| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线词语正确的一项是（ ） A: 运动会上，李涛以破校运会记录的成绩获得男子100米第一名，在校短跑队里，他是手屈一指的主力队员。B: 当代雷锋郭明义几十年来奉行“帮助别人，快乐自己”的宗旨，助人为乐的精神在他头脑中根深地固。 C: 暴雨过后，山洪暴发，惊涛骇浪像脱缰的野马奔腾咆哮。 D: 演唱会上，面对艺术家精湛的技艺，观众们用掌声和欢呼声把现场的气氛哄托得十分热烈。 |
| 2、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 吞噬（shì） 告罄（qìng） 厄运（è） 羸弱（léi） B: 沮丧（zǔ） 斫痕（zhuó） 栅栏（zhà） 搁浅（gē） C: 滞留（zhì） 崔巍（wēi） 步履（lǚ） 砭骨（fàn） D: 阴霾（mái） 家眷（juàn） 归宿（sù） 许诺（ruò） |
| 3、 | 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A: 纪念建党80周年活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。 B: 谈到怎样教育青少年一代？这些教育家有独到的见解。 C: 创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。 D: 著名水稻专家袁隆平认为：成功＝知识+汗水+灵感+机遇。 |
| 4、 | 阅读下面的诗，完成下题。 山中 长江悲己滞，万里念将归。 况属高风晚，山山黄叶飞。 对这首诗分析不正确的一项是（ ） A: 这首诗的作者王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以文词齐名，并称为“初唐四杰”。B: 诗的前两句是一联对句，诗人以“万里”对“长扛”，从地理概念上写远在异乡、归路迢迢的处境。 C: 诗的后两句，即景点染，用眼前“高风晚”“黄叶飞”的深秋景色，进一步烘托这个“悲”和“念”的心情。 D: 三，四句“况属高风晚，山山黄叶飞”是诗人虚写景物，是他心中的想象。 |
| 5、 | 下列文学常识及课文件内容的表述，有误的一项是（ ） A: 奥楚蔑洛夫是法国作家契诃夫所著的《变色龙》中的主人公，这篇小说紧扣“变”字刻画了沙皇忠实走狗的丑恶嘴脸，揭露了资本主义社会的黑暗腐朽。B: 《水浒传》中的武松塑造得比较丰满鲜活，景阳冈找虎表现了他的勇，醉打蒋门神表现了他的义。 C: “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一千古名句，表达了作者范仲淹以天下为己任的政治抱负。 D: 善于说故事，善于塑造人物，充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张，是《西游记》这部小说的三大成功之处。 |
| 6、 | 下列翻译有误的一项是（ ） A: 白雪纷纷何所似？（《咏雪》） 这纷纷扬扬的大雪像什么呢？ B: 潮平两岸阔，风正一帆悬。（《次北固山下》） 潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。 C: 非学无以广才，非志无以成学。（《诫子书》） 不学习就没有什么可以拿来增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。 D: 久之，目似瞑，意暇甚。（《狼》） 时间长了，那只狼闭上眼睛，甚至想睡觉。 |
| 7、 | 下列各句中加横线的成语使用错误的一项是 ( ) A: 他说话言简意赅 ， 一针见血，直指问题本质。B: 诵读经典作品须讲究方法，如若止于浮光掠影 ， 读书人怕是难以从中看到人，看不到人性，也看不到好的故事和戏剧性。 C: 他们原是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳了。 D: 文章的修辞应当先求准确；应当恰如其分；不要矫揉造作；以辞害意。 |
| 8、 | 下列各句中，标点符号使用完全正确的一项是（ ） A: 多么发人深省啊！《都市精灵》中关于人与自然和谐共处的主题。 B: 寒假里，我准备将《四大名著》中的《三国演义》和《水浒传》认真读完，提高自己的文学素养。 C: 有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年。” D: 在美丽的西双版纳，我观热带雨林，涉澜沧碧水，登傣家竹楼……留下了许多美好的记忆。 |
| 9、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 校长、副校长和其他学校领导都参加了本届校园文化艺术节的开幕式。 B: 批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。 C: 这句话的后面，包含了多么丰富的“无声”的潜台词啊！ D: 这件事情我们一定要搞他个一清二楚。 |
| 10、 | 下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ） A: 《春》《济南的冬天》这两篇经典散文的作者分别是朱自清、老舍，他们都是我国现代著名的文学家。 B: 《社戏》《中国人失掉自信力了吗》分别出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》和杂文集《且介亭杂文》。 C: 《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，分为十二策，着重记录了战国时期一些谋臣策士的言论和谋略。 D: 莫泊桑被誉为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》等，《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》。 |
阅读下面诗歌，回答（1）～（4）题。 麂子 牛汉 远远的 远远的 一只棕红色的麂子 在望不到边的 金黄的麦海里 一蹿一蹿地似飞似飘 朝这里奔跑 四面八方的人 都看见了你 用惊喜的目光 用赞叹的目光 用担忧的目光 麂子 远方来的麂子 你为什么生得这么灵巧美丽 你为什么这么天真无邪 你为什么莽撞地离开高高的山林 五六个猎人 正伏在草丛里 正伏在山丘上 枪口全对着你 哦，麂子 不要朝这里奔跑
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| 阅读下文，完成下列各题。 ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” ②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” ③“温故而知新，可以为师矣。” ④子曰：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 ( 1 )解释划线的字词。①不亦说乎________ ②人不知而不愠________ ③吾日三省吾身________ ④择其善者而从之________ ( 2 )将下列句子译成现代汉语。①有朋自远方来，不亦乐乎？ ②温故而知新，可以为师矣。 ( 3 )《<论语>十二章》从 学习态度、学习方法和个人修养三个方面来教导我们，选文②讲的是________和________两个方面，选文④讲的是________。( 4 )经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从选文中选择一则，谈谈对你的启发。 |
紧握木棒的黑孩子（R·赖特）
①那天晚上，母亲告诉我：今后我必须学会自己到食品店买东西。母亲领我到大街拐弯处的食品店走了一趟，让我记住路怎么走。我激动不已，觉得自己一下子长成了大人。
②第二天下午，我就拎着篮子沿着人行道去那家食品店买东西。
③当我走到街道的拐弯处时，突然，一伙流氓蹿了出来。他们揪住我的衣领，把我推倒在
地。他们夺走了我的篮子，抢去了我的钱。我惊慌失措地回了家。
④我把发生的事情告诉了母亲，可是她没做声，随即坐了下来，写了一张所买东西的清单，给了我更多的钱，又打发我去食品店。我踌躇着走上了大街，发现还是那帮小痞子在路边闲逛，我掉头飞奔回家。
⑤“又怎么啦？”母亲问我。
⑥“还是刚才那群流氓，”我战战兢兢地回答，“他们还会揍我的。”
⑦“我要你自己去对付这些人，”她平淡地说道，“好，去吧。”
⑧“我害怕。”我乞求道。
⑨“走吧，不要理睬他们。”她告诉我。
⑩我走出家门，径直沿人行道走去，心里祈祷着——那群小流氓别再骚扰我。
⑪然而，正当我走到几乎和他们并排的时候，其中一个突然喊道：“看，还是那个黑小孩儿。”
⑫地痞们向我逼过来了。我感到心惊肉跳，马上转身狂奔起来。很快，我被追上了。他们把我搡倒在人行道上。我哭喊，恳求，用两脚使劲蹬，但都无济于事，没逃脱被殴打的噩运。
⑬他们掠走了我手中的钱，扯住我的两腿猛拽，朝我的脸上凶狠地抽扇。最后，我又是哭着走回家。
⑭母亲在门口遇见了我。
⑮“他们打……打……打我，”我边抽泣边委屈地说，“他们抢……抢……走了钱。”我正要迈上台阶，渴望着躲进“家”这个避难所。
⑯“你不要进来。”母亲阴沉着脸警告我。
⑰我吓得退回原地，瞪大了眼睛看着母亲，心中无限委屈。“可他们一直追着打我。”我哭诉着。
⑱“那你就给我站在该站的地方，”母亲用吓人的声调说道，“今天晚上我非教你学会挺起腰板儿不可，并且让你学会怎样保护自己。”说着，她走进屋里，我只是战战兢兢地等着，
不知道母亲要做什么。
⑲不一会儿，母亲出来，拿出更多的钱和另一张买东西的清单，而且另一只手中拿着一根又长又重的木棒槌。“带上这些钱和这张清单，还有这根木棒槌，”她说，“去，到商店把东西买来。”
⑳我疑惑了——母亲在教我打架——这是她以前从没有做过的事。
㉑“可是，我怕——”我嗫嚅着。
㉒“要是买不了东西，你就不要进这个家门。”母亲冷冷地说。
㉓“他们会欺负我，他们……”
㉔“那你就呆在外面，不准回来！”
㉕我憋足了力气向台阶上冲去，试着挤过母亲，闯进屋里。可随即而来的，是脸颊上重重的一记耳光。我被抽到了大街上。我哭求着：“妈，求求您让我明天再买吧！”
㉖“不行！”她说，“现在就去。你要是空手回来，我非揍你不可。”
㉗“砰”的一声，母亲关上了门，上了保险。
㉘那伙流氓就在我身后，只身一人面对这阴森的街道，我惊骇地颤抖着。只有两条路可走，或是回到家里，或是远离家门。我攥着木棒，边抽泣边思索。如果我回到家里，最终也躲不过被母亲打一顿，而且自己丝毫不会对此做什么改变，然而，我要是走上街头，去面对那些无赖，那么至少可以获得机会用木棒和他们较量较量，看到底谁输谁赢。
㉙我慢慢沿街走着，接近了那伙地痞，我捏紧了木棒，紧张得几乎停止了呼吸。
㉚我已经站在他们对面了。
㉛“黑小子，又来啦。”他们狂吼滥笑着，很快把我围住，其中一个正要抓我的手。
㉜“我他妈宰了你们！”我从牙缝中挤出这样一句话。随着我的吼声，手中的木棒早已使一个地痞的脑袋开了花。接着又是一棒，闷住了另一个流氓。
㉝就这样，我打倒了一个又一个，把刚才的怨恨和愤怒全部倾注在这根木棒上。我明白，只要我停歇一秒钟，痞子们就会缓过劲来，所以我要把他们一个个打倒，不能让他们有机会再爬起来。我呐喊着，挥舞着，眼睛里含满了泪水。刚才所遭受的殴打，所受的屈辱，一幕幕又在脑子里呈现。阵阵余悸使我每抡动一次木棒都要用上全身每一分气力。
㉞挨过一顿猛击，小流氓个个狂呼乱喊，抱头鼠窜。有个地痞瞪大了眼睛看着发生的
㉟一切，一点儿也不相信这是刚才那个任他们肆意欺侮耍弄的黑小子。他们大概从来也没看见过这样的疯狂愤怒。
㊱我站在那儿喘息着、叫骂着；激他们上前来斗。当发现小流氓们真的吓破了胆时，
我就急追过去。他们喊着、叫着飞跑进各自的家。
㊲随后出现在街道上的是那些地痞的父母们，他们是来吓唬我的。是平生第一次吧，
我冲着大人们高声喊叫。我警告他们，如果要找我的麻烦，那我就让他们尝尝我木棒的滋味。
㊳最后，我终于走到商店，买了东西。
㊴回家的路上，我仍紧握木棒，准备着再次用它保护自己。可是，这回连个流氓的影子都没有碰上。
㊵就是那天晚上，我赢得了在美国孟菲斯城的街道上行走的权利！
( 1 )请以“我”为描述对象，梳理“我”四次去食品店买东西并遭遇一帮小痞子的骚扰经过及心理变化。|
第一次 ②—③段 |
第二次 ④—⑨段 |
第三次 ⑩—⑫段 |
第四次 ⑬—㉟段 |
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经过 |
面对一伙流氓夺走“我”的篮子，抢走“我”的钱，“我”回家了。 |
“我”发现那帮小痞子在路边闲逛，“我”没买东西就回家了。 |
面对那群地痞逼过来，“我”狂奔回家 |
①________ |
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心理 |
②________ |
③________ |
心惊肉跳 |
④________ |
①“那你就给我站在该站的地方，”母亲用吓人的声调说道，“今天晚上我非教你学会挺起 腰板儿不可，并且让你学会怎样保护自己。”说着，她走进屋里。（从人物描写的角度品析句子的表达效果）
②我攥着木棒，边抽泣边思索。（品析加点字词在文中的表达效果）
( 3 )说说第㊵段画横线句子在文中的作用。就是那天晚上，我赢得了在美国孟菲斯城的街道上行走的权利！
( 4 )阅读以下文句，完成题目。“带上这些钱和这张清单，还有这根木棒槌，”她说，“去，到商店把东西买来”。“要是买不了东西，你就不要进这个家门。”母亲冷冷地说。
“不行！”她说，“现在就去。你要是空手回来，我非揍你不可”。“砰”的一声，母亲关上了门，上了保险。
以上文句是有关母亲的描写。请说说作者塑造“母亲”这个人物的目的是什么？对于文中母亲的做法，你有何看法？请联系生活实际来谈谈。
生了根的空床
那天，小艾跟妻子商量说，他想把次卧的那张空床撤了，然后买一张书柜放进去， 改做书房。这样不好吧？妻子不无担忧地说，以后来客人了咋办？
客人？咱们家两三年也没来一个客人！小艾看了妻子一眼，不屑地撇了撇嘴。那爸妈来了呢？妻子想了想，又问。爸妈来了可以睡在沙发上或者打地铺，小艾说，再说爸妈一年也来不了两次。
小艾的父母不爱走动，很少来小艾这儿，就是来了，也是当天来当天赶回去，很少在小艾这儿过夜。妻子想想觉得小艾在理，便同意了。
书房弄好后没多久，国庆节就到了。小艾想他和妻子已经有些日子没去看父母了，何不趁这个机会回老家看看父母？于是小艾和妻子开着车赶到了那个小县城。
老家的大门上着锁，父母没在，可能是到菜市场买菜去了。小艾自己用钥匙开了门，进屋后，当他的目光落在窗台边的那张空床上时，不禁有些哭笑不得。那张空床是小艾上大学前睡的，挨着东边，是屋里采光最好的一个位置。
上大学后， 小艾跟父母建议，把他的床撤了，给屋里腾点空间。父母住的是那种老式房子，空间很小，一张床就占了四分之一。父母不同意，父亲瞪着眼睛说，那怎么行呢？放假了你住在哪儿？
我可以睡在沙发上或者打地铺！小艾说，再说我一年也只住两个假期。父母还是不同意，逼急了，父母就敷衍着说，等你大学毕业了再说吧。
大学毕业后，小艾在省城安了家。小艾想这下父母该把空床撤了吧？可是没有，小艾每次从省城回来，那张空床还在窗台边安着，生了根似的。小艾急眼了，威胁父母说，再不把空床撤了，我就不回来了。父母看小艾急眼了，便答应着说，好！好！但父母总是动口不动手。小艾没招了，每次回来都故意不睡在那张床上，打地铺或者睡沙发。父母也不管， 你爱睡哪里就睡哪里，反正就不撤床。
半年前，小艾给父母进了些新家具，这下空间更小了，当时小艾就要把床撤走。父亲叹了一口气，说撤就撤吧，不过得再放几天，那张床已经在窗台边放了二十多年，一下子没了还不习惯。
现在都半年过去了，父亲还不动手，那就让我自己动手吧。小艾摇摇头，挽着袖子走了过去。
正当小艾卸第一个螺丝的时候， 父母拎着菜筐回来了。小艾，干啥呢？父亲一看，变了脸色，一把扔掉菜筐，慌慌张张地跑了过来。这张床已经没什么用了， 放在这里还占空间！小艾说，我叫你们撤了，你们就是不撤，我只好自己动手。
住手！父亲吼道，谁说这张床没用了， 那是我们留给你睡的。小艾哭丧着脸说，关键是我已经有五六年没在上面睡过了。我不管你在哪里睡！父亲说，无论空间再怎样狭小，家里永远会给你留一张床。
小艾一惊，和妻子对视了一眼，他们决定，回去就把次卧里的那张空床支起来。
( 1 )根据小说的情节，以小艾为陈述对象，完成下列表格。时间 | 主要事件 |
搬进新房没几年 | 和妻子商量确定把次卧的空床撤掉。 |
上大学后 | ①________ |
最近 | ②________ |
父亲一看，变了脸色，一把扔掉菜筐，慌慌张张地跑了过来。
( 4 )请简要分析文本的标题“生了根的空床”有什么深刻的含义和作用。作文：
那一刻，我被深深打动了
要求：①写成一篇600字左右的记叙文；②线索清晰，叙事完整，内容充实；③写出“我” 的情实感。
