语文360

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2021年上海市番禺中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句没有语病的一项是( )
A: 驻锡高校开展、筹备、策划的“我为无锡添光彩”活动,得到师生的热烈响应。
B: 高铁建设已取得丰硕成果,但因市场规模巨大,还不能完全满足载客、物流货运。
C: 以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术,给人民生活带来深远的影响。
D: 在“经典咏流传”活动中,同学们被激发了学习古诗词的热情,也增长了知识面。
2、一个老师排除孩子世界里一件小小的纠纷,是多么________;可是回想起来,那时候我却觉得是给了我________的支持!( )
A: 平凡 巨大
B: 平凡 莫大
C: 平常 巨大
D: 平常 莫大
3、

对下面句子修辞分析有误的一项是( )

A: 蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔! ——对比、拟人
B: 乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的! ——反复
C: 一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。 ——比喻
D: 而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。 ——排比
4、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 安塞(sài) 晦暗(huì) 冗杂(rǒng) 羁绊(jī)
B: 烧灼(shuó) 闭塞(sè) 磅礴(páng) 亢奋(kàng)
C: 戛然(jiá) 恬静(tián) 骤雨(zhòu) 蓦然(mò)
D: 思绪(xù) 震撼(hàn) 淋漓(lí) 辐射(fú)
5、

下列句子中没有语病的一项是 (  )

A: 通过开展“文明校园”创建活动,我校环境卫生状况有了很大改变。
B: 在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。
C: 王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。
D: 这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。
6、

下面名著中的人物和情节对应不正确的一项( )

A: 孙悟空——车迟国斗法(《西游记》)
B: 张飞——刮骨疗毒(《三国演义》)
C: 林黛玉——焚稿断痴情(《红楼梦》)
D: 鲁提辖——拳打镇关西(《水浒传》)
7、

下列文学常识搭配有误的一项是( )

A: 《雪》——鲁迅——《野草》
B: 《次北固山下》——陆游——《剑南诗稿》
C: 《我的叔叔于勒》——莫泊桑——《羊脂球》
D: 《杨修之死》——罗贯中——《三国演义》
8、

对语法知识分析正确的一项是( )

夏天,我想青城山应当算作最理想的地方。在那里,虽然我只住过十天,可是它的幽静已拴住了我的心灵。在我所看见过的山水中,这里只有没有使我失望。到处都是绿,目之所及,那片淡而光润的绿色都在轻轻地颤动,仿佛要流入空中与心中似的。这绿色像音乐,涤清了心中的忧虑。

A: “涤清”“忧虑”都是名词,“轻轻地颤动”“空中与心中”都是偏正短语。
B: “夏天,我想青城山应当算作最理想的地方。”这个句子中,“夏天”作主语。
C: “虽然我只住过十天,可是它的幽静已拴住了我的心灵。”句是因果复句。
D: 文中画线的句子有语病,修改的方法是:把“这里”和“只有”调换位置。
9、选出下列注音完全正确的一项( )
A: 荸荠(bí qi) 咫尺(zhǐ) 干涸(hé) 硌(gē)牙
B: 发怵(chù) 棘(jí)手 媲(pì)美 挑衅(xìng)
C: 缄(jiān)默 譬喻(pì) 牟(móu)取 家醅(pēi)
D: 狩(shǒu)猎 哂(shěn)笑 啮(niè)齿 酬和(hè)
10、下面语句的排列顺序恰当的一项是( )

①显然过于狭隘和短视,不宜提倡。

②这样的立志,既有利于社会进步,又可充分发挥个人的积极性与特长,值得大力倡导。

③何谓立志,如何立志?答案见仁见智,人言人殊。

④在这个大前提下寻找个人的兴趣点,然后确定志向。

⑤一些人立志只注重个人利益,或者纯凭个人志趣。

⑥一些人在立志时则首先考虑国家和人民的需要。

A: ③⑤①⑥④②
B: ③⑥④②⑤①
C: ⑤④①⑥②③
D: ⑤①④⑥②③
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首古诗,完成两题。
赋得古原草送别
唐 白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。

( 1 )诗人通过对古原上野草的描绘,抒发了怎样的情感?

( 2 )诗的三、四句“野火烧不尽,春风吹又生”,十分传神,为世人传诵。请作简要赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。

五柳先生传

陶渊明

先生不知何许人也,亦不详①其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解②;每有会意②,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧④知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽⑤,期在必醉。既醉而退,曾不⑥吝情去留。环堵萧然⑦,不蔽风日;短褐穿结⑧,箪瓢屡空⑨,晏如⑩也。常著文章自娱,颇示已志。忘怀得失,以此自终⑪。

赞⑫曰:黔娄⑬之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵⑭。”其言兹若人之俦⑮乎?衔觞赋诗⑯,以乐其志。无怀氏⑰之民欤?葛天氏之民欤?

【注释】①不详:不知道。②不求甚解:这里指读书只求领会要旨,不在-字--句的解释上过分深究。③会意:指对书中的内容有所领会。④亲旧:亲戚朋友。⑤造饮辄尽:去喝酒就喝个尽兴。造,往、到。辄,就。⑥曾不:竟不。⑦环堵萧然:简陋的居室里空空荡荡。⑧短褐穿结:粗布短衣上打了补丁。⑨箪瓢屡空:形容贫困,难以吃饱。箪,古代盛饭用的圆形竹器。瓢,饮水用具。⑩晏如:安然自若的样子。⑪自终:过完自己的一生。⑫赞:传记结尾的评论性文字。⑬黔娄:战国时齐国的隐士。⑭不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵:不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。⑮俦(chóu):辈,同类。⑯衔觞赋诗:一边喝酒一边作诗。⑰无怀氏:与下文“葛天氏”都是传说中的上古帝王。

( 1 )解释下列句中加点词的含义。

①好读书 ________ ②家贫不能常得________

③或置酒而招之 ________ ④曾不吝情去留________

( 2 )下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( )
A: 既醉而退 乃记之而去
B: 亲旧知其如此 其真无马邪
C: 黔娄之妻有言 闻之 , 欣然规往
D: 因以为号焉 生物之以息相吹也
( 3 )请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

常著文章自娱,颇示已志。

( 4 )文中引用黔娄之妻的话高度赞扬了五柳先生的高洁人格。请从文中找出能印证黔娄之妻的话的句子。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面一篇文章,完成小题。
原下的日子(节选)

陈忠实
①村庄背靠的鹿原北坡,遍布原坡的大大小小的沟梁奇形怪状。在二条阴沟里该是最后一坨尚未化释的残雪下,有三两株露头的绿色,淡淡的绿,嫩嫩的黄,那是茵陈,长高了就是蒿草,或卑称臭蒿子。嫩黄淡绿的茵陈,不在乎那坨既残又脏经年未化的雪,宣示了春天的气象。
②桃花开了,原坡上和河川里,这儿那儿浮起一片一片粉红的似乎流动的云。杏花接着开了,那儿这儿又变幻出似走似住的粉白的云。泡桐花开了,无论大村小庄都被骤然爆出的紫红的花帐笼罩起来了。【批注:“笼罩”,形象生动地表现了大小村庄开满紫红色泡桐花的景象,与“花帐”一词相对应。】洋槐花开的时候,首先闻到的是一种令人总也忍不住深呼吸的香味,然后惊异庄前屋后已经敷了一层白雪似的脂粉。小麦扬花时节,原坡和河川铺天盖地的青葱葱的麦子,把来自土地最诱人的香味,释放到整个乡村的田野和村庄,灌进庄稼院的围墙和窗户。【批注:这句话从视觉 和嗅觉等角度表现了色彩之悦目、香味之浓郁。】椿树的花儿在庞大的树冠和浓密的枝叶里,只能看到绣成一团一串的粉黄,毫不起眼,几乎没有任何观赏价值,然而香味却令人久久难以忘怀。中国槐大约是乡村树族中最晚开花的一家,时令已进入伏天,燥热难耐的热浪里,闻一缕中国槐花的香气,顿然会使焦躁的心绪沉静下来。从农历二月二龙抬头迎春花开伊始,直到大雪漫地,村庄、原坡和河川里的花儿便接连开放,各种奇异的香味便一波迭过一波。且不说那些红的黄的白的紫的各色野草和野花,以及秋来整个原坡都覆盖着的金黄灿亮的野菊。
③五月是最好的时月,这当然是指景致。整个河川和原坡都被麦子的深绿装扮起来,几乎看不到巴掌大一块裸露的土地。一夜之间,那令人沉迷的绿野变成满眼金黄,如同一只魔掌在翻手之瞬间创造出来般神奇。一年里最红火最繁忙的麦收开始了,把从去年秋末以来的缓慢悠闲的乡村节奏骤然改变了。红苕是秋收的最后一料庄稼,通常是待头一场浓霜降至,苕叶变黑之后才开挖。湿漉漉的新鲜泥土的垄畦里,排列着一行行刚刚出土的红艳艳的红苕,常常使我的心发生悸动。被文人们称为弱柳的叶子,居然在这河川里最后卸下盛妆,居然是最耐得霜冷的树。柳叶由绿变青,由青渐变浅黄,直到几番浓霜击打,通身变成灿灿金黄,张扬在河堤上河湾里,或一片或一株,令人钦佩生命的顽强和生命的尊严。【批注:_______________________________】小雪从灰蒙蒙的天空飘下来时,我在乡间感觉不到严冬的来临,却体味到一缕圣洁的温柔,本能地仰起脸来,让雪片在脸颊上在鼻梁上在眼窝里飘落、融化,周围是雾霭迷茫的素净的田野。直到某一日大雪降至,原坡和河川都变成一抹银白的时候,我抑制不住某种神秘的诱惑,在黎明的浅浅光色里走出门去,在连一只兽蹄鸟爪的痕迹也难觅踪的雪野里,踏出一行脚印,听脚下的好雪发出铮铮铮的脆响。
④我常常在上述这些情景里,由衷地咏叹,我原下的乡村。
【注】作者祖居的老屋就在鹿原北坡的村庄里。原,黄土高原地区因冲刷形成的高地,四边陡,顶上平。

( 1 )文章第①段写那坨残雪有什么用意?

( 2 )阅读第②段中的画线句,说说它的作用。

( 3 )本文第③段是按照______________顺序来描写原下的乡村景色的。

( 4 )批注是精读文章的常用方法,可以是对内容的客观注解,也可以是读者的主观感悟,例如,对作品的语言、构思及情感等的领悟。请参照文中“批注”示例,对第③段画线句进行批注。
批注:____________________________________ ____________

( 5 ) 【甲】【乙】两个片段,同样描写了“夏”,请从作者情感的角度比较它们的相同点和不同点。
【甲】五月是最好的时月,这当然是指景致。整个河川和 原坡都被麦子的深绿装扮起 来,几乎看不到巴掌大一块裸露的土地。一夜之间,那令人沉迷的绿野变成满眼金黄,如同一只魔掌在翻手之瞬间创造出来般神 奇。一年里最红火最繁忙的麦收开始了,把从去年秋末以来的缓慢悠闲的乡村节奏骤然改变了。
(陈忠实《原下的日子》)
【乙】……火红的太阳 烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田 野,吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。
夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间:那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。
(梁衡《夏》)
相同点:_________________________________________________
不同点:_________________________________________________

阅读下面文段,完成题
①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。

( 1 )“酝酿”一词的原意是 , 本文指 。

( 2 )“吹面不寒杨柳风”,一句出自 , 杨柳风指的是 , 整个诗句运用了 的修辞手法。

( 3 )春风本是无形、无味、无声、难以捉摸的,但作者笔下的春风却形、味、声俱全。请用“‖”给本语段划分层次,并说说作者分别是从什么角度观察、描写春风的。 ① ② ③ ④

( 4 )这段文字突出表现了春风 和 的特点。

四、写作(分值:60分)

请以“因为心中有了期盼”为题,写一篇作文。
提示与要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②有真情实感,不得抄袭。③文章不少于500字。

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