| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中，字形全部正确的一项是（ ） A: 赋予 漩蜗 震耳欲聋 川流不息 B: 颠簸 缅怀 慷慨激昂 名幅其实 C: 瞭望 抉择 格物至知 纷至沓来 D: 挚爱 推搡 接踵而至 义愤填膺 |
| 2、 | 下列词语中划线字的注音有误的一项是（ ） A: 国殇（shāng） 摇橹（Iǔ） 诡谲（jué） 哗众取宠（huá） B: 靳尚（jìn） 收揽（lǎn） 徘徊（huái） 脚镣手铐（Iiáo） C: 伫立（zhS） 睥睨（pì nì） 咆哮（páo） 浩浩荡荡（dàng） D: 犀利（xī） 稽首（qǐ） 驰骋（chěng） 镗镗鞳鞳（tāng tà） |
| 3、 | 下列关于文学常识的说法，有误的一项是（ ） A: 《水经注》为北魏郦道元所撰，该书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著。 B: 律诗是近体诗的一种，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常每首八句，每两句成一联，共四联，习惯上称为首联、颔联、颈联、尾联。此外，也有十句以上的律诗，称“排律”或“长律”。 C: “山中宰相”陶弘景在《答谢中书书》中抓住景物的灵魂，通过远近、高低、动静的变化传达了自己与自然相融的生命愉悦,体现了作者酷爱自然、归隐林泉的志趣。 D: 《记承天寺夜游》是苏轼贬官黄州期间写的。文章以“月光”为线索，依据作者的行踪，以诗的笔触描绘了夏夜月光图,创设了一种清冷皎洁的意境，表现了作者旷达的心境。 |
| 4、 | 阅读下面的古诗，完成问题。 答人 【唐】太上隐者 偶来松树下，高枕石头眠. 山中无历日，寒尽不知年. （选自《千家诗》） 下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（ ） A: 从第一句的“偶来”可以看出诗人的随心随性。 B: 从第二句的“高枕”可以体会到诗人悠然自得的心境。 C: 从三、四句中可以感受到诗人并不在意生活的窘迫。 D: 从整首诗来看，隐者形象是无拘无束、超凡脱俗的。 |
| 5、 | 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ） A: 文章的修辞应当先求准确，应当恰如其分，不要矫揉造作 ， 以词害意。 B: 老林为人热情，无论遇见谁都要嘘寒问暖，强聒不舍 ， 大家都特别喜欢他。 C: 在现实中我们要恪守“己所不欲，勿施于人”的信条，不能以个人利益为中心。 D: 宽宥和信任能让你的世界变得更通达和快乐。 |
| 6、 | 下列句子中加点成语运用正确的一项是（ ） A: 特立独行的梅花从历史的深处走来，那高标清雅的圣洁净化着世人的心灵。 B: 家风是一个家族代代沿袭，能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的家族文化。美好家风的形成是漫长的，不可能一气呵成。 C: 第一次月考考砸了，面对别人的嘲笑，他却充耳不闻。经过不懈努力，他终于在第二次月考中取得了好成绩。 D: 作为班长，张强在学校举办的各项活动中都首当其冲 ， 深受同学们的喜爱。 |
| 7、 | 下列文学常识有误的一项是（ ） A: 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官，中国古代以“右”为尊。 B: 成语“峰回路转”“妄自菲薄”均出自欧阳修的《醉翁亭记》。 C: 中国文化中，有许多与“三”有关的称谓，如“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝殿”等，其中“岁寒三友”指“松、竹、梅”。 D: 《格列佛游记》的作者是英国18世纪最优秀的讽刺作家乔纳森·斯威夫特。 |
| 8、 | 下列句子划线词语使用不正确的一项是（ ） A: 在困难面前，只要坚持不懈、永不放弃，一定会柳暗花明 ， 获得成功。B: 遇到困难不要怕，我定会鼎力相助。 C: 现在，日月光华，周道如砥 ， 已无人知道有过这么一棵树。 D: 要是开了这一个恶例，以后谁都可以借口有例可援。 |
| 9、 | 下列对课文中词语解释有误的一项是（ ） A: 本色当行：做本行的事，成绩十分显著。B: 尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来。妍：美丽。 C: 息息相通：比喻关系密切。息息：休息。 D: 惊鸿：惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈。 |
| 10、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 日前，我市某区组织辖区内企事业单位80余位领导干部参加了该区科技创新培训会。 B: 望着移民近乎渴盼的眼神和焦急的呼吁，我总是含着泪别过脸去，朝向远处的群山。 C: 上级领导要求我市紧紧围绕打造“国际商用车之都”的战略，抢抓机遇，全力推动十堰跨越式发展。 D: 她从民间传说中汲取营养，剪纸作品不管人物和花鸟虫鱼等，都富有浓郁的地域文化特色。 |
| 阅读下面一首唐诗,完成下面小题。 溪居 久为簪组累,幸此南夷谪。 闲依农圃邻,偶似山林客。 晓耕翻露草,夜榜响溪石。 来往不逢人,长歌楚天碧。 （注释）①这首诗是柳宗元贬官永州时在愚溪之畔筑屋而居时的作品。②簪:这里是做官的意思。③南夷:这里指当时南方的。④夜榜:夜. ( 1 )以下对这首诗的理解和鉴赏,正确的请选“A”,错误的请选“B”。①首联正话反说,将不幸之事说成是幸事,表达了对朝中当权派的不满。（________） ②“闲依”表现作者的闲散之态,“偶似”是故作放旷之语,自我安慰。（________） ③中间两联表现诗人爱上了永州,很喜欢这种安逸闲适的生活。 （________） ④尾联表现了诗人在这种闲适潇洒的生活中忘却了被贬不幸,心胸旷达开朗。（________） ⑤这首诗清丽简练,含蓄深沉,意在言外,耐人寻味。 （________） ( 2 )作者在诗中描写了哪些生活情景?有着怎样的特点? |
文言文阅读 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲：居庙堂之高则忧其民：处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 或异二者之为 或：________ 或异二者之为 为：________ 微斯人 微：________ 吾谁与归 归：________ ( 2 )区别下列句中加下划线字的意思。①其必日：“先天下之忧而忧（《岳阳楼记》） 其：________ ②其岸势犬牙差互（《小石潭记》） 其：________ ③并自为其名（《伤仲永》） 其：________ ( 3 )用现代汉语翻译文中画直线句子。( 4 )“微斯人，吾谁与归？”表达了作者怎样的心情？ |
五月槐花香
①母亲打来电话，告诉我故乡的槐花又开了。放下电话，轻轻推开窗户，一股晚风夹杂着城市特有的气味扑面而来。望着街道上熙熙攘攘的人群，我突然感觉心里空荡荡的。
②好不容易捱到天亮，随便装点了行囊，我便踏上了回乡的路途。
③刚走到村口，远远的我便看到了坐在门前老槐树下的母亲。
④“妈——”
⑤我的喉咙里涩涩的，A．母亲抬起头，摘下眼镜，眼睛里满是惊喜，随即放下手中的活，像个孩子似的拉着我的手问长问短。我觉得母亲好像又苍老了许多。我鼻子一酸，泪水差点流了出来。母亲好像觉察到了什么，便岔开话题：“云儿，快歇着去，妈去给你打水，洗把脸再说。”母亲顺手拿起毛巾和脸盆。我分明看到：母亲在转身的那一瞬间，迅速地拭去了腮边两行浊泪……
⑥捧起冰凉的井水洗完脸后，顿觉轻松了许多。摆脱了平日里繁多的应酬，此时只想美美地睡上一觉，就势躺在大沙发上，竟酣然入睡了。
⑦一觉醒来，母亲不知干什么去了，我信步走出了卧室。B．屋外，一树树槐花开得正艳，满树的花瓣如串串剔透的水晶，鹅黄的花蕊不时散发着醉人的清香。
⑧母亲颤巍巍地站在凳子上，踮着双脚，举着一根长长的竹竿，吃力地从树枝上打下串串的槐花。如血的残阳，母亲的身影显得格外瘦弱。不觉中淡淡的花香将我眼睛浸得湿润……
⑨晚上，母亲在闷热的厨房里，又是和面，又是洗槐花。忙活了大半天，才兴冲冲地端给我一碗馋人的槐花饭。我接过这似有千钧的“佳肴”，狼吞虎咽地吃个精光。母亲静静地坐在我的对面，满脸都是灿烂的笑容。
⑩临睡前，母亲从衣柜里拿出崭新的床单、被褥，铺好床后，再三嘱咐我盖好被子，乡下夜里寒气重。那晚，母亲将我的脚丫紧紧的接在地温暖的怀抱。温馨的梦里，我拉着母亲的手，在开满槐花的山坡，听她讲《王子与母亲》的故事……
⑪第二天，母亲起得很早，走了四五里山路从镇上买来一瓶槐花蜜，硬是塞进了早已被她塞得满满的行囊。接着便又张罗着为我做早点。望着母亲忙碌的身影，刹那间我竟觉得自己就是故事中那位残忍的王子。
⑫临走时，母亲拖着疲惫的身子，将我送到村口，又是一番千叮咛，万嘱咐。
⑬坐在返城的客车上，窗外，一树树冰清玉洁的槐花一闪而过，我蓦然觉得，母亲的爱诚如这朴实而又圣洁的槐花，虽然平凡却又凝重而深沉，足以让我一辈子去细细品味。五月的风拂过脸庞，一缕醉人的幽香潜入心底，淡淡的花香中，我已泪流满面……
( 1 )文章以“五月的槐花”为标题有什么作用？第⑧段：________
第⑨段：________
第⑩段：________
第⑪段：________
第⑫段：送别时，母亲叮嘱“我”
( 4 )文章第⑧段“不觉中淡淡的花香将我眼睛浸得湿润……”，请简析“我眼睛湿润”的原因。A．母亲抬起头，摘下眼镜，眼睛里满是惊喜，随即放下手中的活，像个孩子似的拉着我的手问长问短。
B．屋外，一树树槐花开得正艳，满树晶莹的花瓣如串串剔透的水晶，鹅黄的花蕊不时散发着醉人的清香。
( 6 )故乡的槐花散发着醉人的幽香，故乡的槐花充溢着浓浓的爱意。读完这篇文章，你一定对故乡、对母亲深有感触。请把你的感触表达出来，字数100字左右。阅读下文，回答相关问题。
山月曾是旧时友
余世磊
①夜阑人静，万家灯火次第熄尽，一轮小城月，这才怯怯迈了步子，移向中天，照亮些残留的夜色、人迹。你看，那月亮是瘦弱、苍白、营养不良的。
②我是弄不明白：不同地方的月亮，为什么差别那么大？故园的那轮山月，那么大，那么白，那么亮。故乡的山是朴实的，一座连着一座，既无入云之高，亦无斧削之奇。如果说，山月是山养的，那么，山月肯定最得山的喜爱，是山的心肝宝贝，把山水的精华都给了它，才养育出如此一轮山月。同样，山月也是爱着山的，年年岁岁，与山相倚相伴。而且，爱屋及乌，也爱着山里人、草木、山里的一切。
③月照山中，山中还是山中，但被月光照亮，给人的感觉，总疑换了一个地方。好多人家，都不点灯，开了门窗，放进一片片月光，在月光里闲坐、喝茶。如果你再仔细地看，月照是别有用心的，该亮的亮，该暗的暗。那些贫穷的、不雅的东西，都被隐去，那些富有的、美好的东西，越发清晰了，还有那些牛栏、猪圈等，是有点肮脏，月照藏不住它们，就把它们弄得模模糊糊，让人看不清楚。最美，莫过于夏秋黄昏，下了一场暴雨，雨后云开，山月来照。有雾，东一团，西一团。山峰、河流、村子都在雾中，藏一半，露一半。一天疏星、数村灯火，远几点，近几点。让我忘情啊，不似人间似天堂。
④是的，天路是清冷的、孤单的，山月并不愿去走，而更愿下到山中，呆在我们的村里不走。一群村童疯玩，和山月捉迷藏。山月躲了起来，有时在草垛后，有时在树林中，有时在屋顶上，有时在水井里，村童们怎能找到它呢？为头的那个小家伙，累了，靠着草垛坐下，偶尔一回头，那样一轮山月，突然出现，妈呀，吓了他一大跳，甚至让他生气了，不再和山月玩了，召拢了伙伴们，捉萤火虫去。好一群淘气的村童！山月一笑，赶紧升至村庄的半空，照亮他们跑着，追着，别摔了跤儿。
⑤夜来无事，我爱到住在小学的张校长家坐坐，我爱到道班里的小汪那里聊天，偶尔，我还爱到李家屋的术坤家打牌。走夜路，有山月作伴，我就什么也不怕了。山月还要去送很多人。有人荷了锄头，去田里看水；有人背了竹篓，要出去钓鳝；还有人从外面归来，耽误了车船，深夜还没走到家里……这一个夜晚，山月要送多少人，或去，或归，哪一人能做得到呢？山月不来的夜晚，也好，我们安心呆在家中，做点自己的事情。不要问山月为何不来？山月肯定也有它的事情。山月会来，绝不会失约，我们又可邀了山月，去夜行、访友、观山中风景，这才让人更加珍惜，这才让人更加体会其中之美。
⑥那山月光有一种极强的穿射力，能把人照透的。有时，我离开家，在那山月光里散步。走着，走着，我突然生出一种害怕，不敢在那山月光里久久逗留，更不敢去面对山月。因为我觉得，隐藏在我内心里，有着不少丑陋、邪恶的东西，譬如懒惰、抱怨、自私等等，会在这山月光里暴露无遗。但我还是战胜了自己，勇敢地站在那里，借着那山月光，正视起自己的内心，一一剔除那些丑陋、肮脏的东西。踏月归来，步履轻松，心情喜悦，我不能说我变得怎样，但比起以前的那个我，肯定多了一份纯洁、一份善良、一份高尚，我这才觉得自己配作山月的朋友。
⑦在山中，除了那些人，那山月，还有那幽兰，那鸣虫，那白鹭，那绿蕉，那窗前一枝梅，那屋角一篷竹，那岭上几棵松……多少我旧时师友，真的是久违了！
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球、一顿年夜饭、一个赞许的微笑，也许渴望与父母的相聚，渴望特别的礼物……
请你以“我渴望 ▲ ”为题，将题目补充完整，写一篇不少于600字的记叙文。注意：文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。不要套作，不得抄袭。
