| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各项中没有错别字的一项是（ ） A: 问心无愧 得失之患 获益非浅 心旷神怡B: 轻歌慢舞 抖擞精神 花枝招展 繁华嫩叶 C: 舒活筋骨 决处逢生 鞠躬尽粹 抑扬顿挫 D: 秋风萧瑟 水何澹澹 返老还童 草长莺飞 |
| 2、 | 没有错别字的是（ ） A: 形式 虚叫 借助 巨星陨落 B: 宽容 呐喊 永恒 凄惨优郁 C: 凌驾 驳斥 俯伏 媚上欺下 D: 仁慈 温柔 蕴函 肃然起敬 |
| 3、 | 下列节奏划分有误的一组是（ ） A: 野芳发／而幽香，佳木秀／而繁阴 B: 作亭／者谁?山之僧／智仙也。 C: 临溪／而渔，溪深而鱼肥。 D: 射者／中，弈者／胜，觥筹／交错。 |
| 4、 | 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ） A: 阴晦/后悔 祭祀/上蔡 恣睢/准备 栈桥/践行 B: 阔绰/卓越 糟蹋/踩踏 空旷/粗犷 渺茫/缥缈 C: 诓骗/门框 掺杂/参加 麦茬/推荐 筵席/延长 D: 停滞/纽带 压榨/柞蚕 遁词/矛盾 逞能/呈现 |
| 5、 | 下列句子中划线词语使用不当的一项是（ ） A: 盛开的紫藤萝花吸引了不少人驻足观赏，那一片辉煌的淡紫色，象一条瀑布，从空中垂下。 B: 乐山作为一座旅游文化城市，自然景观和人文景观相得益彰 ， 每年都会吸引大量游客观光游玩。 C: 阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血的吮吸着知识的营养。 D: 湖边的那颗柳树，依旧舒展着美丽的枝桠，随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。 |
| 6、 | 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （ ） B: 尝 咀嚼 用心 C: 尝 品味 悉心 D: 读 品味 悉心 |
| 7、 | 下列选项中形似字组词错误的一项（ ） A: 渡：渡江 度：度日 B: 歼：歼灭 纤：搬纤 C: 溃：溃退 遗：遗忘 D: 塞：要塞 赛：比赛 |
| 8、 | 下列划线的字读音没有错误的一项是（ ） A: 炽（zhì）热 洗涤（dí） 不能自已（jǐ） 深恶（wù）痛疾 B: 濒（pīn）临 交卸（xiè） 毛骨悚（sǒnɡ）然 不折不挠（rǎo） C: 禁锢（gù） 畸（jī）形 藏污纳垢（gòu） 东挪（nuó）西借 D: 蹒（mán）跚 挟（xiá）持 坦荡如砥（dǐ） 俯瞰（kàn） |
| 9、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B: 爸的收入很低，还不能养活一家人的生活。 C: 除非加强对抗性训练，中国足球才有可能走向世界，否则连亚洲也冲不出去。 |
| 10、 | 下列词语书写完全正确的一组是（ ） A: 饶有兴致 头晕目眩 故弄玄虚 相见恨晚 B: 不知所措 不负众望 风烛残年 一如即往 C: 小心翼翼 密密匝匝 怒不可恶 震耳欲聋 D: 瘦骨嶙峋 不屑一顾 推推搡搡 莫明其妙 |
阅读诗歌，回答问题。 冰 壶 洞 |
| 阅读文言文，回答问题 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾从诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。 ( 1 )下列各组句子中划线的词的意义和用法相同的一项是（ ）A: 扶苏以数谏故 诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 B: 陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏 C: 项燕为楚将 贤能为之用 D: 楚人怜之 二世杀之 ( 2 )解释下列句子中划线的词。 ①发闾左谪戍渔阳 闾左：________ ②度已失期 度：________ ③会天大雨 会：________ ④宜多应者 宜：________ ⑤等死，死国可乎。 等：________ ( 3 )翻译选文中画线的句子。①今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ ②扶苏以数谏故，上使外将兵。 ( 4 )陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。根据本段内容，作简要分析。 |
阅读下面选文，完成下列各题。
细菌与安全
①我们都知道细菌无处不在，即使是我们认为洗得很“干净”的手上也充满了细菌。虽然多数细菌是无害的，但再多无害甚至有益的细菌，也改变不了有害细菌让我们寝食难安的事实。人们吃出问题的例子，只有一小部分跟细菌无关——比如河豚中毒或者对各种食物过敏，其他绝大多数都是细菌惹的祸。
②到目前为止，加热仍然是杀死细菌的最有效手段。一般来说，在121摄氏度下加热15分钟以上。即使没有把细菌全部杀死，剩下的也成不了气候。但是许多食物要是加热到这种程度，就没法吃了。通常的食品加工，只是把细菌的量减少到一定程度，不会对人产生危害就行了。
③比如说牛奶，所谓巴氏灭菌的“鲜奶”是把牛奶加热到72摄氏度左右15秒。经过这样处理，细菌量会减少到初始量的十万分之一，虽然还有不少，但是在冰箱里放两三周，细菌量也不会长到对人有害的地步。如果是超高温灭菌，则把牛奶加热到135摄氏度以上，1秒钟就可以杀死几乎所有的细菌，即使是放在常温下也能保证几个月没有问题。当然，这都是指密封保存的情况。如果对着瓶嘴喝一口，这些处理几乎就算白做了，其中的细菌生长速度会大大增加。其他食物也是如此。
④无数食品科学家和工程师花了不计其数的工夫，想要找到比加热更好的杀死细菌的方式。然而到目前为止，最经济实惠、广泛使用的还是加热。中餐原料有很多不注意卫生的地方，但是中餐的安全问题却不严重，关键就在于中餐一般都是经过高温烹饪、现做现吃。西方的蔬菜多数是生吃的，所以从种植、运输、保存到分销的各个环节，都要进行严格监控。否则，沙拉吃下去，就开始拉肚子了。
⑤对于个人来说，注意食品安全，良好的卫生习惯非常重要。厨房、冰箱都是藏污纳垢的地方，经常清洁(比如用酒精、醋等都有不错的效果)，并且保持厨房通风干燥，有助于减少细菌。家里的食物，尽量减少存货，做饭做菜，尽量吃多少做多少。因为减价而囤积大量原料，或者做一次饭吃上一两周，都会为细菌繁殖提供广阔的天空。尤其是很多特价的蔬菜、肉、蛋、奶、水果，特价的原因就是积压了很长时间，再买回家保存，简直就是考验自己对细菌的抵抗力。
( 1 )细菌与安全有什么关系？( 2 )第②段中“到目前为止”的作用如何？( 3 )第③段运用列数字的说明方法，作用如何？( 4 )第④段将中餐和西餐的做法进行比较，目的是什么？( 5 )本文认为应该保持怎样的良好卫生习惯？多数牙齿问题通过自我口腔保健都可预防
①近年来，越来越多的年轻人出现各类牙齿问题，影响了吃饭睡觉才引起重视，最后不得不花大价钱治疗。网友们调侃“今天对你的牙爱答不理，明天就让你高攀不起”“是不是我的二十岁，注定要为修牙补牙流眼泪”“年纪轻轻就要‘吃软饭’”……事实上，很多牙齿问题是由于长期不良的卫生习惯导致，通过自我口腔保健是可以预防的。
②在浙江大学医学院附属第二医院综合牙科主任章燕珍看来，健康的牙齿有以下几个标准，即牙列完整、牙齿整齐洁白、牙周健康。
③“龋病和牙周病是导致牙齿缺失的最主要原因。如果牙齿有缺失，要尽快通过烤瓷冠或全瓷冠、活动义齿、种植牙等手段进行修复治疗，否则会导致邻牙倾斜、对颌牙伸长、缺牙区的牙槽骨吸收。”据介绍，年轻人在龋病和牙周炎的患者中占比80%。龋病继续发展会引起牙髓和根尖的炎症，导致牙髓炎、根尖周炎等问题，需要进行根管治疗，甚至只能拔除患牙，牙周炎的症状一般表现为牙龈红肿发炎、刷牙出血、牙龈退缩，严重的牙周炎还会导致牙槽骨吸收、牙齿松动移位、牙齿脱落。
④另外，牙列不齐会影响牙齿清洁，容易引发龋齿、牙周炎；还会影响牙齿的咬合及咀嚼功能，可能引起颞下颌关节疾病；当然，牙列不齐还会影响美观。章燕珍表示：“我们可以通过正畸治疗或贴面、全瓷冠等修复手段来治疗牙列不齐。”
⑤“牙周健康首先要保证牙龈健康。”章燕珍表示，健康的牙龈应是牙龈无变色、无肿胀、无出血、无异味，无溢脓。要预防牙周病，首先要注意口腔卫生的维护，包括正确的刷牙方式，使用牙线、牙缝刷等。另外，要定期去口腔科进行牙周治疗，建议每半年到一年做一次牙齿洁治。
⑥章燕珍指出，保持口腔健康首先要养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯。“用正确的方法刷牙，比如巴氏刷牙法，刷牙时间至少3分钟，选择小头软毛牙刷，提倡使用含氟牙膏，刷牙的同时可以配合使用牙线或牙缝刷来清洁牙间隙。”
⑦对于饮食方面，章燕珍表示，“如果经常摄入过多的含糖甜食或饮用过多的碳酸饮料而不能及时清洁口腔，就会导致牙齿脱矿，引发龋病或牙齿敏感。要合理控制每天摄取甜食的次数，少喝碳酸饮料，做到进食后漱口，睡前刷牙后不进食。”
⑧最后，章燕珍提醒应定期进行口腔健康检查，“龋病、牙周病等口腔疾病常常是缓慢发生的。早期多无明显症状，等到出现疼痛等不适症状时可能已经到了疾病的中晚期，治疗起来更为复杂，患者也会遭受更大的痛苦。因此，定期进行口腔健康检查，不但能及时发现、治疗口腔疾病，还有助于医生根据情况采取措施预防和控制口腔疾病的发展。
(选自《中国青年报》，有删改)
( 1 )下列说法与原文的意思相符合的一项是（ ）（链接材料）几天前，小童牙齿不舒服，到医院就诊。检查结果让医生大吃一惊，20多岁的她几乎没有一颗完整健康的牙齿，全口牙基本都严重龋坏。
阅读下面的文字，根据要求作文。
老教授问他的学生：“如果你上山砍树，正好面前有两棵树，一棵粗， 一棵细，你砍哪一棵？”
同学们异口同声：“当然砍那颗粗的了。”
老教授一笑:“可是，粗的不过是杨树，而细的是红松。”
同学们：“那当然砍红松了，杨树不值钱！”
老教授看看他们：“杨树是笔直的，而红松却七歪八歪，你们又会砍哪一棵呢？”
同学们互相看看：“如果是这样，还是砍杨树，红松弯弯曲曲的，什么都做不了！”
老教授紧接着又说：“杨树虽然笔直，可由于年头太多，中间大多空了，现在你们会砍哪一棵？”
同学们：“那还是砍红松。”
……
每个人的人生都是有无数选择组成的。面对一件事，我们会做出不同的选择，而不同的选择往往决定着我们的命运。
关于选择你有怎样的思考呢？你经历过那些选择吗？
请以“ 选择”为题，补全题目，然后写一篇文章。
要求：⑴文体不限，诗歌除外；⑵表达真情实感，不得套作、抄袭；⑶文中不得出现真实的地名、人名；⑷不少于600字。
