语文360

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2021年广州市白云区太和第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列病句修改不正确的一项是( )
A: 我校针对安全问题,采取了学生进出校门要打卡,保证学生的人身安全。(把“人身”改为“生命”)
B: 从1981年夺得首次世界冠军至今,38年来,中国女排已获得三大赛的十个世界冠军,三次登顶奥运之巅。(“夺得”与“首次”调换位置)
C: 他看上去最多不过30岁。(去掉“不过”)
D: 哈大高铁施行新的运行计划后,哈尔滨至北京、上海等地的部分列车将重新调整运行时间,为广大旅客提出更多方便。(将“提出”改为“提供”)
2、(燕京八景之书法艺术)

“燕京八景”因其景盛名美,催发了诗词曲赋及书法碑文等艺术的繁荣。左下图是同学们找到的一幅乾隆的书法作品,但最左列“蓟门烟树”四个字散失了。请你依据“字体一致,和谐美观”的原则为其修补,选择最恰当的一项是( )


A:
B:
C:
D:
3、下列说法有错的一项是( )
A: 《木兰诗》选自《乐府诗集》,是一首叙事诗。它和《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。
B: 《社戏》描写“我”幼时一段看社戏的往事,表现了对童年美好生活的回忆和留恋。
C: “雄伟壮丽、敬畏生命、阳光灿烂、打量一番”是一组结构不同的短语。
D: 古代文化中,常用“社稷”代指国家,这样的例子还有用“桑梓”代指乡村,用“庙堂”代指朝廷,用“汗青”代指史册。
4、下列对名著有关内容的表述不正确的一项是( )
A: 保尔参加斗争的第一次尝试其实很不顺利:虽成功救出被土匪押送的朱赫来,却因目击者丽莎不经意间将消息透露给了维克多,而导致被捕。
B: 《朝花夕拾》记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历和成长道路。作者在回忆保姆、父亲、老师和朋友的同时,也对社会的丑恶现象进行讽刺。
C: 祥子出身于下层劳动人民家庭,是京城里的一个普通车夫。他自始至终都勤劳朴实,忠厚善良,重信义和讲义气,有着积极进取的人生理想。
D: “水陆大会”上,观音现身远去后,降下简帖鼓动唐王派人到西天取“大乘经”,玄奘主动请缨,唐王与他结拜为兄弟,并亲自送他出长安城。
5、下列句子没有语病的一项是( )
A: 走进美丽的大明湖公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。
B: 材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。
C: 巴黎罗浮宫玻璃金字塔,其设计者是被誉为“不可多得的杰出建筑师”贝聿铭先生之手。
D: 遭受挫折的人得到鼓励,眼里的天空会蔚蓝起来,干涸的心田会润泽起来.
6、下列句子划线词语使用正确的一项是( )
A: 这庙是什么时候修建的,也许有碑文可查,可惜那时候我没有读过《碑板广例》之类的书,对于石刻等等不怎么热心,以致熟视无睹。
B: 这是种别开生面的场所,对调子的来自四方,各自蹲在松树林子和灌木丛沟洼处,彼此相去虽没有多远,却互不见面,唱的多是情歌酬和。
C: 本刊将洗心革面 , 继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D: 谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源 , 使在场的专家也惊叹不已。
7、

下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )

①那该是大自然在多长的时间里的杰作!

②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!

A: ⑤②③④①
B: ③⑤①②④
C: ③②④⑤①
D: ⑤①③②④
8、对《己亥杂诗》赏析有误的一项是( )

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

A: 这首诗是诗人辞官归乡路上根据见闻感受写的组诗中的一首。
B: 首句极力渲染了诗人辞别京师返乡时无边的离愁别绪。
C: “落红”即落花,诗人以“落红”自喻,咏物抒情。
D: 诗人含蓄地表达了对社会、对生活的厌倦之情。
9、下面有关《骆驼祥子》中主人公祥子的叙述有错误的一项是( )
A: 祥子18岁时到北平城拉人力车,经过三年苦干终于凑足了钱买了辆新车,结果却连人带车被宪兵抓走当兵,梦想第一次破灭。
B: 祥子卖了顺手牵来的部队丢下的三匹骆驼拼命拉车,省吃俭用攒钱,准备买新车,可是买车的钱被刘四爷扣下来,致使他买车的希望又一次成了泡影。
C: 祥子用虎妞给的钱买了同院二强子的一辆车,却因为虎妞难产死去为了给她办丧事祥子逼迫卖掉了车,他的努力全白费了。
D: 他最后一次燃起了生活的希望,曹先生答应祥子来拉包月,小福子也可以来曹家帮忙,结果却因为小福子的死彻底绝望。此后,祥子彻底堕落。
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 海峡两岸“三通”的正式启动,标志着两岸关系取得了历史性重大突破。
B: 我们应该防止类似“交通违法事件”的情况不再发生。
C: 减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。
D: 电视剧《那年花开月正圆》开播以来,迎来了观众的一片喝彩。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首古诗,然后回答问题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

( 1 )诗中的“摧”“燕脂”是什么意思?请选择一个回答。
( 2 )诗句“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”运用典故表达了将士们怎样的情感?请简要分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答相关问题。

马价十倍
有人卖骏马者,比三旦①立市②,人莫知之。往见伯乐曰:“臣有骏马,欲卖之,比三旦立于市,人莫与言。愿子还而视之,去而顾之。臣请献一朝③之贾④。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。 ( 选自 《战国策·燕策》)
【注释】①旦 :早晨。②市:集市,市场。③一朝:一天。④贾:通“价”,价钱,这里指报酬。

( 1 )解释加线词语在句子中的意思。
①比三旦立市( ) ②人莫与言( )

( 2 )对文中画线句子解释正确的一项是( )

A: 愿你去看看我的马,去照顾一下我的马。
B: 希望你去看看我的马,绕着我的马转几个圈儿,回头照顾我的生意。
C: 愿你去看看我的马,围着我的马转几个圈儿,去照顾我的生意。
D: 希望你去看看我的马,围着马转几个圈儿,离开时再回头看它。
( 3 )从“马价十倍”这个故事中你获得什么启示?

三、现代文阅读(分值:30分)
议论文阅读理解

孝乃德之本

谭用友

①《论语》记载:一天,孔子的学生子夏问孔子什么是孝,孔子只讲了两个字——色难。意思是说,给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的。

②父母对于儿女的很多不是,都不会往心里去,唯独最难接受的,就是儿女给脸色看。有位老太太,中午去儿子房间找报纸,正碰上儿子回来。儿子刚谈砸了一桩业务,心情不太好,见母亲在他的床上摸索,生硬地说:“妈,你没事在自己房里好好待着,别到处乱串。”母亲解释说:“我只是找张报纸,顺便在你们床上坐一会儿。”儿子的脸色很难看,出门前扔下一句:“吃饱没事干。”没想到当天夜里,这位老母亲选择了轻生。

③儿女给父母好脸色难在哪里?难就难在对父母的一些衰老行为,如多愁善感,行动迟缓,说话絮絮叨叨,做事丢三落四等,要能够始终给予理解、宽容和善待。难就难在对自己的一些不良行为,如任性、娇气、以自我为中心等,要能够不断进行反省、克服和纠正,特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事,都不能把情绪带到家里来。难就难在给父母好脸色,要能够持之以久。一时一事给父母好脸色不难做到,难的是处处事事都是如此,尤其是当老人久病在床的时候。

④一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地,从咿呀学语到蹒跚学步,从上学、择业到结婚生子,父母究竟付出了多少精力和心血?山东枣庄“捐肾救母”的田世国说:“母亲生我养我,可我做的连她给我的万分之一都没有。”常思养育之恩,孝老爱亲才不会为难。

⑤除了感恩之心,恭敬之心对于行孝也极为重要。《礼记·祭义》云:“孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。”给父母好脸色,关键是要常思养育之恩,常怀恭敬之心,常省自身之过,始终对父母怀有深切的爱心和敬意。有了恭敬心,与父母说话的态度和语气,自会温婉谦和,照顾侍候父母,自会恭谨周到。有了恭敬心,父母的教诲会认真聆听,父母的责备会虚心悦纳。

⑥国风之本在家风,家风之本在孝道。愿天下儿女,常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。当我们树起尊老爱老、孝老护老的现代风尚,孝心汇聚成流一定可以滋润出社会的和谐美好。

( 1 )简析第①段的作用?
( 2 )第②段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
( 3 )请赏析第⑤段画线句子的表达效果。
( 4 )田世国“捐肾救母”的故事深深打动着我们,请你根据文章中心,再补写一个事实论据。

阅读理解。

历来真正做学问有成就的学者,都不懂得什么秘诀,你即便问他,他实在也说不出。明代的学者吴梦祥自己定了一份学规,上面写道:

古人读书,皆须专心致志,不出门户。如此痛下工夫,庶可立些根本,可以向上。或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。

  看来这个学规中,除了“不出门户”的关门读书的态度不值得提倡以夕卜,一般都是很好的见解。事实的确是这样。不管你学习和研究什么东西,只要专心致志,痛下工夫,坚持不断地努力,就一定会有收获。最怕的是不能坚持学习和研究,抓一阵子又放松了,这就是“或作或辍,一暴十寒”的状态,必须注意克服。吴梦祥的这个学规对我们今天仍然有一些用处。

  这种学规早在宋代就十分流行,特别是朱熹等理学家总喜欢搞这一套。但是其中也有的不是学规,而是一些经验之谈。如陈善的《扪虱新话》一书写道:

  读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;不能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。

  用现在的眼光读这一段文字,也许觉得他的见解很平常。然而,我们要知道,陈善是南宋淳熙年间,即公元12世纪后半期的人。在那个时候他就能够提出这样鲜明的主张,也算是难能可贵的了。他主张要读活书而不要读死书,就是说要知入知出;要体会古人著作的精神和实质而不要死背一些字句,就是说要体会古人用心处而不可死在言下。不但这样,他还反对为读书而读书的倾向。他主张读书要求实际运用,并且要用得灵活,即所谓“透脱”。你看他的这些主张,难道不是一种反教条主义的主张吗?他的这个主张,过去很少有人注意,因为他的声名远不如朱熹等人,但是他根据自己读书的经验而提出了这种主张,我想这还是值得推荐的。

  宋儒理学的代表人物中,如陆九渊的读书经验也有可取之处。《陆象山语录》有一则写道:“如今读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。”接着,他又举出下面的一首诗:

  “读书切戒在慌忙,涵泳①工夫兴味长;未晓不妨权放过,切身须要急思量。”

  这就是所谓“读书不求甚解”的意思。本来说不求甚解也并非真的不要求把书读懂,而是主张对于难懂的地方先放它过去,不要死扣住不放。也许看完上下文之后,对于难懂的部分也就懂得了;如果仍然不懂,只好等日后再求解释。这个意思对于我们现在的青年读者似乎特别有用。

( 1 )文中作者肯定的读书态度和方法是什么?(最好用文中语言作答)

( 2 )下面是关于本文行文特点和基本结构的分析,请选出不正确的一项( )。

A: 作者在引述古代学者关于读书学规和方法的经验之谈后,接着对其作阐释和评述,并且融入自己的观点和态度。
B: 引述陆九渊的诗句后,作者只对其中一句作了评述,是因为其他诗句与读书方法和态度无关。
C: 引述——评述——再引述——再评述,如此循环,是本文行文的主要特点之一。
D: 本文虽然有三段引述三段评述,结构看似松散,其实是紧凑的,因为有一条读书方法和态度的主线相牵连。
四、写作(分值:60分)
从下面两个题目中任选一题,写一篇记叙文。

题目一:中华传统节日是我们一个家庭用来团聚、纪念或祭祀的日子,如清明节、端午节、中秋节、除夕。此外,有些特别的日子也常常被视作节日,老人祝寿的日子是节日,孩子出生的日子是节日,爸妈结婚的日子是节日……请以《我家的节日》为题写一篇文章。

题目二:作为中学生,我们生活在幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情。有时我们也会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。请以“珍惜所拥有的 ”为题,写一篇文章。

要求:①如写题目二,请先把题目补充完整;②不少于600字,字要写得规范工整;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④不得抄袭。

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