| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中，划线的词语使用错误的一项是（ ） A: 学识丰富常常使人在判断某些新事物时变得优柔寡断。 B: 人们一旦掌握了自然规律，就能把一些光怪陆离的现象说清楚。 C: 在语文老师的帮助下，我逐渐改正了文不划线的毛病，作文成绩提高得很快。 D: 读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影 ， 否则，所得自然不多，对提高自身文化素养没有多少帮助。 |
| 2、 | 下列句子，排列顺序正确的一项是（ ） B: ①②④③⑤ C: ③②⑤①④ D: ①③⑤②④ |
| 3、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 鲜为人知 左右逢源 沧海桑田 莫衷一是B: 锲而不舍 不可明状 相得益彰 心旷神怡 C: 盛气凌人 广袤无垠 顾名思义 抑扬顿措 D: 轻飞曼舞 妇孺皆知 五彩斑谰 销声匿迹 |
| 4、 | 下列说法不正确的一项是（ ） A: 《散步》描写了一家三代人散步时，出现矛盾，终归于和谐的平常小事。这个故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。 B: 《秋天的怀念》是史铁生怀念已故母亲的一篇散文，启发读者要坚强的面对生活。 C: 《金色花》与《荷叶·母亲》都是以表达对母亲的爱恋为主题的散文诗，前者借助金色花的形象来抒发母亲和孩子之间真挚的爱；后者以花映人，抒发女儿对慈母的眷眷依恋之情。 D: 《世说新语》的作者刘义庆是明朝人。 |
| 5、 | 下列各项中字词的音、形、义无误的一项是（ ） A: 炽痛（zhi） 刮目相看 诸如此类（许多） B: 纨绔（wán） 通霄达旦 诲人不倦（教导） C: 营生（yíng） 妄自菲薄 心旷神怡（愉快） D: 剽悍（piao） 温故知新 言简意赅（简练） |
| 6、 | 下列各项中没有语病的一项是（ ） A: 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。 B: 每个中学生将来都希望自己成为有用人才。 C: 中国经济腾飞崛起，关键在于营造一个良好的投资环境。 D: 班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。 |
| 7、 | 下列句子中按括号中的意思填写词语，不恰当的一项是（ ）。 A: 科学家（想象，假设）假想了这头黄河象化石的来历。 B: 他以自己（不松懈；做事抓紧）不懈的努力和才华，创造了非凡的奇迹。 C: 她（当之无愧）不愧是赏月的行家，在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风韵。 D: 上帝（警告劝诫）告诉他离开村庄以后，不管身后发生多么中国重大事故，都不准回头去看。 |
| 8、 | 下列词语书写不完全正确的一项是（ ） A: 辜负 凛冽 语无伦次 海市蜃楼 B: 钦佩 鲁莽 血气方刚 轰轰烈烈 C: 稠密 概率 耐人寻味 惊心动魄 D: 轮廓 俯瞰 心有灵犀 天崖海角 |
| 9、 | 风流双枪将的英雄是（ ）。 A: 董平 B: 徐宁 C: 花荣 D: 王英 |
| 10、 | 下列句子的标点符号，使用正确的一项是（ ） A: 又是一年“世界华人炎帝故里寻根节”，《随州日报》社的记者、编辑们简直忙坏了。 B: 在漫漫历史长河中，中华民族产生了儒、释、道……等各家学说。 C: 快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是：“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。” D: 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。 |
| 阅读诗歌，回答问题 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 ( 1 )对颈联的理解不正确的一项是（ ）A: “直”与“圆”既在写景形态上形成了鲜明对照，又共同营造出一种荒寂、雄浑、寥廓的景象。 B: 诗人笔下的景象为全诗奠定了感而不伤的情感基调，是典型的一壮景写情的手法。 C: 该联景物既为下联景物的出场设定了特殊背景，又暗示了孤寂、感伤、前路茫然的悲观心态。 D: 诗人用白描手法，借助对四种景物的描写，为我们展现出了一幅奇异的塞外风光，寓情于景，情景交融。 ( 2 )对诗歌赏析有误的一项是（ ） A: 首联交代了事情的缘起，点明了诗题。 B: 颔联运用了对偶手法，以实景写作者行踪。 C: 颈联写景很能代表盛唐边塞诗的特有气象。 D: 尾联揭示了诗人此行路途艰辛，言有尽而意无穷。 ( 3 )下面诗句不属于边塞诗的一项是（ ） A: 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 B: 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 C: 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 D: 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。 |
| 阅读下面的文言文，完成小题。 孔子犹江海 赵简子①问子贡②曰：“孔子为人何如?”子贡对曰：“赐不能识也。”简子不说曰：“夫子事孔子数十年，终业③而去之，寡人问子，子曰‘不能识'，何也?”子贡曰：“赐譬渴者之饮江海，知足而已。孔子犹江海也，赐则奚足以识之?”简子曰：“善哉，子贡之言也!” 【注】①赵简子：赵国开国君主，名鞅。②子贡：孔子的弟子，姓端木，名赐，字子贡。③终业：完成学业。 ( 1 )下列语句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（ ）。例句：孔子犹江海也，赐则奚足以识之 A: 善哉，子贡之言也B: 择其善者而从之 C: 日月之行，若出其中 D: 赐譬渴者之饮江海，知足而已 ( 2 )解释下列加点词语。 ①简子不说曰________ ②夫子事孔子数十年________ ③终业而去之________ ④善哉，子贡之言也________ ( 3 )翻译下列句子。①赵简子问子贡曰：“孔子为人何如?” ②学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》十二章） |
阅读下文，完成下列各题。
鹰
周 涛
①雨水已经在地上横流，稀泥在脚下咕叽着，很有张力。这时，肯定是上帝让他在偶然间一瞥，发现了正在泥水中蠕动的一物!他原以为是一只野兔或可怜的黄鼠狼，黄乎乎的一团，蜷缩着也不逃窜。近前细看，竟万万没有料到是一只老鹰——天空的遗物!这家伙也许刚才盘旋得过分悠然自得、忘乎所以，它自以为熟悉风云变幻，却不想竟被骤降的暴雨凌空击落，成了这副倒霉样子，全身湿淋淋的，涂满泥浆，比一只老鼠还糟糕。
②它显得非常小，形体和一只半大公鸡差不多；而精神状态更渺小，淋湿的翅膀和羽毛塌陷下去，就现出了支棱着的嶙峋瘦骨。它的两只爪是用来抓捕猎物而不是用来走路的，所以它移动起来十分别扭，像个瘸子。就连那双眼睛，黄眼珠，圆圆的，外圈镶着一圈金丝，据说平时在空中相当锐利的眼睛，也毫无凶悍的光芒了，只剩下哀告无援的神色。
③他捡它的时候，它丝毫也没有挣扎，很顺从地被他用外衣兜起来，提走了，一直提回到他住的泥巴房，顺手将它放在堆炭的土房的顶上。那房顶很矮，个儿高的人伸手就能够着它。它像一截老树根那样，一动不动并涂满泥浆地被扔在那上面，任凭雨水冲洗着泥浆，它无动于衷，而且毫不引人注意。他这时的心情，就像意外地捡了个古陶瓷瓶，可惜碰缺了一角，成了弄坏的宝物，已经没有多少价值。得来容易，便也没多少珍惜和遗憾。他把那只湿不拉叽的倒霉老鹰的事，很快就丢在脑后了。而且，应该承认，他是被那家伙的可怜相给蒙骗了，他完全忘了最重要的一点，就是那家伙会飞。
④后来，天放晴了。
⑤他忘了当时是被什么鬼名堂给吸引住了，大概是读一本哈萨克大诗人写的《箴言①》，那里边有些话他现在还记得：“如果不了解世界上我们见到的或没见到的全部，至少是大部分奥秘，人就不能称其为人。”还有：“畜牲是不懂，但它并不装懂。我们什么也不懂，但偏要装懂。”
⑥当他隐约觉得似乎忘记了什么而伸着懒腰走出屋门的时候，矮屋顶上的声响提醒了他。他转过头，看见那涂满泥浆的老树根活了。
⑦它正拍打着翅膀，头颈向前伸着。
⑧它已经完全晒干了，洗净了，在阳光下变得生气勃勃，每片灰赭色的羽毛都粼光闪闪，它仿佛变成了另一个东西，大了几倍，翅膀凌空扇动时有一种气势，一副雄姿。这是它离开屋顶的前几秒钟，恰恰被他看见。
⑨他站在那儿没动，根本没有打算扑上去抓它，只是眼睁睁地望着它起飞。甚至心里还暗暗替它担着一份心，害怕它丧失了飞的能力。
⑩它飞走了，先是低低地滑翔，有时候离地面很贴近，像个小孩做的飞行玩具。不一会儿，它就升起来，飞进了天空，盘旋，徜徉，就在这屋顶的上空，遥远成一个黑点。
⑪他仰起脸，注视着它，看那黑点儿的移动，看那放晴了的天空中 ▲ (A.大朵大朵爆裂 B.朵朵飘浮)在阳光下的云，这时，他觉得那只鹰神奇而又陌生。
(选自《高榻》，原题为“天空”，有删改)
【注】①箴言：规劝告诫的话。
阅读下文，回答相关问题。
我生命中的那簇野菊花
①成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。然而，有时候蜕变却会在瞬间完成，尤其是关键的那一步，就像作家或画家长久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境况下灵感顿生，一挥而就。
②我是母亲第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天天的打针吃药，细心的照管，使我终于幸存下来。
③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我躲在医院的病床上；当一群孩子相约戏水时，我被关在家里；小伙伴们爬树、捉知了，我只能远远地看着。我常搬着小凳子，坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。
④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴，嚷着要喝水。父亲过来习惯地摸我的额头，“这么烫，又发烧了。”他迅速地给我穿戴好，叮嘱了母亲几句，就去推自行车，领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候，才知道，此刻天刚蒙蒙亮，路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人，父亲飞快地骑着自行车，我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远，很快就到了，听诊、化验、取药、打针……这一系列过程，小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了，小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶，晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奋的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想看，我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入，我像是被快乐遗弃的孩子，不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着，泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么，车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向，父亲对我说：“咱们抄近路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路，其实是灌溉渠的渠岸，这条水渠很深，也很宽，渠岩大约1米宽，并不是很平坦。我坐在后座上，觉得有点紧张，便坐直了身子，也没有了一丝困意。
⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在阳光的照耀下，开得那样鲜艳，那样精神。“爸爸，那是什么花？你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来。父亲说：“这是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花，一丛丛，一簇簇，紧密地挨着，矮矮的，却精神抖擞，一些小虫在上面跳跃飞舞，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦怠之意，露水还没有散去，在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境，我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里：清凉的风，湛蓝的天，金闪闪的阳光，一大片白色的野菊花明艳美丽，清香袭人，一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻，她坚定地告诉自己，她要生长得像这花一样美丽……
⑥那一天回家后，我破天荒头一回吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次面无惧色，一饮而尽。只有我知道，我饮下去的是希望，是力量，是渴望生命如花绽放的动力，那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。
⑦多年以后，我终于摆脱了疾病，健康地长大，并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！
阅读下面文字，按要求作文。
我们有时会站在岔路口，面临选择。
《散步》中，“儿子”选择有意思的小路，而“我”为了母亲选择平顺的大路。
《未选择的路》中，“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路，虽然一直怀恋着那条未选择的路，但绝不回头。
《故乡》中，鲁迅写道：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路，自己去创造。
上述材料引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以……
要求：①自拟题目，选好角度，确定立意。②明确文体，但不得写成诗歌。③不少于600字。④不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
