| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列说法不正确的一项是（ ） A: 老舍，作家。原名舒庆春，字舍予。代表作有《龙须沟》《茶馆》等。 B: 安徒生，丹麦作家。代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。我们学过他的文章有《皇帝的新装》。 C: 《动物笑谈》的作者是康拉德劳伦兹，奥地利动物行为学家、科普作家。获1973年诺贝尔生理学或医学奖。本文节选自《所罗门王的指环》。 D: 《走一步，再走一步》是法国作家、心理学家莫顿·亨特的作品，文章通过描写作者少年时的一次经历，揭示了丰富的生活哲理。 |
| 2、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。 B: 最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。 C: 今年母亲节来临之前，学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物，从而在校园浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。 D: 阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这将对我们的学习和发展产生积极而深远的影响。 |
| 3、 | 下列各句中没有语病的一句是（ ） A: 读《望岳》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”。 B: 有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。 C: 表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正能量。 D: 鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲，驰下山来，犹如天崩地裂之势。 |
| 4、 | 下面划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 谦逊（xùn） 胡髭（zī） 号叫（háo） 衔觞赋诗（shāng）B: 干涸（kū） 媲美（pì） 牟取（móu） 即物起兴（xìng） C: 家醅（pēi） 苋菜（jiàn） 哂笑（shěn） 龙吟凤哕（huì） D: 咫（zhǐ）尺 执拗（niù） 阴翳（yì） 相形见绌（zhuō） |
| 5、 | 下列各项中划线的“了”字与“但是，前思后想，千里搭长棚，没有不散的筵席，到了儿点了头”中的前一个“了”意思相同的一项是（ ） A: 你看过电影《没完没了》没有？那是一部喜剧色彩很浓的片子。 B: 毛泽东不愧是军事家，不用到前线去，对战场的情况就了如指掌。 C: 这个人说话一套一套的，其实对事情不甚了了。 D: 事情已拖了近一年，到现在了无进展。 |
| 6、 | 下列词语中划线字读音正确的一项是（ ） A: 贮藏（chǔ） 泥泞（nìng ） 锐不可当（dāng） 气势磅薄（páng） B: 伶仃（líng） 嫉妒（jí） 瞠目结舌（chēng） 莘莘学子（shēn） C: 铜臭（chóu） 纤维（xiān） 味同嚼蜡（jiáo） 期期艾艾（ài） D: 巢穴（xué） 炽热（chì） 一气呵成（hē） 扣人心弦（xuán） |
| 7、 | 下列句子朗读节奏的划分，有误的一项是( ) A: 一讲学家/设帐寺中 B: 沧州南/一寺/临河干 C: 果得/于/数里外 D: 然则/天下之事 |
| 8、 | 下列划线词语中读音全部正确的一项是（ ） A: 应和（hé） 澄（chéng）清 粗犷（kuàng） 嫩（nèn）绿 B: 看（kān）护 着（zhuó）落 发髻（jì） 高邈（miǎo） C: 贮（chù）蓄 彩棱（léng）镜 莅（lì）临 黄晕（yūn） D: 静谧（mì） 吝（lìng）啬 窠（kē）巢 咄（duó）咄逼人 |
| 9、 | 下列划线字的注音全部正确的一项是（ ） A: 滞留（zhì） 栈桥(jiàn) 锲而不舍（ qiè ）B: 栖息（xī） 襁褓（qiǎng） 强聒不舍（guō） C: 秕谷（bǐ） 陨落（yǔn） 一抔黄土(póu) D: 喑哑（ān） 刹那（chà） 恪尽职守（kè） |
| 10、 | 下列有关文学常识与名著阅读的表述错误的一项是( ) A: 《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生最具代表性的散文集。这组作品主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心理历程，富有生活情趣。 B: 古代文人常用字、号（谥号）、籍贯、官职等命名著作，如《稼轩长短句》《柳河东集》《杜工部集》分别用了字、籍贯、官职来命名。 C: 《诗经》是中国第一部诗歌总集。它汇集了从西周初年到春秋中叶约五百 多年间的诗歌305篇，也称“诗三百”。这些诗歌分为“风”“雅”“颂” 三个部分。“风”又叫“国风”，是各地的歌谣。 D: 《骆驼祥子》是老舍的一部代表作，祥子与车是这部小说的基本线索，与祥子有密切关系的女主人公是虎妞。 |
古诗阅读
( 1 )这两首诗歌内容单纯，直抒胸臆。《式微》围绕“________”字展开自己的倾诉，而《采葛》则围绕“________”字反复咏叹。 ( 2 )《诗经》多采用重章叠句的形式，即上下句或上下章基本相同，只是更换其中的几个字，这种形式带来了特殊的表达效果。请仿照《式微)画线句批注，给《采葛》画线句做一个赏析式批注。 |
| 课外文言文阅读 鲍子都 魏鲍子都，暮行于野，见一书生，卒心痛。子都下马，为摩其心。有顷，书生卒。子都视其囊中，有素书一卷，金十饼。乃卖一饼具葬书生其余枕之头下置素书于腹旁。后数年，子都于道上，有乘骢马者逐之。既及，以子都为盗，固问儿尸所在。子都具言，于是相随往。开墓，取儿尸归，见金九饼在头下，素书在腹旁，举家感子都之德义。由是声名大振。 ( 1 )下列各组句子中，划线词语意思相同的一项是（ ）A: 书生卒/身先士卒 B: 有素书一卷/琴棋书画 C: 子都具言/不可言状 D: 举家感子都之德/感慨万千 ( 2 )请给文中画线的句子断句。 乃 卖 一 饼 具 葬 书 生 其 余 枕 之 头 下 置 素 书 于 腹 旁 ( 3 )鲍子都是一个怎样的人？请结合内容简要分析。 |
阅读下文，完成下列小题。
致网虫儿子的信
亲爱的儿子：
刚刚打开你的爱机给你写这封信的时候，你设置的开机问候真是吓了我一大跳，那低沉的一声“哈罗”让我忽然意识到，你已经是个大男孩了。
真的，转眼间你已经16岁了，不再是那个像“附件”一样跟着我的小男孩，已经到了具有逆反心理的年龄，这就使得我们之间越来越无法“兼容”，“冲突”也越来越多。记得对我以前给你下达的命令，你的运行速度不亚于当今的P4处理器，可现在哪怕是让你倒个垃圾这样的小事，你都不大情愿，有时候我还得敲几次“回车”你才执行，遇到你不高兴的时候就干脆“死机”——根本不理我。
有时逼你吃饭，我是怕你“系统”资源不足，“主板”受损，尽管你已经瘦得像一根“内存条”，你却毫不领情。看着你漫不经心地吃着饭菜，我恨不得在碗里“剪切”了，直接往你嘴里“粘贴”！
自从买了电脑回来，你的眼里就只有它，只要在家，你都是坐在电脑前。我担心你在电脑前坐久了会过早地“安装”上“视保屏”，担心影响你的学习，更担心你被网上的“病毒”传染，为此，我限制了你的上网时间。你却对我说，我对你的这一套“操作系统”版本太旧，需要“升级”。
前天的家长会上，你们班主任说你的成绩明显下降，还说了你在学校的种种“非法操作”。比如作业没做好就顺手将同学的作业“复制”一份，上课时用小纸条给ＭＭ“发送”讯息（还画个小企鹅）……
我承认你在电脑方面有天赋，小小年纪就通过了省计算机中级考试，可是现在你不打好文化基础，将来还是会被社会“删除”的。
有时候我觉得我们之间有些陌生，因为我越来越看不懂你了。在我眼里，你有时像加了密的文件，而我忘记了密码；有时像幅不知什么格式的图片，没有合适的看图工具打开它；更多的时候，你像一堆乱码，我看不懂，解不开。
说实话，我并不想改变你原有的“界面”，也不愿每天挂着个“黑屏”的脸面对你，更不愿“压缩”你的个性，只想用我的爱为你筑起一堵抵御侵袭的“防火墙”。亲爱的儿子，你能理解做母亲的这颗心吗？因为从你来到这个世界的那天起，我就中了“Ｉ Love You”病毒，无药可救了。
好了，今天就聊这么多，我不想做你威严的母亲，就当我是你的一个无话不谈的朋友。希望这封信对你有所帮助，还请你用“磁盘扫描”程序检查一下“系统”中的错误，用“杀毒软件”杀一下毒，或者干脆重装一下“系统”，那样运行起来会更快、更好！
祝你重装成功！
爱你的母亲
答：________
( 2 )信中使用了很多电脑术语，既贴切又含蓄。请直接说出下列句子中加点词语的意思。①（你）已经到了具有逆反心理的年龄，这就使得我们之间越来越无法“兼容”。
答：________
②你却对我说，我对你的这一套“操作系统”版本太旧，需要“升级”。
答：________
( 3 )文中画线的句子用了什么修辞手法？在表达上有什么好处？答：________
( 4 )如果你是那个“网虫儿子”，看了母亲的信后，决定发QQ留言给母亲，你会写什么？答：________
阅读《敬畏自然》选段，回答问题。
谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗？
即使那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙生命的构成部分，也是生命的一种存在形式。那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的，换言之，包括我们人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。在物质中，有无数的生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。
因此，人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。
因此，我们再也不应该把宇宙的其他部分只是看做我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴，而首先应该把它们看做是与我们平等的生命，看做是宇宙智慧的创造物，看做是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。
( 1 )这一段文字中，作者得出的结论是什么？( 2 )“人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄”这一句话的含意是什么？( 3 )“敬畏自然”的含义是什么？( 4 )在文段中，找出一处拟人的句子，并说一说它的作用。题目一：我与_______的故事
题目二：那一刻，我感动了
要求：两个题目任选其一（选择文题一，要把题目补充完整），写一篇记叙文。要做到文从字顺，感情真挚，思路清晰，前后照应，结尾要点题，突出中心。另外书写要工整正确，力争美观，卷面整洁，字数不少于600字，卷中不得出现真实班名校名。
