语文360

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2021年上海黎明中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语没有错别字的一项是 ( )

A: 田圃 污蔑 一愁莫展 强聒不舍
B: 骈进 恣睢 重蹈覆辙 黎民百姓
C: 睿智 庸禄 恪尽职守 浩瀚无际
D: 禁锢 静谧 舐犊之情 阔然无累
2、

将下列句子连接成意义连贯的一段话,最恰当的一项是( )
①唱歌既要唱声,又要唱情。
②于是,便产生了“字正腔圆”、“珠圆玉润”这两个成语。
③“声情并茂”这个成语,就反映了古人对歌唱的更高追求。
④古人不但喜好歌声的高亢、嘹亮,而且注重吐字清楚,行腔流畅,发声自然圆润,以达到表意之目的。
⑤只有用声情并茂的歌声,恰当表现歌曲的情感内蕴,才能产生极大的艺术感染力,使听者为之动容,为之共鸣。

A: ①③⑤②④
B: ④⑤②③①
C: ④②①③⑤
D: ①③④⑤②
3、汉语的数词有实指和虚指两种不同的用法,下列哪一项中的数词是实指?( )
A: 军书十二卷
B: 四书五经
C: 安求其能千里也
D: 三思而后行
4、对病句的修改不正确的一项是( )
A: 人在意志力和斗争性方面的长处或短处,往往是导致成功的重要原因。在“成功”后加“或失败”。
B: 随着“端午节”的临近,使各类美食文化节和促销活动高潮迭起。删除“使”。
C: 没有人不爱惜他的生命,也很少人珍视他的时间。将“珍视”改为“爱惜”。
D: 教育是旨在能让青年毕业生进行自我教育为目的。删掉“旨在”。
5、

指出下列词语中字注音有误的一项( )

A: 滂沱(pāng) 摄(shè)影 窥伺(sì) 腼腆(miǎn)
B: 名誉(yù ) 堕落(duò) 慷慨(kāng) 沮丧(jǔ)
C: 耸听(sǒng) 把柄(bǐng) 恫吓(tóng) 遏制(è)
D: 污垢(gòu) 喧闹(xuān) 萦回( yíng) 忧郁(yù)
6、下列句子没有语病的一项是( )。
A: 第十九次全国代表大会通过表决、推举和讨论等一系列程序,选出了中央政治局委员。
B: 按照《规划》,遵义所辖各县都要修建飞机场,机场建成以后能进一步提高和改善人民群众的生活水平。
C: 近年来非洲年轻人学习汉语的热情不断高涨,他们越来越倾向于把汉语作为到中国寻找梦想的工具。
D: 由于韩美执意举行联合军演,使朝鲜产生了取消元首会面的想法。
7、

下列句子顺序排列正确的一项是( )

①每个人都在成长,这种成长是一个不断发展的动态过程。

②换句话说,这一辈子你可以不成功,但是不能不成长。

③成长是无止境的,生活中很多事难以把握,但是成长是可以把握的,这是对自己的承诺。

④可能会有人妨碍你的成功,却没人能阻止你的成长。

⑤虽然我们再怎么努力也成不了刘翔,但我们仍然能享受奔跑。

A: ③①④②⑤
B: ③①⑤④②
C: ①③⑤④②
D: ①④②③⑤
8、

下列说法有误的一项是( )

A: 油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家。解说:句中划线的词依次是形容词、数量词。
B: 精神文明 宝贵意见 多么活泼 伟大成就解说:这四个短语都是偏正短语。
C: 传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原,人们记住了端午;也因为端午,人们记住了屈原。解说:这句话标点符号的用法是正确的。
D: 这时,早就在附近等待的一艘快艇如离舷之箭向落区开进。
9、下列语句的顺序排列正确的一项是( )

①京广高铁从华北平原南下,跨越黄河长江,行程2298公里,纵贯北京、河北、河南、湖北、湖南、广东6省市的近30个城市。一座座城市在中国铁路建设的版图上标绘出一个个“圆点”,构成了中国铁路版图精美的画卷。

②她不仅串联了沿途各省市的风景名胜,其本身也成为了一道贯穿中国的风景线。

③一个城市因高铁“美起来”,也让中国“动起来”。

④由“点”穿“线”,由“线”成“面”构成了铁路促进地区经济发展的宏伟蓝图。

⑤2020年9月,高铁营业里程3.6万公里通达除西藏外的30个省区市,超过世界其他国家高铁里程之和,实现了中国高铁由“线”到“面”的飞跃。


A: ①②⑤④③
B: ③②①⑤④
C: ③①②⑤④
D: ①④③②⑤
10、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 在2015杭州国际马拉松比赛中,运动员们必须克服低温、大雨、路滑等不利的气候,充分考虑跑步时可能遇到的各种困难。
B: 我国重新修订了《食品安全法》,目的是用更严格的监管、更严厉的处罚,切实保障“舌尖上的安全”,被称为“最严食品安全法”。
C: 首届“书香之家”颁奖典礼,是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的,当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香社区等获奖名单。
D: 诺贝尔文学奖得主加拿大女作家爱丽丝·门罗以创作短篇小说见长,其作品多讲述小地方普通人特别是女性的隐含悲剧命运的平凡生活。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面诗歌,完成下列小题。

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

( 1 )首句为什么不说“夕阳斜”而说“白日斜”?
( 2 )请赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”这两句的妙处。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下面小题。

鲁人曹沫

曹沫者,鲁人也,以勇力事鲁庄公。庄公好力。曹沫为鲁将,与齐战,三败北。鲁庄公惧,乃献遂邑①之地以和,犹复以为将。

齐桓公许与鲁会于柯②而盟。桓公与庄公既盟于坛上,曹沫执匕首劫齐桓公。桓公左右莫敢动,而问曰:“子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱,而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏,即压齐境,君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下坛,北面就群臣之位,颜色不变,辞令如故。

桓公怒,欲倍其约。管仲曰:“不可!夫贪小利以自快,弃信于诸侯,失天下之援。不如与之!”于是桓公乃遂割鲁侵地,曹沫三战所亡地,尽复予鲁。

【注】①遂邑:今山东宁阳县。②柯:齐邑,今山东阳谷县阿城镇。

( 1 )下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A: 桓公乃许尽归鲁之侵地(答应)
B: 欲倍其约(加倍)
C: 曹沫三战所亡地(失去)
D: 不如与之(给)
( 2 )下列句子中,“乃”的意义和用法与例句相同的一项是( )

例句:乃献遂邑之地以和

A: 乃重修岳阳楼(《岳阳楼记》)
B: 乃不知有汉,无论魏晋(《桃花源记》)
C: 当立者乃公子扶苏《陈涉世家》)
D: 乃悟前狼假寐,盖以诱敌(《狼》)
( 3 )下列句子,与“犹复以为将”句式相同的一项是( )
A: 蒙辞以军中多务(《孙权劝学》)
B: 管夷吾举于士(《生于忧患,死于安乐》
C: 客从外来,与坐谈(《邹忌讽齐王纳谏》)
D: 中轩敞者为舱(《核舟记》)
( 4 )对选文相关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是( )
A: 曹沫是鲁国的将军,他与齐军作战失败了,鲁庄公害怕了,只好割地求和。
B: 齐桓公和鲁庄公会面时,曹沫拿匕首劫持了齐桓公,齐桓公身边的人不敢有任何行动。
C: 曹沫得到齐桓公的承诺,便扔掉匕首,走下盟坛,这时他脸色没有改变,说话也跟原来一样。
D: 齐桓公被逼做出承诺,非常生气,在管仲的劝告下,他还是将齐国的土地割给了鲁国。
( 5 )将下面的句子翻译成现代汉语。

①曹沫者,鲁人也,以勇力事鲁庄公。

②夫贪小利以自快,弃信于诸侯,失天下之援。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。在混乱的废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他七岁的儿子上学的学校。他眼前,那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼,已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起的。”他坚定地站起身,向那片废墟走去……

这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。到第38个小时,他突然听到底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”

是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达,我的儿子!”“爸爸,真的是你吗?”“是我,是爸爸,我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也就能救出大家。因为你说过不论发生什么,你总会和我在一起的。”“你现在怎么样?有几个孩子活着?”“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,屋顶塌下来架了个大三角形,我们没被砸着。” 父亲大声向四周呼喊:“这里有14个孩子,都活着!快来人!”过路的几个人赶紧上前帮忙,50分钟后,一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”“不,爸爸,先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生什么,我知道你总会和我在一起。”

这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后,无比幸福地紧紧地拥抱在一起。

( 1 )这里所选几段文字,叙述了一件什么事?
( 2 )请说说文中划线句的表达作用。
( 3 )请写出文中表现阿曼达父子心心相连的一句话。
( 4 )文章结尾段说这对父子“了不起”。仔细阅读文章,根据文中对父子二人的描写,说他们各有什么了不起的地方?

阅读下文,回答相关问题
有为有不为

季羡林
①“为”,就是“做”。应该做的事,必须去做,这就是“有为”。不应该做的事必不能做,这就是“有不为”。
②在这里,关键是“应该”二字。什么叫“应该”呢?这有点像仁义的“义”字。韩愈给“义”字下的定义是“行而宜之之谓义”。“义”就是“宜”,而“宜”就是“合适”,也就是“应该”,但问题仍然没有解决。要想从哲学上,从伦理学上,说清楚这个问题,恐怕要写上一篇长篇论文,甚至一部大书。我没有这个能力,也认为根本无此必要。我觉得,只要诉诸一般人都能够有的良知良能,就能分辨清是非善恶了,就能知道什么事应该做,什么事不应该做了。
③中国古人说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”可见善恶是有大小之别的,应该不应该也是有大小之别的,并不是都在一个水平上。什么叫大,什么叫小呢?这里也用不着烦琐的论证,只须动一动脑筋,睁开眼睛看一看社会,也就够了。
④小善、小恶,在日常生活中随时可见,比如,在公共汽车上给老人和病人让座。能让,算是小善;不能让,也只能算是小恶,够不上大逆不道。然而,从那些一看到有老人或病人上车就立即装出闭目养神的样子的人身上,不也能由小见大看出了社会道德的水平吗?
⑤至于大善大恶,目前社会中也可以看到,但在历史上却看得更清楚。比如宋代的文天祥,他为元军所虏。如果他想活下去,屈膝投敌就行了,不但能活,而且还能有大官做,最多是在身后被列入“贰臣传”“身后是非谁管得”,管那么多干嘛呀?然而他却高赋《正气歌》,从容就义,留下英名万古传,至今还在激励着我们全国人民的爱国热情。
⑥通过上面举的一个小恶的例子和一个大善的例子,我们大概对大小善和大小恶能够得到一个笼统的概念了。凡是对国家有利,对人民有利,对人类发展前途有利的事情就是大善,反之就是大恶。凡是对处理人际关系有利,对保持社会安定团结有利的事情可以称之为小善,反之就是小恶。大小之间有时难以区别,这只不过是一个大体的轮廓而已。
⑦大小善和大小恶有时候是有联系的。俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴。”拿眼前常常提到的贪污行为而论,往往是先贪污少量的财物,心里还有点打鼓。但是,一旦得逞,尝到甜头,又没被人发现,于是胆子越来越大,贪污的数量也越来越多,终至于一发而不可收拾,最后受到法律的制裁,悔之晚矣。也有个别的识时务者,迷途知返,就是所谓浪子回头者,然而难矣哉!
⑧我的希望很简单,我希望每个人都能有为有不为。一旦“为”错了,就毅然回头。
(选自《季羡林谈人生》)

( 1 )依据文章的思路,完成下面的填空。
第①~②节,
第③~⑦节,提出分论点:
分论点一:
分论点二:大小善和大小恶有时候是有联系的。
第⑧节,总结归纳中心论点:我希望每个人都能有为有不为。一旦“为”错了,就毅然回头。

( 2 )第⑦节中引用俗话“千里之堤,溃于蚁穴”有哪些作用?

四、写作(分值:60分)
写作

一个人的童年生活中总有给自己深远影响的人。寿镜吾老先生启发童年鲁迅爱上了读书;莎莉文老师激发小海伦的求知欲,重塑了她的生命;至圣先师孔子因材施教,七十二贤人皆出其门下,并为社会做出很大贡献……

请以“那个影响了我的人”为题目,写一篇不少于600字的文章。

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