语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2021年合肥建设学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列说法正确的一项是( )
A: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
B: 林冲是《水浒》中浓墨重彩刻画的人物之一。从误入白虎堂开始,他中州劫法场,风雪山神庙,火烧草料场,最后在忍无可忍的情况下雪夜上梁山,是上层人物被迫造反的典型。
C: “而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。
D: “英雄辈出”“工匠精神”“共筑梦想”“绿水青山”,分别是偏正短语、主谓短语、动宾短语、并列短语。
2、下列说法有误的一项是( )
A: 课文标题“罗布泊,消逝的仙湖”在全文起到了提纲挈领的作用。
B: 《罗布泊,消逝的仙湖》一文通过今昔对比,把人类破坏环境而引发的悲剧触目惊心地展现在读者面前,以强烈的呼声警示世人,呼唤人们树立环保意识,保护生态环境。
C: 《罗布泊,消逝的仙湖》是一篇议论性散文。
D: “这出悲剧的制造者又是人”这句话独句成段,有痛惜,也有谴责。
3、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )
A: 《次北固山下》《天净沙·秋思》《峨眉山月歌》《相见欢》依次是五言律诗、曲、七言绝句、词。
B: 《济南的冬天》《皇帝的新装》《狼》依次是抒情散文、小说、童话。
C: 《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》《五猖会》《阿长与<山海经>》《狗·猫·鼠》等都是鲁迅对童年生活的回忆。
D: 《猎人笔记》的作者是俄国作家屠格涅夫;李汝珍的《镜花缘》,借写海外奇风异俗,以提倡男女平等,否定封建官场,讽刺科举制度,揭露社会丑态,在我国古典小说中独树一帜。
4、下面语境中,用语不得体的一项是( )

“学雷锋纪念日”到来之际,我校举行了“学雷锋主题快闪”活动。学校邀请了市领导莅临,校领导亲自恭迎。余市长发言结束后,主持人总结报幕:“感谢市长语惊四座的发言,接下来由合唱队演唱《学习雷锋好榜样》,请大家洗耳恭听。”


A: 莅临
B: 恭迎
C: 语惊四座
D: 洗耳恭听
5、下列句子划线词语使用不正确的一项是( )
A: 重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益
B: 读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句
C: 不言而喻 , 在创造的宇宙里,贝多芬是光辉灿烂的明星。
D: 鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲 , 驰下山来,犹如天崩地裂之势。
6、

初三(1)班准备出一期黑板报参加学校优秀黑板报的评选。宣传委员征集同学们的意见,同学们积极响应。有的同学在内容设计方面提出了十分巧妙的想法,有的同学在版式编排方面提出了与众不同的构思。根据这些建议,班委会出了黑板报,效果出色。同学们请你为这期黑板报的参评说出一句推荐的话。最恰当的一句是 ( )

A: 由于同学们的精雕细刻,没有人不夸这期黑板报是优秀的。
B: 同学们别具匠心的设计,使黑板报的效果十分出色,你说呢?
C: 在同学们的精雕细刻下,这期黑板报的效果太棒了!
D: 同学们的设计别具匠心,黑板报的效果十分出色。
7、下列修辞方法判断有误的一项是( )
A: 他每一天每一点钟都要换一套衣服。(夸张)
B: 难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?(反问)
C: 这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样。(夸张)
D: 多么美的花纹!多么美的色彩!(排比)
8、依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是( )

,飘逸着沁脾的清香; ,散发着浓烈的祝福; ,只有细细品尝,才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。

①生命是酒 ②生命是咖啡 ③生命是茶

A: ③②①
B: ①②③
C: ②①③
D: ③①②
9、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )
A: “一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注,并且业已形成大量的合作机会。
B: 通过观看央视播放的《记住乡愁》节目,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。
C: 本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。
D: 能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小教学工作的当务之急。
10、

下列各组中没有错别字的一组是( )

A: 鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措
B: 狼籍 烦躁 荡然无存 因地制宜
C: 轩榭 藩篱 惟妙惟肖 销声匿迹
D: 归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读王湾《次北固山下》一诗,回答问题。
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

( 1 )下列对这首诗的解读不正确的一项是。

A: 首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
B: 诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。
C: 颈联妙在作者通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。
D: 尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
( 2 )下列对诗句的分析,不正确的一项是。

A: “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”诗人以“沉舟”“病树”自喻,固然不无惆怅,
B: “忽如一夜春风来,千树成树梨花开”以花喻雪,联想奇妙,给人的感觉不是雪后奇寒而是欣喜和暖意,以此传出作者赏雪时的惊喜之情。
C: “落红不是无情物,化作春泥更护花”从落花到春泥展开联想,诗人将时代使命感移情落花,从而把离愁升华为崇高的献身精神。
D: “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”这两句诗,第一句从听觉角度,第二句从视觉角度概括紧张激烈的战争场面。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文段,回答问题。

鱼我所欲也

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

( 1 )解释下列划线词语在句子中的意思。

故患有所不也 ________

万钟于我何焉 ________

是亦不可以乎 ________

( 2 )把文字画线的句子翻译成现代汉语。

①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

②乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。

( 3 )下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是( )

A: 孟子认为人的本能固然是求生恶死,但世上还有比生命更宝贵的东西,那就是“义”。
B: 孟子以具体的“鱼”和“熊掌”分别比喻抽象的“义”和“生”,在二者不可得兼的情况下,用舍鱼而取熊掌设喻,自然引出舍生取义的主张。
C: 孟子在文中指出,无论是“万钟”,还是“一箪食,一豆羹”,与“义”比较起来都是次要的,两次举例中又蕴含对比论证,再一次深刻地论证了舍生取义这一论点。
D: 文章大量使用排偶句,使文章读起来节奏感强,富有气势和文采,具有很强的感染力。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读课文《闻一多先生的说和做》中,“做了再说,做了不说”至结尾,回答(1)~(5)题。

( 1 )选文1、2段在结构上的作用是什么?

( 2 )选文中写了闻一多“说”和“做”的哪几件事情?请用自己的话概括。

( 3 )“这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了”一句中“这”指代什么?

( 4 )闻一多先生说过“我是做了再说”“我是做了也不一定说”,但他又说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”这前后的说法是否矛盾?为什么?

( 5 )体会“他,是口的巨人。他,是行的高标”在全文中的作用。

阅读下文,回答问题

为什么不种点东西

袁省梅

①哎,大哥,那些东西,卖不?

②我蹲在地边,正抓着小锄头乱锄时,抬头看见那人骑在三轮车上,黑红的糙脸泛着油光,在栏杆外朝我笑。他的下巴点着北墙角下的一堆饮料桶啤酒瓶,说,卖不?三轮车上的音响咕咚咕咚,山呼海啸,简直要淹没了我。我说,什么?我觉得我的声音是从海底浮上来的,虚弱又无力。

他嘣地跳下来,手里扯着个编织袋,径直走进院子,走到那堆垃圾前,说:“清理了吧?这么好的院子,大哥,堆这东西,碍眼。”

④他挺会说话。我说,好吧。

⑤我靠在香椿树上,看着他数完啤酒瓶,在地上记下一个数字。数完饮料桶,在地上又记下一个数。

⑥他小心地绕过地上的数字,从三轮车上取来一杆秤,把捆好的纸箱子钩在秤钩上,叫我看秤。我懒得动,离开香椿树,坐在台阶上,说,你拿走吧,别秤了。他不同意,一手提着秤绳儿,一手把黑的秤砣在秤杆上挪,说,我不是捡垃圾的,我不做那事,我收废品。废品不是垃圾。

⑦三轮车上的音响还在咕咚咕咚。我说你能不能把车上的音响关小点。他嘿嘿笑笑,把音响关了。一时间,全世界好像都安静了下来。阳光煦暖,明亮。风儿柔和,绸子般轻轻飘。是三月还是四月了?

⑧都四月了,清明都过了,你这园子咋还荒着?他把废品袋子嗵地扔到车上,说,你不该让园子荒了,眼里有风景,做梦也会笑出声。他捡起我扔在地上的小锄头,说,这么好的园子,荒着,多可惜。

⑨种什么呢?我不知道种什么。

⑩你的园子你说了算,黄瓜南瓜豆角芝麻玉米红薯,你喜欢什么就种什么,种什么也不能叫地荒着。他蹲在地里,用那把生锈的小锄头一下一下地啃着硬的土。他说,要是我,就种豆角南瓜,我喜欢黄色的南瓜花,一开,就忽闪忽闪的,我媳妇喜欢豆角花儿,说豆角花儿碎,紫不丢丢的,一开一串一开一串。她说等攒够盖房子的钱了,就回老家去。

⑪小锄头在他手里舞弄得有力。太阳下,一股酸酸的腥味在园子绕开了。一会儿,我的小园子就翻了个遍。他抹把头上的汗,给我要种子。他说,随便什么种子都行,最好是菜种子,以前在老家,我就种菜,西红柿茄子辣椒,长得可好。我那地好,我也舍得出力。光有蛮力也不行,你知道,干啥都得会管理。

⑫我一下拿出好几包种子,有蔬菜也有花卉。

⑬人不可能什么都知道,对吧大哥?他点着种子,扭头对我说,可你有了这么个园子,你就得给它种花种菜。别嫌麻烦,生活就是这样,拥有了,就得管好。

⑭种完了地,我把家里的废纸箱子旧报纸旧书本,呼啦啦翻腾出一大堆。我说,这个都给你。

⑮他笑了,说你咋给屋子堆这么多废品?人活着得学会清理,像这园子,勤清理杂草害虫,菜才能长好。他手上抓着大秤,黑铁的秤砣在秤杆上晃来晃去,总想要哧溜砸下来的样子。我不由得退后几步。

⑯三轮车咕咚咕咚要开走时,他突然想起什么,甩甩手,从怀里掏出一张纸片,给你,大哥,上面有我的电话,饮料罐别人收两毛,我收三毛,谁也管不了我。他吸了一口烟,好像号令三军的大人物一样,眯着眼说,很多人跟我有联系,他们家有了废品就给我电话。家里不要堆废品。眼里全是废品,心就要长草。他又回头对我说,记得浇水,不要让园子荒着。

⑰我捏着他的名片,看到那上面的名字:吴飞龙。名字下有一行小字:飞龙再生资源有限公司董事长。下面还有一行小字:把废品交给我,我还你一个美丽的新世界。

⑱好大的口气。我想笑,眼却湿了。

( 1 )请用简洁的语言概括本文的主要内容。
( 2 )请从描写方法的角度鉴赏文中第③节划线句。

他嘣地跳下来,手里扯着个编织袋,径直走进院子,走到那堆垃圾前,说:“清理了吧?这么好的院子,大哥,堆这东西,碍眼。”

( 3 )“阳光煦暖,明亮。风儿柔和,绸子般轻轻飘。是三月还是四月了?”。这里的环境描写,在本文有什么作用?
( 4 )想一想结尾,为什么“我想笑,眼却湿了”?
四、写作(分值:60分)
人生中有许多答案,有正确的,有错误的,看你怎样选择。比答案更重要的,是追求答案的过程。

要求:请以此为题材,自拟题目,写一篇600字的文章。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “热气球い” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1