛（lǔ） 阔绰（chuò） 无动于衷（zhōng） 一反既往（jì） D: 觅食（mì） 告罄（qìn） 茅塞顿开（sè） 怏怏不乐（yàng） |
| 3、 | 下面各句中标点符号使用符合规范的一项是（ ） A: 风来了，荷叶为什么就不能迎风招展？谁规定了它的下场非得是宁折不弯？风让它欢欣、雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。B: 在育才中学举行的“5.12”防震疏散演练中，九（2）班落实任务最好的是三、四组。 C: 罗丹用石头雕塑了一只鹰，鹰雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他：“你是怎样把石头雕塑得飞起来的？罗丹大师。” D: 东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷…等。 |
| 4、 | 下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（ ） A: 古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼，如：豆蔻——女子十三四岁，弱冠——男子二十岁左右，花甲——六十周岁。 B: 孟子，名轲，儒家学派的代表人物之一，地位仅次于孔子，与孔子并称“孔孟”。宣扬“仁政”，最早提出“民贵君轻”的思想。 C: 《战国策》是一部国别体史书，《邹忌讽齐王纳谏》《周亚夫军细柳》两篇课文都是出自于这部史书。 D: 郦道元《三峡》中“每至晴初霜旦，林寒涧肃，……转久绝。”所描写的应该是霜降至立冬节气之间的景物。 |
| 5、 | 下面句子的排序最恰当的一项是（ ） ①看着看着，我就迷糊了，睡着了 ②天上的云彩，总是在变换模样，一会儿像一只安静吃草的羊，一会儿又变成奔跑的马 ③田野里的草啊，总是这么热情 ④坐起来看，原来是一束草，它从青石的缝隙里钻出来了，以这种方式和我打招呼 ⑤睡着睡着，感觉身下有谁在轻轻地挠我的背 A: ②①③⑤④B: ②①⑤④③ C: ①④③⑤② D: ③⑤④②① |
| 6、 | 下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是（ ） A: 演唱会太精彩了，变化的背景，华美的服饰令人头晕目眩。 B: 一遇到困难、挫折就灰心丧气 ， 从来都不是我们的最好选择。 C: 我终于爬上去了，蹲在小山道上，心惊肉跳 ， 尽量往里靠。 D: 尽管我们举手投足都那么小心翼翼 ， 但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。 |
| 7、 | 下列词语书写正确的一项是（ ） A: 至死不谢 鞠躬尽瘁 当之无愧 知人之明 B: 妇孺皆知 截然不同 家喻户晓 锋芒毕露 C: 契而不舍 炯炯目光 仰之弥高 兀兀穷年 D: 心不在焉 无瑕及此 沥尽心血 迥乎不同 |
| 8、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。 B: 语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。 C: 经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。 D: 河水的来源除了地下水等之外，还有雨水也是它的来源之一。 |
| 9、 | 下列说法正确的一项是（ ） B: 祝福的话可在正文后面写，也可另起一行空两格写。 C: 文末右下角依次是署名和日期。 D: 书信的信封右上方第一排写收信人的地址。 |
| 10、 | 下列四个句子，有一个是错误的判断，请你选出来（ ) A: 侦探小说《海底二万里》是俄罗斯作家凡尔纳的作品。B: 我们学过的课文《与朱元思书》、《马说》、《送东阳马生序》、《五柳先生传》中，“书”、“说”、“序”、“传”都是古代文体。 C: “夜，寂静无声，只有雨滴在嘀嘀嗒嗒地响着”。这句有语病。 D: 夸张是在描写人或事物时，故意言过其实，尽量作扩大或缩小的描述。例如茨威格在《列夫·托尔斯泰》中对托尔斯泰的目光的描写，形容它“像枪弹穿透了伪装的甲胄”。 |
阅读诗词，回答问题 望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 ( 1 )诗的前两联着力写泰山的________,后两联着力表现的是________。( 2 )这首诗写景很有特色，请从一个角度加以赏析。 |
| 阅读文言文，回答问题。 【甲】 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 【乙】 华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既以纳其自托，宁可以急相弃邪！”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 （节选自《世说新语》） ( 1 )请解释下列划线词在文中的意思。①陈太丘与友期行 期：________ ②尊君在不 不：________ ③下车引之 引：________ ④华歆、王朗俱乘船避难 俱：________ ⑤王欲舍所携人 舍：________ ( 2 )请将下面的句子翻译成现代汉语。①过中不至，太丘舍去，去后乃至。 ②后贼追至，王欲舍所携人。 ( 3 )下列对【甲】文有关内容的分析与概括中，不正确的一项是（ ）A: 陈元方反驳友人，可见他明白事理、聪明机智。 B: 友人迟到在先，责骂陈太丘在后，可见友人是个既“无信”又“无礼”的人。 C: 陈太丘不与友人打招呼就独自上路，陈太丘不讲信用。 D: 由陈元方的言行可看出，其父陈太丘应是个守信懂礼的人。 ( 4 )【乙】文中王朗和华被两个人在患难时对别人的态度不同。对此，你有什么看法？ |
大洋中脊的特殊地质结构
梁鑫峰
①自古以来，人类就知道陆地上有山脉；其实海洋里也有山脉，这些山脉被称作大洋中脊。
②人们意识到海底也有山脉，只不过___多年的时间。大洋中脊的发现，可以追溯到1872年英国“挑战者号”的全球调查。“挑战者”号上的科学家利用探测锤发现大西洋中部有一处高高隆起的地方。1925-1927年，在德国“流星”号考察期间，科学家利用声学回声测深法再次确认了这条山脉的存在。他们还发现这条位于大西洋底的山脉竟然通过好望角，延伸到了印度洋。
③在接下来的几十年间，印度洋中脊和东太平洋中脊也陆续被发现。二战后，船载声学设备的发展极大促进了人们对大洋中脊的研究。到20世纪50年代初期，地质学家已经知道地球上每个大洋的洋底都有山脉，并且这些山脉连成一个巨大的海底山脉系统。
④大洋中脊的发现使得人类对地球的认识也向前迈出了一大步。正是因为大洋中脊的发现，让魏格纳的大陆漂移学说开始得到重视，诞生了海底扩张学说，并进一步发展成现在被人们普遍接受的板块运动理论。
⑤大洋中脊既是海洋深处的巨大山脉，又是新的海洋洋壳生成的地方。大洋中脊的中轴线上坐落着众多的“火山口”。在那里，灼热的岩浆由地幔向上涌，逐渐冷却，结合周围已软化的岩石，形成新的洋壳。新生成的洋壳挤压大洋中脊两边已有的地壳，不断向外扩张，并最终在板块的交界边缘俯冲回地幔去。因此，洋壳在大洋中脊出生，在板块与板块的撞击中消亡。在过去的几十亿年里，大洋洋壳就这样的循环往复、生生不息。
⑥研究发现，大洋中脊相对其中轴线几乎是对称的。从中轴线往外，水深逐渐增加。比如大西洋中脊的中轴线处水深大约为2500米，但其外沿的水深则有5000多米。究其原因，中轴线处的洋壳刚刚形成，温度最高，因此其密度较小，所以也就升得最高。在几百万年的地质时间尺度上，中轴线处的洋壳往外移动，其温度逐渐降低，密度增加，随之也就慢慢沉下去了。于是，这些高大的海底山脉就形成了。有时，这些山脉还会露出海面形成岛屿，其中最著名的便是冰岛。
⑦虽然同为巨大的山脉，但是海底山脉和陆地山脉的生成机制不同。陆地山脉大多是由板块相互挤压形成的，大洋中脊则是新的海洋洋壳生成的地方。大多数大洋中脊的中轴线处存在一个被称为中央裂谷的特殊结构，形态类似山谷。大洋中脊就像是被从中轴线处劈开来一样。不过，不同的大洋中脊，其中央裂谷的形态也不同。比如，大西洋中脊的中央裂谷非常巨大，大概有25-30千米宽，且有1000-2000米深；而位于东太平洋中脊隆的中央裂谷只有不到1000米宽，深度也不到100米。这些差别主要是由于不同大洋中脊处新生成地壳的扩张速度不同。扩张速度快的（大于5厘米/年）大洋中脊会呈现出如东太平洋隆起样的结构，扩张速度慢的（小于5厘米/年）则更像大西洋中脊。
⑧大洋中脊以其特殊的地质结构吸引着众多的地质学家、海洋学家和生物学家。他们的发现和研究极大推动了人类对于地球和生命的认识进程。
（选自《中国国家地理杂志》，略有删改）
( 1 )大洋中脊的特殊地质结构有哪些特点？①人们意识到海底也有山脉，只不过100多年的时间。
②研究发现，大洋中脊相对其中轴线几乎是对称的。
( 3 )请分析第⑦段画波浪线句子的说明方法及作用。父亲和苦瓜
①父亲最爱苦瓜，我却对它没有什么好感。苦瓜通体清苦，父亲也一生清苦。因此我想，父亲的命运就是苦瓜的命运？苦瓜也叫君子菜，它无论和什么菜在一起炒、煮、炖都只苦自己，其他的菜不会沾一丝苦味。父亲也是这样的人：宁愿苦自己，也不愿苦别人。
②父亲退休后便回到了乡下。在每年草长莺飞之时，他就在房前屋后的空地上种上苦瓜。当嫩绿的新芽探出头来时，父亲怕鸡鸭来啄食瓜苗，就用个破箩筐罩在上面。待那些小芽顺着父亲的美好心愿一节节地往上长，长出许多瓜藤时，父亲又去弄些木桩和树枝来，搭好一个简单的架子，让那些藤儿弯弯曲曲地往上爬，边爬边开出一朵朵黄色小花。花儿调零了，藤上结出了细嫩的小苦瓜，没几夫，架上爬满了清苦瓜白苦瓜红苦瓜，一个个或露或藏地悬挂在棚架下，这时的父亲是十分欢欣和激动的。
③苦瓜、花叶、藤蔓和架子和谐地交映在一起，远看近看都是一幅迷入的图画，风过瓜架，吹动瓜叶，瓜果摇曳，父亲总在瓜架前呆呆地站着，像想起什么往事似的。
④父亲生来命苦，八岁时就没了爹，与奶奶相依为命，生活过得极其艰难，度日的蔬菜，总少不了苦瓜。那时候奶奶家里的房前屋后，很多苦瓜藤自由爬到院墙上，柴垛上。一到夏天，奶奶随手就能摘到一个苦瓜，饭上也算是有了一盘菜。奶奶想尽办法，让这盘菜好下咽些，可在那缺油少盐的年月，那种苦涩的味道好像怎么也去不掉。
⑤如今，每到夏天，餐来上总少不了父亲亲手炒的苦瓜，或独炒或炒鸡蛋或炒干鱼，盛在盘子里，看起来鲜嫩无比，清脆爽口，但我仍嫌它清苦。望着盘子里的苦瓜，又瞅了瞅了父亲，勉强用筷子夹起一片，却不愿送到口里。父亲好像看由我的心思，微微一笑，风趣地对我们几个兄妹说：“只有吃得苦中苦，方能做得人上人啊。”
⑥父亲没有大红大紫、大起大落，平凡了一辈子，淡泊了一辈子，清贫了一辈子，但他很满足，认为自己为子女成长所受的苦是值得的。在那艰难的岁月中，把我们兄妹拉拉扯大不容易，看着我们一个个有出息，过着安稳幸福的生活，他也觉得自己是幸福的。他常对他的朋友们说，他拥有的几个好儿女，就是他此生最大的财富。
⑦苦瓜由青变白再变红，这是一个成熟的过程。父亲有意多等待些时日，让苦瓜变红，为的是多贮存些瓜种。那熟透的苦瓜，咧开了嘴，露出一排绯红的果肉，就如一朵美丽的红花。等候在旁的我抢在父亲之前，高兴地摘下苦瓜，掰开皮，露出丰厚红软的果肉来，小小的馋嘴忍不住尝了一口，呀，好甜，清香纯正的甜，咽一下，直渗到骨子里去了。我有点百思不解，便问父亲，父亲告诉我说，这是苦瓜的本质——一生漫长的等候，终于苦尽甘来。
⑧一年的苦瓜由鲜变枯老，瓜藤由翠绿变枯萎。父亲也一年年变苍老了。很多时候，我看见父亲坐在屋前的空坪上，坐在苦瓜生长的土地上，像深深怀念什么似的。我想，是不是这一生清苦而淡然的苦瓜让父亲变老的？
⑨随着年龄的增长，我渐渐明白了父亲的苦瓜情结，自己也喜爱上它了。我特别欣赏苦瓜藤那奋勇向上、蕴藏无限生命力的精神，更欣赏苦瓜那经历漫长等候、苦尽甘来的品性。父亲就如同那苦瓜，虽年老但仍积极向上、以苦为乐，而今儿女成家立业、安稳幸福，父亲不也是苦尽甘来吗？
（原文有改动）
( 1 )选文以“父亲和苦瓜”为题，有什么作用？请以“有你相伴，真好”为题目，写一篇文章。
要求：1把题目抄写在答题卡上。2除诗歌外，文体不限。不少于600字。3作文中不得出现真实的校名、地名、人名。4书写工整，卷面整洁。
